班主任家长会发言稿六年级.docx

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1、班主任家长会发言稿六年级一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进行有效的家 校配合是非常必要的。下面是由我为您整理的“班主任家长会发言稿六年 级”，仅供参考，欢迎大家前来阅读！班主任家长会发言稿六年级（一）尊敬的各位家长：大家好！今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今 天的家长会学校安排了四个环节，首先聆听何政博士有关怎样教育孩子的 讲座；再是校长介绍学校的成绩与发展前景，三是由我结合我们班的实际 情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议，最后就是希望家长们能给我们 提出合理化的建议。今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长， 让我们的教师、我们的家长，携

2、起手来，在教育孩子时，能“站得高些， 看得远些，想得深些，做得实些”。一转眼，他们已经是六年级的学生 了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好 坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们 应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实 际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体 荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之 间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学 生的语文教师兼班主任，我和他

3、们已经共同度过了2年多的时光，每一个 学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在2年多的学习中取得了许多 优异的成绩。例如：方晨亦同学多次参加市区的读书竞赛，均获奖，在区 科技节中获小课题二等奖，是非常不容易的。还有许多学生参加科学、劳 技比赛均取得优异的成绩。在班上，有一部分同学表现一直都和优秀，特其是语文，更多的是考查学生的综合运用能力和课外拓展。现在我国的教 育还是切实的应试教育！分数决定一切！从高考到中考直至现在的小升初 都一样！虽然小升初还是九年制义务教育阶段但也非常重视成绩。5、当然，也要一分为二地看待孩子的学习。对于孩子在学校的情 况，我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习

4、成绩，我以为主 要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。即使 是学习条件相同，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反 应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是，在相同的条件下自己与自己 比，越是努力成绩就肯定越好。俗话说：“一份耕耘，一份收获1其实， 真的不掉线吗？一份耕耘不一定会有一份收获，我们平时的耕耘，只是不断地积累的 过程，当我们有十份百份耕耘的时候，我们的收获会更多。耕耘不一定有 收获，但是，不耕耘肯定没有收获！所以看待孩子的学习不能只看他得了 多少分，而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力，说明孩子 的学习成绩还有潜力可挖。我想，这里我希望我们家长

5、每天要多关心一下 孩子的家庭作业情况，像进入复习阶段后，特别是英语、语文的背诵积累 这个很重要，但由于是口头的，对于不太自觉的孩子来说家长尤其要关注 他们背诵的情况，督促他们熟练地掌握必须熟记的内容。四、关爱孩子1 .关心孩子们的身体健康。由于到高年级学习任务的加重，孩子的体 力消耗变大，适时增加平时的用餐营养，以防孩子生玻要知道，由于时间 紧，教学节奏变快，如果孩子一旦身体不好缺课的话，就很难有时间补 o另外，在休息方面也要加以监督，不能使孩子的睡眠不足，到一定的 时间要提醒孩子休息，以保证第二天有更好的精力投入复习。在学校的一 些集会（升旗仪式，开学典礼，值周总结等）活动中就有个别孩子坚持

6、不 住，出现头晕，恶心，面黄，无力等现象，跟不用说参加一些有力度的体 育活动。2 .有双休的家长在双休日多陪陪孩子。要关注孩子双休日的安排，同 学之间不要有过多的来往。还有如果家长只顾工作或自己的娱乐，不正确 引导孩子，就容易使孩子迷上电视、电脑等，把什么事都忘在了脑后。有 的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩 子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，实在没办法，才匆匆做作业，有 的甚至作业都完成不了。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦 草，就是错处很多。因此，家长在孩子的双休日中，要经常关心他们的学 业，督促按时保质完成作业，做好复习工作。另外，在周一到四下午尽量

