关键词(四):“环境”-初中语文五大主题作文分类鉴赏及技法点拨.docx
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1、初中五大主题作文分类鉴赏+主题点拨+美文赏析之自然社会与人类(四)关键词“环境”作文中的环境描写指的是对人物所处的具体社会环境和自然环境的描摹。人总是生活在一 定的环境当中,故人的个性的形成与其所处的环境有密切的关系,写好环境描写对表现人物性 格及渲染气氛,突出文章主旨帮助很大。而在初中阶段,更多的用到自然环境描写,社会环境 较少涉及。本文将针对记叙文写作中的自然环境描写做一说明,希望对大家有所帮助。因所有 环境均服务文章主题,故写环境时,需注意环境描写并非文章主体。也即一篇作文中描写自然 环境的文字不一定要多,但要得体。所谓得体即是说文中描写的自然环境须与其记叙的事件有 一定的内在联系,或对
2、其要表达的情感,主旨或其中的人物形象能起到烘托,突出的作用。1.局部映衬法局部映衬是指在作文中描写自然环境时,可在任何部分用自然环境映衬人物的精神品质或 文章的主旨 情感,从而让文章品格得到提升。使用局部映衬法,景物描写的文字并不求多, 而求精而得体。某个地方可能只有一句景物描写,但就因这一句话,提升了这篇作文的整体质 量。如一同学暑假回农村老家探亲,目睹了兄妹换亲的封建陋俗,写了一篇探亲的作文, 文章结尾写到第二天清早,我上路回城了。走时山村好静,走过童年的小树,我不禁回首:山 村雾茫茫,人们还没有从梦中醒来呢。作者描写山村茫茫的雾气,并以此暗示山村人们还未从 梦中醒来,亦即还未丢掉封建陋俗,文章的主旨因此得到升华。
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- 关 键 词:
- 关键词 环境 初中语文 主题 作文 分类 鉴赏 技法 点拨
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