2022年有关教务处年终优秀工作总结大全三篇.docx

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1、2022年有关教务处年终优秀工作总结大全2022年度，教务处在学校党政的正确领导，各学院、相 关部门配合和支持下，全面贯彻落实国家中长期教育改革 和发展规划纲要(20X20X)、关于“十三五”期间实施“高 等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见和关于全 面提高高等教育质量的若干意见等文件精神，扎实有效地 开展各项工作，经过全处人员和全校教务管理系统全体同志 的共同努力，学校本科教学管理工作取得了较大的成绩，现 将完成的主要工作总结如下：一、认真做好本科教学各环节管理，确保两校区本科教 行秩序教务处始终把维护两校区本科教行的正常秩序作为全 处工作的基本任务，通过全处人员认真细致的工作，为学校

2、本科教学质量的稳定和提高提供了有力保障，实现了学校本 科教学的良好秩序。1、遵循教学规律，严格按照培养方案下达并科学合理 落实本科教学计划。完成了两校区两个学期的本科教学计划 的录入、下达和落实工作。2、组织召开期初、期中、期末本科教学工作议会，做 好期初、期中、期末教学工作检查，召开各年级学生座谈会, 全面了解学生对本科教学的反映，开展教师教学质量评估。3、认真做好教室调度，教师调停课，考试组织和安排,教务处做好督查记录。3、开展了教学突查工作，集中人力深入高二、高一、 初小部听课，认真检查学生背诵和课堂作业独立完成情况。 为了切实提高教学效率，对课堂作业独立完成专门下发通 知，做出严格规定

3、。4、教务处人员坚持每月检查一次教师教案作业批改情 况，检查各学部的集体备课情况。5、认真落实周清工作，每次周清有督查，有资料收集, 并装入专卷存档。6、确定潜能生的帮扶名单，计划、具体措施，并下发 了（X）06号文件，激励全校教师积极开展转化潜能生的工 作，已基本落实。7、督促各教研组备课组和教师个人拟定了本期的工作 计划。二、注重开展教研活动1、召开了本学期第二次教学工作会，提出了教研工作 计划，紧贴我校教学实际，确定各备课组的教研专题计划。2、对已经批准立项的数学、地理两课题研究进行了实 质性的指导，目前两课题研究已经进入实施阶段。3、先后三次派出初中部教师赴X市学习，汲取先进的 教学经

4、验，提高教师的教学能力。4、3月13日我校承办X市X区中考数学复习研讨会， 初小部教学主任张宗传达市中考数学教研会议精神，深受参 会人员的好评。同一天义市义区龙都片区初中语文说课比赛 在我校第二多媒体教室开展，我校教师王诚和荣获说课二等 奖。5、积极筹办师生书法比赛。6、配合学校、认真落实了教研成果奖励政策，为在校 本教研、创先争优、教学业绩突出的个人发放了奖金。7、督促各学部，各教研组办黑板报1次。三、存在的问题及今后努力的方向1、潜能生转化依然是我校持续发展的“瓶颈”，因此要 花大气力认真做好此项工作。2、要高度重视师生双主互动“四步流程”教学模式， 当堂训练要单独设置独立完成，坚决反对“

5、满堂灌”要一课 一得，指导学生自主学习。3、认真研究集体备课，透彻分析学生的学情，课堂练 习要有梯度，教学反思要走向深刻。4、作业批改中个别教师责任心不强，批阅粗疏，要求 各学部教学主任和备课组长严管严查，对不符要求的教师要 通报批评2022年教务处年终工作总结本学年在董事会、校长室的正确领导下，在学校各部门 的支持和配合下，围绕开学初提出的工作目标，认真做好各 项工作。充分发挥教务处在教学中的指导、服务等功能。工 作中以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提 高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务, 以务实、创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中 的新问题，全面提

6、高教学质量。一、认真规范，抓好常规，确保良好的教学秩序。1、认真抓好各项教学常规。(1)每学期三次教学业务检查(即学期初、学期中、学期 末)；每循环抽查教师业务，在教研会上通报；(2)每循环召开一次教研组长、备课组长会议；(3)每循环至少举行一次教研组、备课组活动；(4)配合督导室、教研室对教师的备课、作业不定期随 机抽查;及时通报，及时整改；(5)不打招呼，推门听课；(6)每一天抽查教师的上课、办公、辅导状况等。2、加强考勤检查。教导处坚持每一天抽查教师的在岗 状况，严查擅自离岗，中途退岗现象；重点抓好一早一晚， 加大早晚自习的检查力度；基本杜绝上课迟到、旷课现象。 教导处在开学初制定了教学