7、 不要让孩子外出玩得时间太长，即使是玩，也要适当监控，据我的经验， 经常外出玩得同学，学坏的几率最高，一些坏习惯、坏毛病都是再这个阶 段学来的，玩得时间长了，不出去玩孩子就会觉得心慌着急，心静不下 来。我们老师和家长苦口婆心讲了千万遍的要求，他不能做好，但是外面 孩子的坏习惯，坏思想，一两次就能学会。3 .给孩子创设一个良好的家庭氛围。心理学研究表明：愉快的情绪对 孩子完成作业有很大帮助，而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。 如家中关系比较紧张的家庭的孩子，做作业的态度不如别的孩子好，心理 承受能力较差，容易自暴自弃，我们班也有。所以，做家长的要为孩子创 造一个气氛和谐的学习环境，避免孩子

8、产生不愉快的情绪。即使有时碰到 不顺心的事，也要努力克制自己，以免孩子的情绪受到波动。有的父母见 到孩子成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责，甚至对孩 子进行惩罚，这样做是十分错误的。对于学习成绩不是太好的孩子，家长 要耐心地帮助，而不是训斥，甚至责骂，要让孩子在愉快的情况下完成作 业。特殊家庭的家长尤其注意。（例举：六1班一位学生）4 .善于沟通小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期，这个阶段家长们要特别关 注孩子的心理健康，帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。平时要多 与孩子沟通，多与孩子交流，了解他们的喜怒哀乐，真正从思想上情感上 了解他们、关心他们、帮助他们。每个孩子都需要

9、关爱。但父母如何来表达自己的关爱呢？多跟孩子在 一起！我们每个人都有自己的工作，有自己的烦恼与劳累甚至怨恨。但工 作再忙，当你的孩子在学习上有什么疑惑，生活中有什么想法来请教你 时，希望家长们不要因种种理由忙于工作，或者忙于家务，忙于应酬，或者有了时间也要忙于打麻将、看电视什么的而没时间与耐心来听孩 子心中的疑惑与想法。千万不要敷衍了事地说“不知道”，或者常常以“我很忙、我太累了”等等为理由，缺少与孩子的沟通交流。也不要稀里 糊涂地把孩子的问题打发掉。一次不知道，两次不知道，第三次孩子就不 会来问你了。作为家长的，要有这样的意识，并非只要让自己的孩子吃得 好、穿得好就行了。其实孩子在长大，要抽

10、空多与他们谈谈心、说说话、 交朋友，了解他们在学校的一些情况，同时也让他们了解自己的辛苦与烦 恼，多与孩子沟通、交流，孩子会与你无话不谈，渐渐地会与你建立起深 厚的感情，也能孩子更健康地成长。5 .作出表率家长要做到“言传身教”。某种意义上讲，家庭的文化氛围决定了孩 子的未来。而不良的家庭文化氛围则会使孩子的身心健康受到严重损害， 家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭 真的不掉线吗？教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母强烈的事业心、高尚的 追求与情操、助人为乐的精神，上进的生活方式等等，这些都能对孩子起 着榜样作用。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长平时

11、的一言 一行、一举一动都是孩子的教材。这也正5是言教与身教必须兼施、身教重于言教的体现。（举例：高正祥，王 建武）.培养自信自信，是成功的第一秘诀，自信是理想之舟的风帆。不管你们的孩子 的成绩是好是差。如果我们把目光放远一些来看，在孩子的历程中，培养 他们的自信心也许比学习成绩更为重要。我想，每个人的学习、工作和生活不可能都一帆风顺，不可能不遇到 挫折。也许有的家庭条件不够富裕，也许你的孩子成绩并不理想。但你的 孩子不能没有自信，做事情如果缺少了信心，那才是最大的不幸。因此， 作为家长与老师，应该要帮助学生树立自信心，尤其是学习不够理想的学 生，更应给他们鼓励，要善于发现他们的细微的进步，引导

