部编版二年级语文上册 2022年寒假 阅读提升与创新思维训练（十二）【含答案】.docx

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1、部编版二年级语文上册2022年寒假阅读提升与创新思维训练（十二）姓名：练习日期：.建议时间：30分钟 一、阅读短文，完成练习。小时钟一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“嘀嗒嘀嗒” 一秒一秒地走着。其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了。可是我有点儿担心，你走完三千二百万 次以后，恐怕就吃不消了。”“天啊！三千二百万次。”小钟吃惊不已，“要我做这么大的事 吗？办不到，办不到。”另一只旧钟说：“别听他胡说八道，不用害怕。你只要每秒嘀嗒摆一下就行了。”“天 下哪有这样简单的事情？ ”小钟将信将疑，“如果这样，我就试试吧！ ”小钟很轻松地每秒“嘀嗒”摆一下。不知不觉中，一年多过去了，他

2、摆了三千二百万次。1 .从短文中找出下列词语的反义词。（4分）新（ ）复杂（）紧张（）拿（ ）2 .将下面的句子换种说法，意思不变。（2分）天下哪有这样简单的事情？3 .用“”画出一只旧钟对小钟说的话。用“”画出另一只旧钟对小钟说的话。（2分）4 . 一年多过去了，小时钟明白了（）（2分）A.不听老人言，吃亏在眼前。B.遇到困难，不要害怕，要敢于尝试。C.做事要选择简单的事情来做，这样不容易失败。二、阅读短文，完成练习。云朵孩子们在地上玩耍（shua）,云朵在天上玩耍。白白的云朵，玩起来花样可多了。它们有时候玩追（zhui）人，一朵追一朵，蓝蓝的天空成了运动场。它们有时候和太阳捉 迷藏（can

3、g）。有时，云朵还会变，先由一朵云变成一只“大狗”，再由一朵云变成一只“白兔”。“白兔”在前面跑，“大狗”在后面追。有时候，天上连一朵云也看不见了。那是云朵玩累了，回家去了。1 .按短文内容完成练习。（6分）（1）（）在地上玩，（）在天上玩。A.云朵B.孩子们（2）白云在天上玩的游戏有（）。（多选）A.追人B.捉迷藏C.游泳（3）白云会变成“”和“.白云还会变成什么呢？发挥想象写一写。（6分）白云还会变成、0.文中有许多有趣的句子。把你认为最有趣的句子抄下来。（5分）三、阅读短文，完成练习。称 猫我家有一（ ）漂亮的小花猫，非常可爱。每天放学回家，我总要跟它玩一阵子。一天，我问妈妈：“我们家的

4、小花猫到底有多重呢？ ”妈妈说：“你称一称吧！屋里有一（ ） 秤。我抱起小花猫，轻轻地把它放在秤盘子上，我刚一松手，小花猫撒腿就跑。我把它抓回来， 它又跑了这样做了好几次，都没有称出小花猫的重量。我突然想到一（ ）好办法：我抱着小花猫一起称，然后称我的重量，再用我和小花猫的 重量减去我的重量，就得出了小花猫的重量。我试着这样做，果然称出了小花猫的重量。1 .在括号里填上合适的量词。（3分）.“我”在称猫的过程中遇到了什么困难？用“”在文中画出来。（2分）2 .给下面的内容排序。（4分）（）得出了小猫的重量。（）称“我”的重量。（我”抱着小猫一起称。（）“我”和小猫的重量减去“我”的重量。3 .

5、你还有什么称猫的好办法呢？想一想，写一写。（4分）四、读短文，完成练习。小动物过冬秋风刮起来了，天气渐渐凉了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起,商量过冬的事。燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”燕子接着问小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？” 小青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去，好好睡上一大觉。等到来年春天（）我再出来找虫子吃（燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢（小蜜蜂说：“我早就采了很多很多的蜜藏

6、在蜂巢里呢（）那么多蜜，够我吃上一个冬天了。”他们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。1.查字典认识加点的字，填一填,选一选。（5分）“渐”查音序（），音节（）,读音是（文中“渐渐”是指）。慢慢地很快地“鲜”查部首（），再查（）画，文中的读音是（），组词（2 .在文中的括号里填上合适的标点符号。（2分）.读一读，选出意思一样的句子打”。（1分） 青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？青蛙哥哥，你不吃虫子。（）青蛙哥哥，你也吃虫子。（4.先选一选（填序号），再接着写一写。(3.5 分)睡大觉睡大觉藏在巢里小动物们这样过冬:小动物们这样过冬:小燕子（），小青蛙（），小蜜蜂（）o喜鹊，小蛇五、读短文，完成后

7、面的题。壁虎，变美些（节选）壁虎声音有些悲哀地说：“妈妈一生下我来就这么丑的。”我说：“你可以慢慢变得美一些嘛，比如说，像蝴蝶啦，像小鸟啦，哪怕像蜗牛也行啊！要不然，你的样子真的怪吓人的匚这一天，窗外飞来一只蝴蝶，落在我窗台的月季花上。它扇动(sh加 sh&n)着翅膀， *像在和我打招呼。我想起了壁虎，我问：“蝴蝶、蝴蝶，你是壁虎变的吗”它乂扇扇翅膀飞走了 不一会儿(yi yiyi)，窗台上又落下一只小麻雀，它灰色的羽毛和壁虎的颜色差不 *多。我想起了壁虎，我问：“麻雀、麻雀，你是壁虎变的吗？ ”它眨巴眨巴眼睛，飞走了。又过了好几天。有一天，天气阴沉沉的，要下雨的样子。我看见一只。在窗台上缓慢

8、地爬 (zhaozhe)。 它身上的颜色太像壁虎了。 我问：“? ”。慢吞吞地说：“谁是壁虎？我不认识它。”1 .给加点的字选正确读音，在序号上画“”。(3分)2 .在文中“”里填上合适的标点符号。(4分)3 .第5自然段中的“。”是，“我”问的话是：o (3 分)4 .下面的说法符合短文的意思吗？对的打W”,错的打“x”。(2分)(1)起初，“我”被壁虎的丑样子吓着了。()(2)壁虎为自己的样子感到高兴。()(3)后来，“我”仍旧不想见到壁虎。()(4)壁虎虽然外表丑，但为人们捉害虫，做好事，这就是另一种“美”！()参考答案一、1 旧简单轻松放2.天下没有这样简单的事情。3.来吧，你也该工作

9、了。可是我 有点儿担.心，你走完二千二百万次以后，恐怕就吃不消了。别听他初说八道，不甩震怕。你只要每秒，嘀嗒摆二下就行了。4.B二、1. (1) BA (2) AB (3)大狗 白兔2 .示例：一根羽毛一座高山一匹马.有时候，天上连一朵云也看不见了。那是云朵玩累了，回家去了。三、1.只杆个.我抱起小花猫，轻轻地把它放在秤盘子上，我刚一松手，小花猫撒腿就跑。我把它抓 回来，它又跑了2 .4 2 1 33 .言之有理即可。四、1.J jian jian鱼6 xian鲜艳鲜红新鲜2.,。？！ 3. Y4.留在原地过冬冬眠?zhe?zhe五、l.?shdn2.0 ?, o 3.蜗牛 蜗牛、蜗牛，你是壁虎变的吗4. (1)4 (2) X (3) X (4) V