7、工作考评方案，设计教学常 规检查记录册，每一天有检查，有记录，落实到人。3、抓好质量检测。(1)各级部每次月考、期中、期末考试前召开考务会议, 安排好考场、考务工作，对监考和阅读作出统一安排，确保 了考试的顺利进行；(2)考试中始终贯彻“降低难度，构成梯度，加大题量, 注重基础，适度综合”的命题指导思想，对月考的命题范围, 难易程度试卷结构等，作出明确要求，切实抓好命题关，考 风考纪教育关，进一步培养了学生的诚信意识，自律意识和 群众荣誉感。(3)加强考试的总结反馈，查漏补缺工作。每次考试结 束后，每位任课教师务必写好试卷分析，分析学生的考试成 绩，进行自我剖析，开展批评和自我批评；对考试现的

8、薄弱 班级和薄弱学科，教导处会同教研组、备课组进行认真分析, 查我原因，制定整改措施，职责到人。有效地促进了班级间、 学科间的平衡发展。4、加强对教师教育教学潜力的全面考核。(1)、校长室、教导处在学期中和学期末先后两次举行 评教评学活动，广泛听取学生的意见和推荐，对教学过程中 存在的问题，及时与相关老师交流，力争最大程度提高教师 教学水平。(2)、学期末，教导处依据优秀教师评选方案，对老师 一学年以来的教学成绩全面量化，积分考核，便于教师的调 整和定级。5、注重教学的过程管理。不定期抽查教师的备课、作 业、上课。除公开课之外，对于听课，都是进行不打招呼， 推门听课，及时、全面、真实地了解教师

9、的教学状况。发现 问题，及时指出，限期整改。6、认真贯彻上级关于实施素质教育的要求，严格执行 教育法规，开齐课程、上足课时，严格按规定征订教辅用书, 教导处会同校长室在学期初印发了严禁乱定资料的通知, 并印制了征订材料审批单。要求资料的征订务必由备课 组老师群众研究，并报教导处审核，经校长室、董事会审批 后方可订阅。7、用心开展循环过关考、学科竞赛、基础知识过关等 竞赛。为进一步提高教育教学质量，培养学生的学习兴趣， 各级部结合学生的实际状况，由教研组、备课组命题，广泛 开展学科竞赛。每次竞赛均能做到：提前通知、准备充分、 精心命题、认真批改、及时总结。把竞赛作为阶段性复习、 检查的重要手段。

10、做的较好的备课组有：七年级各备课组; 八年级的语文、数学、英语备课组；九年级的语文、数学、 英语、物理备课组等。8、针对双休日时间较长，按校长室、教导处要求，各 备课组结合自身实际有计划、有针对性的布置双休日作业， 并交教务处检查备案。教务处每循环抽查双休日作业批改状 况。七年级备课组针对实验班和普通班分别布置双休日作业。9、抓好循环过关考试，七、八年级各备课组按教务处 要求，在罗主任、邱主任的精心组织安排下，已构成常规。10、抓好疯狂英语。从材料的整理规范，检查、落实到 位。11、加强对物理、化学等各室进行规范化管理。成立以 校长为组长、教导主任为副组长的理化实验领导小组，配足 配齐各种仪器

11、、药品，确保理化实验正常进行，要求制度上 墙，仪器药品摆放有序，持续各室卫生整洁。同时，加强仪 器的损坏、登记、赔偿工作。图书室、阅览室、微机室均有 专人管理，职责到人。12、做好中考各项工作，（1）做好报名工作做好体育 加试和理化加试等各项工作二、加强教研组、备课组队伍建设，注重教研活动的时 效性1、提高认识，增强组织纪律性。每循环单周一上午小自习为教研组长、备课组长的开会 时间，下午小自习及课外活动时间为教研组、备课组活动时 间。每次开会、活动前务必点名，如实记录，确保了活动的 正常进行。每次活动要定时、定点、定人、定资料。2、各教研组能按教导处要求，认真组织开展公开课。 要求：听课人数要

12、齐，上课质量要高。个性是语文、数学、 英语三组，人数多、难度大，在父老师、义老师、X老师的 精心组织下，活动开展有条不絮。3、各备课组能认真开展备课组活动。活动时，目标明 确，准备充分，能以教材为中心，每次一个重点，每次一个 中心发言人；到达集思广益、共同提高的目的。评课时能认真及时， 直言不讳。基本到达了及时交流，如实反馈，团结合作，共 同进步的目的。如：七年级的语文、数学、英语备课组，八 年级的语文、数学、英语、物理备课组，能认真完成教务处 安排的各项工作；义、X、X等工作思路清晰，率先垂范。九年级的语文 备课组义老师、理化组义老师，工作默默无闻、踏实认真。4、各教研组、备课组能结合本组实