12、他们在自信中 成长。因为孩子的学习之路才刚刚开始，小学毕业后还要读初中、高中、 大学，他们的学习情况还会发生很大的变化。不少的先例告诉我们，现在 在小学里成绩优秀的孩子升入初中后不一定能依然领先。一般的孩子往往 在某种动力下能发挥出潜力，不少学生在小学里成绩平平，但到了中学， 由于家庭教育的配合，再加上自信与努力，到了中学成绩完全可以冒出 来。因此，如果在小学阶段孩子就没有了自信，那么，将来的学习就会越 来越糟。如果我们的老师与家长能不断地培养孩子的自信心，使他们获得 健康的心理和成熟的个性。那么，我们相信，孩子们一定会朝着理想的目 标发展。将来，他们也一定会撑起一片属于自己的蓝天。班主任家长

13、会发言稿六年级（三）各位家长：家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查口头作 业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。原因有：一、智力水平不高在班级中，每个学生的智力是有差异的，他们领会知识的速度和质量 也有差异。同样的作业量，有的学生要比别的学生花更多的时间，在目前 情况下，教师布置作业往往倾向于中等生，如果作业一多，他们必须花很 多的时间，这时如果没有人来帮助督促，时间一长，这些学生就容易丧失 信心，害怕做作业。二、学习目的不明确玩是孩子的天性。自实行双休日以来，学生课外活动的时间更多了， 如果家长只顾工作，不正确引导孩子，

14、就容易使孩子迷上看电视等，把什 么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小 时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，实在没办 法，才匆匆做作业。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就 是错处很多。因此，家长在孩子的假期中，要经常关心他们的学业，督促 按时保质完成作业。三、意志不强学生放学回家，经常是每个家庭最热闹的时候，孩子拿着吃的，边吃 边玩，好不开心。吃完晚假，本来想做作业，如果这时父母把电视机打 开，想看一会儿电视，有些孩子心里也就不想做作业了，就津津有味地看 起电视来。结果，把做作业的事给耽误了。第二天，心里着急，才急忙把 作业补上。因此，

15、做家长的要给孩子立下规矩，放学回家，要先做作业后 娱乐，而不应放任孩子。四、情绪的影响心理学研究表明：愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助，而不良的 家庭气氛则会降低孩子学习的效果。如单亲家庭和家中关系比较紧张的家 庭的孩子，做作业的态度不如别的孩子好，心理承受能力较差，容易自暴 自弃。所以，做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境，避免孩子 产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事，也要努力克制自己，以免 孩子的情绪受到波动。对于智力水平不高的孩子，家长要耐心的帮助，而 不是训斥，甚至责骂。让孩子在愉快的情况下完成作业。学生不能很好完成作业，除上面的几种原因外，还有其它的客观因 素。因此如果

16、孩子不认真做作业，家长要及时了解原因，有针对性地进行 教育。第二、抓态度.要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难.书写要 工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙习凤舞 ”.第三、抓技能.如想问题、做作业时，要求准确面迅速，在质中求 快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在 课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.第五、关心孩子的双休日时今，双休日学生不得留校补课，很多学校都能遵照执行，如此一 来，孩子的业余时间的确多了，但这业余时间是否丰富呢？为此家长有必 要对孩子的双休日过问一下，关心一下。经常能看到每逢双休日，游戏

17、厅 生意特别红火，仔细一瞧，围着游戏机玩得满头大汗的，大多是中小学 生，他们沉浸在宇宙大战，枪杀打杀片之中，试想，如此双休日，孩子能 得到什么？相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视，除督促其完成 学习任务之外，带子女走向大自然，让孩子感受生活的美好，人间的亲 情，同时也会写作提供了广阔的写作源泉，所以，家长有必要在双休日尤 其关心自己的孩子，不妨过问一下：1、双休日您的孩子在玩什么？2、双休日您的孩子怎么玩？3、双休日您的孩子玩得怎样？如果在这三方面家长能适当关系指导。那您的孩子在充分休息的时间 里也能学到书本学不到的知识，将受益匪浅。第六、现代社会对人才的要求很高，在家庭中，还要培养学生

