部编版二年级语文上册第七单元综合素质评价 附答案.docx

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1、部编版二年级语文上册第七单元综合素质评价时间：60分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字（33分）1.读拼音，写词语。（8分）san busan buwu lun2.在加点字的正确读音下面打（1）欢快的小溪一路奔（bQn b0n）跑，直奔（bQn bOn）大海而去。（2）我终（zhGng z6ng）于如愿以偿地与妈妈去跑步了。由于睡懒觉，我失（shi si）去了与家人一起去爬山的机会。*3.下列每组词中都有一个错别字，照样子画出错别字，并在括号里改正。（4分）例：纸巾棉直南瓜（被）（1）带领今晴天（）展现低头气水（）正再战士泼水（）（4）以经圆心穿戴（

2、）4.查字典，填一填。（9分）5.根据句意，选词填空，将序号填在括号里。（8分）要查的字部首除去部首有几画读音组词于-久2农农民（1）大风刮起来了，夹杂着大颗的雨滴，只见闪电劈开了天空，滚滚雷声让人听了 真害怕。（）（）（2）下雪了，只见如鹅毛般的雪花飘落下来，美丽的故宫很快就被冰雪覆盖了，简 直就像一个童话世界。（）（）第2部分 积累与运用（12分）.照样子，写句子。（6分）（1）例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。柳树长出芽，o（2）例：小鸟在我们前面飞。小鸟在前面给我们带路。雪飘落到地上。6 .根据课文内容选择正确选项。（6分）“危楼高百尺，手可摘星辰”用（）的手法写出了山寺的高。A.

3、比喻B.夸张C.拟人“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”体现了草原的（）。A.美丽高远B.高远辽阔C.碧绿无垠、壮丽富饶第3部分阅读与感悟（35分）（一）小溪生病了（15分）小溪的水非常（晴清），而且绿绿的，小溪天天唱着欢乐的歌。小牛、小 马、小鸟和其他小动物每天都到小溪边来玩。有些小动物不讲卫生，经常往小溪里乱扔垃圾。小马往小溪里扔草根，小 牛往小溪里倒树枝，小鸟往小溪里丢果皮。日子一天天过去了，小溪变黑了，散发出臭味，生病了。大家都很着急， 就（情 请）小鱼帮忙找医生给小溪治病。小鱼说：“你们想想小溪为什么会生病呢？其实，你们自（已己）就是医生 啊。小动物们你看看我，我看看你，都不好意思地（

4、底低）下了头。8 .用“画出括号中使用恰当的汉字。（4分）.小溪生病前是什么样子的？用“”在文中画出来。小溪生病后是什么样子 的？用“”在文中画出来。（4分）9 .小溪为什么会生病？想一想，填一填。（填序号，3分）扔草根丢果皮倒树枝|因为小鸟，小牛，小马，小溪长期受到污染,所以生病了。10 .听了小鱼的话，小马、小牛和小鸟以后会怎么做呢？（4分）（二）下雨了（20分）下雨前，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦! 要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答，滴滴答答小雨点儿落下来了！它落在地面上，像敲 小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵

5、朵花。抬头看天，小雨点儿连成一条条银 线，被风一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗 啦小雨点儿汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净 了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。我们不怕雨，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披着雨衣，有 的挥动小棍儿像一群小鸭子，在雨中，我们上学去。11 .写出短文中表示雨声的词语。（4分）.短文共一个自然段，第一自然段写“我们”在雨中去上学的场景。（4分）12 .根据短文内容填空。（12分）下雨前，天 了，云 了，太阳 了。燕子,鱼儿,蚂蚁，说着悄悄话：“要 下雨啦！要下雨啦！快搬家！快搬家！”第4部分表达与交

6、流（20分）13 .看图写话。（20分）提示：图上的花猫在做什么？想什么？后来谁看到了它？它们之间有什么对话呢？用几句话编一个小故事，并写下来。第七单元综合素质评价1 .散步浑身旁边房屋无论海岸船只回家. (l)ben bn (2)zhong (3)shiJ JVV.金令气汽直在(4)幺已. 2 yu示例：于是)jiu示例：长久、5 n6ng.2 .示例：(1)嫩绿嫩绿的芽(2)雪给大地盖上了棉被. (1)B (2)C3 .清请己低V V V V.小溪的水非常清，而口绿绿的，小溪天天唱着欢乐的歌。小溪变黑了，散发出臭味，生病了。9 .示例：小马、小牛和小鸟把小溪里的垃圾捡了出来，而且它们再也没有往小 溪里扔过垃圾。10 .滴答、滴滴答答、哗啦、哗啦哗啦.四四11 .阴低躲起来掠过树梢跳出水面交头接耳.例文略。【提示】由图可知，花猫看到地上有一面镜子，发现镜子里也有一只花猫。小老鼠看见了，骗它说：“镜子里的花猫厉害多了结果花猫上当了，把镜子打碎了。