13、际创造性地开展工 作。九年级的语文备课组，物理、化学备课组，能以确保中 考出成绩为目标，脚踏实地的做好本职工作。义老师、义老 师、刘洪主任、X老师等能充分利用网络资源，搜集整理资 料，为本组老师、个性是新教师带给方便，做到资源共享， 既减轻了老师和学生的负担，又起到了良好的教学效果。七、 八年级各备课组在竞赛的基础上，切实抓好循环考；X、X、X等做了超多工作；七年级英语备课组组长X老师、八年级英语备课组组长 X老师能自己整理材料，抓好疯狂英语；七、八年级语文备课组长X老师、义老师工作认真，能 把积累的工作经验向本组老师推广;艺体组在X主任的组织下，体育、美术老师也上了公开 课，上课质量明显提高

14、，同时在学期末进行验收。三、加强对青年教师的培养“青年教师的最大福利，就是培训”。对青年教师的培 养目标是：“一年上路，两年过关，三年成才二1、加强理论学习，提高知识水平。2、发挥教研组、备课组的群众帮带作用，把每循环一 次的备课组活动作为教师学习交流的平台。3、开展新老教师拜师结对活动，使青年教师学有方向、 学有目标。4、透过开展“义高效课堂教学大奖赛”、“推门听课” 等活动促进青年教师教学潜力的提高。“义高效课堂教学大 奖赛”活动组织较好的有语文、英语、数学、理化生、政史 地等教研组。X、X、义等做了超多工作。在“阳光高效课 堂教学大奖赛”活动中表现突出的教师有：X、X、X、X、 X等。四

15、、教科研工作1、本学年教研课题X高效课堂，各教研组、备课组 能围绕教研课题用心开展各项教研活动，力争每一节课都做 到阳光高效。2、经过近一年的努力，教师的理论水平渐渐提高，个 性是青年教师的教研潜力较快，有多名教师的论文、教案或 辅导学生获奖。如：X、X、义荣获县优质课大奖赛一等奖。3、围绕“有效教学”，七、八年级数学备课组用心推行 课改，实施“学案教学”，取得了必须成效，积累了部分经 验。五、加强学籍管理1、加强学籍管理，严格流生。规范地做好入学、休学、 转入、转出、借读、毕业等学籍管理工作。2、加强电子学籍的管理工作，加强电子学籍管理人员 的工作职责心，确保输入的信息准确无误。六、存在问题

16、1、少数老师私自调课太多，甚至因调课出现旷课现象, 应进行规范管理，填调课单，上报教导处。2、公开课的质量尚需进一步提高；少数教师组织观念淡薄，我行我素，不能按要求开课、 听课、评课。3、常规业务检查，部分教师材料不上交不及时；部分教师不能认真备课，或备课流于形式；作业批改不认真、不及时，缺乏敬业精神。4、教师的论文水平整体不够高，很少有上档次的发表。校外人员旁听和中关村地区高校联合体选课等工作。4、组织各学院审核20义级本科毕业生毕业及学位资格, 顺利完成了本科生毕业及学位会相关准备工作。5、开展优秀毕业论文（设计）评选工作，从20X级学生 毕业论文评选出98篇优秀论文。6、开展了 20X级

17、本科生转业余工作，共有111名同学 转入新的业余学习。顺利完成了 20义级学生的硕士研究生推 免工作，共推荐免试生254名。7、受理了本科生境外学习和实习管理。做好优秀本科 生国际交流项目申报工作，共有4个项目获批，5名学生被 派出。8、认真做好我校与财经大合培养学生管理（包括日常学 习、生活和其他部门协调管理，目前第三期12人正在学习）、 选派教师赴大学财经学院任教等对口支援西部高校工作。9、完成本学期教材发放和教材供应商的招标工作。共 发放本科生4个年级300个班、10020人次;56个函授站点， 9000多学生的教材。10、认真做好教学督导的联络工作，发挥教学督导的作 用。11、做好学校