18、的健康 的心理品质和良好的心理素质，可从以下几个方面加以引导：一、培养孩子的耐挫力现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护 中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表 扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为 此，家长有必要培养孩子的耐挫能力C在家中，有意识地让孩子经受一些 小小的挫折，并鼓励他自己克服。例如：父亲与孩子下棋，有的父亲怕孩 子输后哭闹，因而故意让他一回，孩子赢了，虽然不哭了，久而久之，孩 子只能赢得起，却再也输不起了。有的父亲则不然，真刀实枪与孩子干， 第一回孩子也许输了，但第二回，第三回情形也许会出现变化，孩子也

19、会 想尽办法对付父亲，表面看来似乎赢了一盘棋，实际上培养了孩子不仅赢 起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基 础。二、培养孩子的“肚量”现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容易出现气量小 的毛病，常常表现为心中只有自己而无他人，往往看自己优点，看别人缺 点，甚至拿自己的优点比别人缺点。因此，家长必须耐心地培养孩子的 “肚量”多带孩子去一些公共场所，让孩子与同们一起游戏，活动。在活 动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时就有很好的“肚 量”，为他今后的学习生活打下了良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往 往是自寻烦恼，一点儿事就钻了牛角尖。三、培养孩子的进取

20、心现在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥贴贴，根本用不着自己去努 力，去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实，家长也不 可忽视培养孩子的进取心理，可以从以下几方面着手。首先，肯定孩子的 才能，如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的 才能，并鼓励说：“你行，你真行。”这样，孩子会倍受鼓舞，努力进取 的决心可想而知了。其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是 耐心细致地给孩子找原因，分析情况，确定改进方法。试想，如果孩子稍 有不顺父母就谴责，这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢？第三，对于 一些特别胆小怕事的孩子，家长应多加鼓励，少批评甚至不批评，让他们 通过努力

21、去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信 心理，培养孩子的进取心。四、培养孩子的成功意识孩子年纪小，易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小 的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会分享孩子们成功的喜悦。 孩子有了成绩和进步，哪怕是做成的一只“纸飞机”，搭成了一辆“大卡 车”，家长都得适当夸奖鼓励。这样，他们的自信心足了，心情更好了， 也会向着更高的目标去奋进，相反，如果家长无端训斥，就会大大挫伤孩 子的积极性，变得畏缩软弱，失去信心，影响今后发展，作为家长，都应 看到自己孩子独特的优势，发挥其特长，努力培养孩子的成功意识。总之，人的心理素质，会对人的一生起重大作用，

22、家长在教育子女 时，切莫轻视了良好的心理素质的培养。最后、家长要鼓励孩子多运动。运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明，乐观，促 进良好品德和思维素质的发展。特别是孩子功课忙、作业多时，更要鼓励孩子坚持参加运动，这样可 使他保持旺盛的精力，消除疲劳，提高学习效率。同时家长和孩子一起参 加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。班主任家长会发言稿六年级（四）各位家长：下午好！我是六年级的班主任，是从一年级带着这些孩子一步一步走到六年级 的班妈妈。在这将近六年的时间里，我与在座的各位家长也曾数次谋面， 交流孩子的学习情况和思想状况。今天请让我代表学校和班科老师衷心感

23、谢你们，感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。小学六年级是 小学阶段最关键的一年，学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识，也 要为初中学习打下坚实的基础，这一年必定是非常紧张的，孩子们注定要 承受更大的压力。所以我们今天召开家长会，目的是：了解孩子最近的学 习、心理情况，以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段最 后这几个月，能够愉快地升入高一级学校。作为班主任兼语文老师，今 天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注和初中学 校的选择等几方面与家长朋友们进行交流。一、学生基本情况我们班上有53名学生。从学习方面来看，以下同学学习很踏实，基 础知识也掌握得好，家长大

