《中国文学史 》课程教学大纲.docx
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1、中国文学史课程教学大纲课程名称:中国文学史课程类别:专业选修课考核类别:考试适用对象:本科生适用专业:中国文学史总学时、学分: 34 学时 2 学分一、课程教学目的通过本课程的教学,培养学生初步运用马克思主义的立场、观点 和方法,独立阅读、分析和评价我国古代文学的能力。与此同时,进一 步提高汉语言文学方面的阅读欣赏能力和写作能力,增强民族自豪感 与爱国情操以及文化与审美素质,为发展中华民族新文化做出应有的 贡献。并使之在学习其他各类课程中将抽象思维与形象思维相结合, 为文化旅游与遗产管理研究打下扎实基础。二、课程教学要求学生应具备一定的文学素养,通过学习,能够熟悉我国文学发展 史上的代表人物和
2、文学形态,培养和提高学生汉语言文学方面的阅读、 表达、欣赏能力,为未来从事文化旅游与遗产管理奠定基础。三、先修课程文化遗产保护与利用四、课程教学重点、难点课程教学的重点是唐、宋、明、清四个朝代的文学。课程教学的难点是各个朝代文化演化的特征及差异。五、课程教学方法(或手段)本课程采用贯通课堂讲授、重点内容讨论、小组作业、多媒体教 学等教学方法,充分发挥多种教学方法的长处,使课堂讲授更加丰富 生动。六、课程教学内容第1章 先秦及以前的文学概述(2学时)1 .教学内容(1)商周时期的文化简说(2)先秦散文.教学目标了解并熟悉先秦及以前的文化形态。第2章 秦汉的辞赋与散文(3学时).教学内容(1)辞赋
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