18、职称评审、办公室各项奖励评奖有关材料 的审核工作。12、完成了其它各项日常管理工作，如定期召开本科教 学管理工作例会、确定年度分业余招生计划和简章、审核教 师教学工作量、学生成绩盖章、校历制作、教学管理委员会 办公室、外请教师、课题经费、课程讲座、本科生毕业实习、 （系）教研室活动记录本的回收与发放、沙河校区上课教师补 助、大学外语四六考务、大屏教务信息管理和教学档案整理 等工作。二、积极推动“本科教学工程”在建项目的建设工作各年度“本科教学工程”各在建项目均取得了阶段性建 设成果；同时认真组织申报2022年度和北京市“本科教学工 程”项目。先后获批2门国家级精品视频公开课，“法学教 育实践基

19、地”建设项目与全国首批卓越法律人才教育培养基 项目，1个市级校外人才培养基地，9项北京市教育教学成 果奖，2名北京市教学名师奖。完成了 2022年北京市共建项 目经费预算工作，共申报预算380万元，并获批北京市共建 项目经费376万元。另外，组织申报了国家级精品资源共享 课（2门）、业余综合改革试点（三个）、教学指导委员会委员 （46人）、国家级教师教学发展中心和“国家高层次人才特殊 支持计划”教学名师（高等学校）”项目。此外，完成了“十 三五”本科教学工程建设规划及实施意见的起草工作。三、认真做好“财经应用型创新人才培养模式改革”国 家教育体制改革试点项目相关工作一是配合学校圆满完成两次关于

20、国家教育体制改革的 汇报工作，撰写了两次汇报工作的报告。二是先后四次向报送国家教育体制改革项目的阶段性 总结材料。三是组织开展教育方式方法改革与研究系列活动，开展 教学方法与手段改革征文活动，共有61篇文章获奖；积极筹 备教学方式方法改革与研究研讨会。四是组织召开国家教育体制改革试点学院工作会，指导 试点学院具体开展人才培养模式改革。四、完成了 2022年度北京市和本科教学质量报告的编 制,协调相关部门完成了 2022年北京高等学校本科教育 教学质量调研工作，撰写了质量报告，总结了典型经验材料, 整理了本科教学质量状态数据。组织开展了学校本科教学基 本情况调查分析，形成了本科教学基本情况分析报

21、告。 下半年，编制首份我校本科教学质量报告，即“2022年度本 科教学质量报告”，如期上报。编制并公开发布“2022年度 本科教学质量报告”在我校是首次，学校领导高度重视，为 此教务处专门组织人员专门研究和总结，召开了部门协调 会，开展了学生学习满意度调查等，几易其稿，经学校批准 如期上报。五、大力推进文化素质教育遵循高素质创新人才培养规律，坚持“科学人文相融、 古今中外并通、课内课外互补、理论实践平衡”的育人理念, 按照“以讲座培训拓宽学生视野、以多元课程促进知识融合、 以原著经典引领主体觉悟、以科研训练塑造创新思维、以学 科竞赛促进实践能力、以校园氛围彰显文化价值”的方针， 协调各相关单位

22、全方位实施“思想政治教育为灵魂、文化素 质教育为基础、业余素质教育为主体、创新创业教育为重点、 身心健康教育为保障”的素质教育工程，着力整合“六大模 块“文化素质教育课程，倡导开设创新创业训练课程，大力 推动“读书会”等经典导读活动；科学实施国家级、北京市 级和校级大学生创新创业训练计划，精心组织筹办2022年 北京市大学生创业设计竞赛，积极推动、组织、支持学院组 织学生参与各级各类学科竞赛活动；下半年，继续在沙河校 区举办了五期“大学生如何做科研系列讲座”活动，有力提 升了学生对科研创新的兴趣；开展了汉语应用水平测试，策 划出版文心等校园文化刊物等，初步构建了文化素质教 育与创新创业教育有机

23、融合、互补共生的素质教育实施。六、教学基本建设取得多方面成绩完成了 20X级本科生培养方案的编订工作；并开展 了 20X级本科人才培养方案的申报工作。业余建设规范开展。根据最新颁发的业余目录，进 行了本科业余整理工作，目前全校共有43个本科业余;组织 申报了本年度本科新业余申报工作，共申报了7个业余。课程建设不断深入。全校评出3门校级精品视频公 开课，并积极组织第二批校级精品视频公开课与精品资源共 享课申报工作。教材建设取得一定成绩。我校有6本教材被评为第 一次“十三五”普通高等教育本科国家级规划教材。同时， 完成了教材供应商的合同续签，确保了下一年度教材的供 应。教学研究持续深入。组织开展2