24、可放心他们在校的学习：杜明艺、钟洪霞、张 苑芸、龙月、李铭、张禧、蒋茂林、邹辛琪、刘馨、李慧、李红、兰金 成、周权、姚杰，这些同学只需老师偶尔提醒一下，他们就能自觉地跟着 老师的教学进度前进。另外崔仕红、刘全、钟云梅、周权几个同学在前一 年的学习中非常自觉，进步特别大。值得一提的是曾精海、曾天保、曾浩 杰、张永朋四名同学，他们是我们班智力发育特别好的学生，知识也掌握 得不错，只是经常会偷懒，自觉性太差。还有两名要特别请家长在家多监 督一下：马瑞雪、郭双凤，她们对学习抱着可学可不学的态度，对待作业 也无所谓，因此不愿完成作业，马瑞雪开校不久已三次不交作业了，我也 曾与之交流过多次，但每次交谈的有

25、效期限只有两三天而已，因此需要家 长积极配合。从思想状态来看，由于快要毕业了，部分学生思想比较浮 躁，静不下心来学习，如许杨、张永朋、曾精海、郭双凤等，上课时精神 恍惚，下课时则热衷写同学录，或参加游戏。更有一部分同学因为偏科， 缺乏学习的信心，只是被动地跟着老师走，从在校生活来看，学生身体素质不是很好，有些学生上体育课时跑上 几圈就气喘吁吁，中午一直是在我和生活委员监督下才拿着假盒去吃一点 斌。二、培养学生良好的学习和行为习惯家长朋友们，我是一位老师，但我更是一位家长，在我女儿的成长过 程中，以及在看了不少社会现象之后，我在想：一个孩子如果仅仅只是学 习出色，无异会被社会淘汰，知识很重要，为

26、人处事也很重要，良好的习 惯更重要。就拿做家庭作业来说，如果每次都要家长督促孩子才能去完成 的话，那孩子就不可能养成良好的习惯，家长时时也不能放心。在学习上 没有养成良好的学习习惯，以后升上初中，学科增多，学生就会感到茫无 头绪，无所适从。所以有些学生在小学成绩优秀，到了初中成绩逐渐下 降。培养学生良好的学习习惯，作为家长来说，你们的在家可以从以下三 个方面辅助老师指导学生：1、提前预习的习惯。小学六年级的课文虽说比其他年级稍少，但为 了给总复习以充足的时间，所以教学进度就比较快。有些学生如果回家不 预习课文，上课时就很茫然。怎样预习呢？就是要识记生字，借助工具书 理解词语，熟读课文，完成老师

27、布置的预习作业。2、及时复习的习惯。知识在头脑中会随着时间的流逝而渐渐淡忘， 所以复习是贯穿整个学习过程的。在校学生学习的知识，第二天早自习时 我都会要求学生复习，上课之初要考查学生掌握情况。每一单元结束，肯 定要复习，让学生进行单元测试。希望家长能在每天抽出至少半个小时的 时间，用于辅导学生。3、独立完成作业的习惯。有些学生是因为懒，干脆第二天早上到校 来抄同学的作业，有的同学是因为不会做作业，所以抄作业，不管种种原 因，如果没有认真去完成，就起不到巩固所学知识的作用。我班大部分学 生在这方面做得较好，但有三分之一的学生由于学起来有点困难，所以避 免不了这些现象的发生。当然学生学习的习惯远远

28、不止这些，习惯的养成也是持之以恒的事。 学生在校，我们每个老师都会严格要求学生的，只是希望能得到你们的支 持，严格要求学生在家独立完成作业。三、做好学生的思想工作考取初中，对于我们大有来说也许是一件小事，但对小学生来说，却 是他们学习道路上前进的第一道门槛。随之而来的就是这个学期在作业量 方面有所增加，一天学习下来，有些学生容易感到疲劳，特别是我班大部 分学生数学不是很理想，基础差，粗心，不懂不问。尽管学生在上期末也 取得了一丝进步，但却有一半的学生信心不足。所以在学校，我们在平时 也多以表扬为主，尽量激起学生学习的信心，希望家长在家能够多鼓励一 提出表扬，他们分别是（学号）。他们学习态度端正

29、、积极认真完成各科 作业，热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。上学期，由于同 学们团结协作，遵守纪律，表现突出。这些成绩离不开家长对学校工作和 老师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。当然取得了这么多的成绩，也有存在一些问题，例如：班上到现在还 是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上几乎没有不完成作业的 学生，但抄袭的现象却非常严重，抄作业的学生我也了解过，也并不是不 会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。如：（学号）等，如果他们端 正学习态度，按时完成作业，一定会是成绩优良的学生。还有部分同学就 是偏科严重，不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好，另外一科就 考砸了如：

30、（学号）等。还有些同学基础差、学习不投入，在后一阶段， 需要家长花更多时间监管：如（学号）等。还有些同学在学习上就是没有 表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了，如（学号）。还有 几个同学特别喜欢上网，会后我会找这几个家长个别交流，也希望家长给 予积极的配合。孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后 收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆 满，这几个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法：一、让孩子不留遗憾。作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候， 是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人

31、 出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校 的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我 想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。二、为孩子进入中学奠定基础。孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心杰，在进入中学后会 更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多 的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就 下孩子。每个月的月考卷以及总测试卷我们都会批阅，同时请家长看后签 字，能够给学生留言就更好。让我们在言语上以学生以帮助。四、约束学生的行为每个学生的心里是绝对想取得进步的，但毕竟是十一、二岁的学生， 道理

32、他们都懂，但在行动上却管不住自己。如知道考试不应该抄同学的， 但总想看上两眼；知道上网打游戏不对，但部分男同学还是迷上了网吧； 知道应该认真完成作业，但总是图速度快，字迹潦草，或者偷工减料。所 以，没有家长和老师的监督，学生就会任意妄为。比如，在周末，学生至 少应该每天都花两三个小时完成作业，或者是预习作业，而不应该堆到周 末下午一次性做完。放学时不应该在路上玩耍，当然更不应该去上网。平 时忙于学习，周一到周五看电视的时间尽量不超过半个小时，周末可以让 学生多看一会儿，但也尽量不超过三个小时。可是，没有你们和我们的监 督，学生才巴不得越自由越好。当然，如果部分学生确实不听，可以制定 一个短期目

33、标，如月考必须达到多少，或者在生活上必须怎样做等，以此 来约束学生行为。五、关心学生的生活首先要关心学生的饮食。六年级的学生压力更大，好多同学又正处在 青春发育期。生活上，如果学生饮食跟不上，影响了身体发育，同时也会 影响学习。所以，请家长朋友们能在生活上注意一下。一日三餐肯定要 吃，这不仅是学生，相信每个年龄段的人都应该这样。学生在学校基本做 到了去吃午假，但朱开友是个特例，就本学期，我叫了几次学生去请他， 他才肯吃饭。还有部分学生是不吃早饭，或者早上来就去买零食，这肯定 不行。另外作为农村家庭来说，每天能为学生提供一袋奶，一个鸡蛋，还 有水果，这就更好。另外，现阶段学生的睡眠时间应该保证在

34、九个小时， 晚上不超过九点半就应该休息，以后五一劳动节后一般会提前半小时上 课，会增加午睡时间，学生晚上也不宜超过九点半才休息。六、初中学校的选择。六年级学生肯定要面临选择哪所学校就读初中，我想家长朋友们也肯 定有自己的想法。想当初我校撤除初中时，许多家长感到惋惜。后来有许 多家长带着孩子去镇外就读。可几年时间下来，我们却发现，有许多学生 在镇外读了一段时间又回到了镇上，可学习成绩却下降了不少。而就这几 年来看，我镇中心校在镇级学校当中也是首屈一指的。所以，我的观点 是，如果你想让孩子去镇外就读，一是要有家长监督，二是选好老师和班 级。如果家长无法监督学生，最好就在镇内就读，至少离家近，家长可