24、022年度校级教育 教学改革立项工作，共有58个项目立项。组织了 2022年度 校级教育教学改革项目结题工作。组织开展了校级教学成果 奖申报工作，共有39个项目获批校级教育教学成果奖。及 时组织申报了北京市教育教学成果奖的申报。教学手段不断更新，不断提升和改进系统功能。利 用现代教务管理系统进行下达教学计划和选课。组织学生选 课工作并处理相关数据。同时，进行了现代教务管理系统的 建设和维护。进一步规范和加强实验课程和实践教学。今年共批 准63个教学实践活动项目。配合中国工商银行北京市分行 开展3期实习工作，共派出980名学生先后奔赴工行北分的 128个营业网点。虽然取得了一定的成绩，但还是存在

25、一些问题：一是有 些工作推进的力度需要进一步加大，如如何防范考试违纪作 弊屡禁不止问题、有些教学管理制度更新不及时问题、某些 教学管理细节考虑不周的问题、教务管理系统信息安全问题 等；二是需要进一步加强与各教学单位的沟通和配合，高质 量地完成各项本科教学管理工作。教务处全体同志将努力工 作，开拓进取，切实在下一年度的工作中解决上述问题。2022年教务处年终工作总结一、廉：能以党员和干部的标准严格要求自己，自觉遵守学院关 于党风廉政建设的规章制度，努力改造自己的人生观、世界 观、权力观、金钱观，将工作岗位看成是为学院发展作贡献 的机会，而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持 头脑清醒，保证

26、清正廉洁，无以权谋私和徇私舞弊的行为。 同时严格要求部门工作人员凡事公开、公平、公正。二、德：能认真学习高等职业技术教育的理论和观念，注意吸收 先进的办学理念和办学模式，努力贯彻院党委和各位院领导 对学院教学工作的指导思想，能做到面对困难和矛盾不回 避、不退缩，工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、 诚恳待人、公平公正、实事求是。能注意调动好教务系统和 部门内部的各方面积极性完成学院的各项中心工作。三、能：能注意总结工作中的经验和成绩，不断寻找工作中的失 误和差距，学习和借鉴国内外的先进职教理念和教学管理模 式。工作中有开拓进取的意识和不怕困难、奋勇前进的精神, 在领导的支持和同志们的帮助下

27、，自认为能够较好的胜任岗 位。四、勤:工作中不怕苦、不怕累，不计报酬和个人得失，认真对 待每一项工作，努力将工作做出质量、做平。一年中无病、 事假，为准备各种报告、材料、项目、报表，起草各种规范、 文件，晚上、双休日、节假日经常加班，圆满完成各个上级 部门和学院下达的工作任务。五、绩：能紧紧围绕创示范性高职院的要求，有重点的组织好各 种教学改革与建设，借学院质量管理年的东风促进部门工作 效能、服务水平的提高。wWw、zongjieFanWEn CoM响应构 建和谐校园的号召，开展为教育教学和全院师生服务，努力 构建和谐教行与管理新机制，积极当好领导的参谋助手，为 学院的各项重大事件出力，争做学

28、院内涵建设和形象树立工 作的先锋，一年中在完成各项日常协调和常规管理工作的同 时围绕重点主要成绩有：专项工作：1、组织省教育厅办学条件检查、校企合作状况调查、 产学研工作调查、年拟设业余调研。2、组织首批厅级教改试点业余通过验收。3、准备人才培养工作评后专访。4、组织制定“义“业余发展规划及各专项规划。5、组织新一轮人才培养方案制定。6、组织信息产业厅支持苏北发展情况调研。7、组织制定策应富士康来淮投资人才培养培训方案。8、组织开展大规模社会调查。9、联合开设”高职教育论坛。10、组织开展省实验示范中心验收。六、主要不足：实践教学环节的管理不够至U位；业余课阶段教学改革工 作需深化；先进教学理

29、念与模式的学习应用不够；教学质量 评价与监控不完善；部门服务意识及内部管理须加强。在不断的工作中，我对自己的情况又了更为清晰的认 识，当好教务处处长的工作其实并不是那么简单的，我要对 学校的教学成绩负责。我知道目前的形式是这样的，我必须 要努力，必须要做好自己的工作，相信自己一定能够成功， 相信这些，我就会继续努力，直至成功！教务处3月工作总结本月以来教务处工作“以求真务实，以人为本，追求师 生共同幸福”为理念，努力构建和谐校园，办家长满意的教 育，着力加强教学教研的管理和教学督导工作，努力提高课 堂效率，主要做了以下工作：一、突出教学中心，狠抓常规管理1、学校为规范教师工作，及时印发了纯阳学校教师 工作规范指南2、抓教学常规管理，做到一日三巡，查教师上课、辅 导情况，查教师到位的情况，查学生的学习情况，并督促各班写好教学日志,