35、以 时时去关心一下学生，保证学生能够身心健康发展。家长朋友们，请在利 弊之间做好选择，我们也期望着你的孩子能在一个适合他的环境里快乐地 成长。七、结束语在这几年时间里，有一部分家长每月都会和我或科任老师联系，关注 着孩子的成长。还有家长给我提出了许多宝贵的建议，如马训贵的家长提 出孩子要坚持写日记，还有龙月的母亲提出的怎样做孩子的思想等等，让 我在班级管理和教学中受益匪浅，在此我真诚地感谢他们。其实家长和老 师就是两股拧到一起的绳，只有我们的共同努力才能为孩子创造一个灿烂 的明天。最后，我再次感谢家长朋友们能来到这里参加家长会，希望你们 的孩子、我们的学生能走出他们人生的精彩！谢谢大家!和谐了

36、，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也 就更大了。另外，小学毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候，每个 中学开学前都有一个入学的分班考试，如果孩子以一个较好的成绩走出小 学，步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着 乐观的、向上的态度；有句话说的好：”态度决定一切”。另外也可以给 中学的老师同学留下一个好的印象。所以，也可以这么说，小学毕业既是 一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。”好的开始是成功的 一半”，所以，我希望孩子们在这仅剩的几个月里，学习习惯，行为习惯 方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活 奠定坚实的基

37、础。这两点想法不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面 我就给大家在教育孩子时提几点建议：1 .多关心，少溺爱给子女多一点引导。六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分 不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的 方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么 什么，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生 活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大 了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子 就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的 教育也要注意方式方法，

38、虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重 视。学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很 少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身 有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出10-20分钟， 还是可以的。如在坂后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最 近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆 力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他们一 起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习 成绩，好处是多方面的。2

39、.加强对孩子课外时间的管理网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用 不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩 子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之 中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也 能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网 也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长， 必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状杰。关于作息时间，早上到校时间不早于7点40,中午到校时间不早于 12： ： 40,（插入早到问题）放学不迟于4： 20出校门，这

40、些规定既考虑 了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题，稍不注意就会出现安全 隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定 的配合。关于安全教育。由于学校周围交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校 里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识， 也教育学生校内外不做危险游戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直 接回家，六年级不许骑自行车。校外安全教育则更需要家长的加倍重视， 相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学 校的希望，更是国家的希望。3 .给子女多一点安宁。我们认为，大多数孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是 赶紧把作

41、业做好。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作 业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。 有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学 生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。因此，在做作业的时候，要 尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能 在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。还是让孩子静心地做作业，细心地检查 作业，严把家庭作业书写关！保质保量完成每天的作业吧。4 .及时消除孩子的浮躁情绪孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮 躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学 生，现在

42、都会随时给我一点意外了，这些都是我们不想看到的。现在我们 的新课抓得很紧，争取早点进入了全面的复习，要对以往的知识进行梳 理，查漏补缺。六年所学的知识，现在用有限的时间去复习巩固，学习任 务应该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容，很多学生出现了倦 怠，认为这些内容都很熟悉，开始不认真起来，表现得都很浮躁，那么我 们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们 懂得，不努力不会有大的收获，我们必须认识到只有家庭和学校相互配合 好了，孩子才会有进步，现在我们的作业量并不大，有一部分家长买了一 些资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种很好的学习方 法。（表扬负责的家

43、长）.做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导 致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作 业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理 想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对 学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并 不能代表一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应 能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养 孩子有一个好的性格是非常的重要的。教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要 用心，需要细心

44、，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能 成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。班主任家长会发言稿六年级（二）尊敬的各位家长：你们好，作为班主任，我首先代表我和所有任课老师，对各位家长的 到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对 你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。一个孩子的成长，不是 光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家 聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。特别是现在，你们的孩子已经是六年级的学生了，再过几个多月时间 就要踏进中学的校门。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间 的联系，相互交流一

45、下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时 调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育 管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今后能够更好的学习，总之一句 话，就是“一切为了孩子”，这是我们教育的一个根本出发点。首先我来介绍一下我们六（4）班的认课老师：学校本来就非常重视 六年级的老师配备情况，都是学校教学上的骨干。语文老师兼副班主任的 是本学期新调换的，同时担任六年级组长，县级骨干教师，我校语文教学 的中坚力量，多次担任毕业班的班主任和语文教学，教学经验丰富且成绩 突出。英语老师，是位轻漂亮的大才女，大学本科毕业，教学方法新颖独 特，深受学生们的喜爱，两个多月以来，我

46、班的英语成绩就有明显的提 高。我，担任班主任和数学课的教学，大家都很熟悉，就不多做介绍了。一、总结上半学期班级纪律、学习接下来，我们就期中考试的情况做一个简单的分析：半学期以来在我们任课老师和全体学生的共同努力下，三门课都有明 显的进步，尤其是语文和英语，大家可能也明显的感觉到，这两门课的变 化。1 .期中考试单科前10名的同学有。语文：数学：英语：2 .语数外三门，考到三优的同学有：由此可以看出，有同学出现了偏科的现象：我们认为这些同学现在开始应该最自己的薄弱科目进行有效的强化， 考优是大有希望的。3 .还有一部分同学，稍加努力很有希望考优。语文：数学：等英语：4 .期中考试有进步的同学：二

47、、孩子在学校其他方面的表现情况1 .课堂表现。本学期开校以后，教学方面尤其是课堂教学方面进行了 大的改革，可以说是又一轮新课改的开始，我校主要研究实践的三三三制 的教学模式，课堂包括三个环节：预习、自主学习合作探究和检测练习。 三不原则：指导预习点拨不超过三分之一，自主活动不少于三分之一，学 生练习检测部少于三分之一。三不讲原则：通过交流能完成的不讲，自学 能完成的不讲，一些能生成的问题不急于讲。三动原则：让学生开动脑筋 自己会想，自己会表示述，自己会动手做。这样的课堂能锻炼学生的自主 学习的能力，但对于有困难的学生来说有一定的挑战性。平时大部分学生 的学习习惯都很好，不完成作业的学生越来越少

48、了，主动学习的学生越来 越多了。在课堂上能积极发言的有：2 .平时能团结同学，帮助同学，关心班级，表现比较突出的同学有: 四、家长积极配合学校教育的有关注意事项1 .遵守学校作息时间：上午7： 30,中午放学11： 30,下午现在是2 点以后到校，2点半上课，放学时间是5点。（提醒：中午别让孩子来的 太早，）控制住孩子回家时间，减少逗留的不安全情况发生。2 .收费问题明细，3.接送孩子的时候，由于现在生活水平提高，小汽 车接送学生的太多，尤其是在接送时间，比较集中，学校规定不能送到校 门口，送到解放路口就可以了。4 .零花钱的问题：希望平时不要给孩子过多的零花钱，孩子们大都吃 了垃圾食品，或是

49、毫无意义玩具。还滋生了孩子的攀比、不劳而获的享受 心理。5.学生带手机的问题。带手机入校后关机，有事情找老师，否则有些 孩子静音仍在课上有玩儿游戏、发短信、看电子书的情况，影响了课堂听 课。三、关注学习1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学 习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。我们家长要经常对孩子进 行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他 们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时要善于 发现他们的好的表现及细小的进步，对他们通过努力、勤奋得到的进步要 表扬、鼓励，使他们有更多的乐趣投入紧张的学习当中。2、加强对孩子良好学习习惯的培养。学习要养成当天的作业当天完 成，作业时尤其要2