李柯霆和高佳怡（贾勇指导）二赞陕师大附中杨浩宇文选.docx

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1、高中生李柯霆和神文作者高佳怡（贾勇指导）赞陕师大附中杨浩宇文选中学生高佳怡公开发表的诸多期刊文章中，有一篇被誉为 “神文”，因为提前约半年时间精准命中了考试真题。另外，近来有关研究者有一个共同发现，将在本文的文末揭 秘。首先请欣赏李柯霆的读写一体化之作：标题的作用与含义:1 .标题运用的修辞手法或者写作手法。如：比喻，象征等梦 的衣裳.交代文章的写作内容地心游记2 .交代文章的写作对象鲁宾逊漂流记.交代文章主题，情感开心的一天3 .设置悬念，吸引读者阅读兴趣句号1+1大于2猫， 鼠，狗考察标题作用与含义的题。1.标题的作用是什么（好在哪里）4 .文章能否用这个标题替换，为什么。3.（文章本来没

2、有标题） 请你为这个文章起一个标题，并说明理由。答题过程：L首先要审题，观察这个属于是那一类的问题然 后再去作答。2.审完题后开始整理思路。如运用了修辞手法 就说：这个标题运用了的手法（比喻：把什么比做什么，表 达更生动具体形象。拟人：把什么人格化将什么表达的生动 的“乱辞”中的“佛狸定见卯年死，贵贱纷纷尚流徙，满眼骅骚及 耳，时危安得真致此” 等等。而在词中则表达得比较含蓄委婉。永遇乐便是其中颇负盛名的一首。词的上片写元宵佳节寓居异乡的悲凉心情，着重对比客观现实的欢快和她主观心情的凄 凉。起始二句“落日熔金，暮云合璧”，写晚晴，正是度节日的好天气，意境开阔，色彩绚 丽。紧接“人在何处”四字，

3、点出自己的处境：飘泊异乡，无家可归，同吉日良辰形成鲜明 对照。（这里的“人”，有的评论者认为指李清照所怀念的亲人，从文意上看，似不如指作者 自己为好。）前三句写当时的天气，次三句写当时的季节，“染柳烟浓，吹梅笛怨”，点出时 令是初春。上句从视觉着眼，写早春时节初生细柳被淡烟笼罩。下句从听觉落笔，通过笛声 传来的哀怨曲调，联想到“砌下落梅如雪乱”的初春景色。四处充满春意，景色宜人，但在 词人看来，毕竟“春意知几许，还远不是很浓郁的。虽是“元宵佳节”，“融和天气”，可是 这些年来国事的变化，身世的坎坷，使得女词人产生了 “物是人非”、“好景不常”之感。所 以在“融和天气”之后，立即指出“次第岂无风

4、雨”的可能，在淡淡的春意中又掺进了浓浓 的隐忧。以上三小节结构相类，都是两个四字句，是实写，写客观景色的宜人，紧接着一个 问句，反衬出主观的不同感受。归结到本篇的主题：身逢佳节，天气虽好，却无心赏玩。因 此，虽然有“酒朋诗侣”用“香车宝马”来邀请她去观灯赏月，也只好婉言辞谢了。表面上 的理由是怕碰上“风雨”，实际是国难当前，早已失去了赏灯玩月的心情。如果是在太平盛 世的当年，情况就大不相同了。这样，诗人很自然地转到当年汴京欢度节日的回忆上来。词的下片着重用作者南渡前在汴京过元宵佳节的欢乐心情，来同当前的凄凉景象作对比。 “中州”指北宋都城汴京，即今河南省开封市；“三五”，指正月十五日，即元宵节

5、。当时宋 王朝为了点缀太平，在元宵节极尽铺张之能事。据大宋宣和遗事记载，“从腊月初一直 点灯到正月十六日”，真是“家家灯火，处处管弦”。其中提到宣和六年正月十四日夜的景象： “京师民有似云浪，尽头上带着玉梅、雪柳、闹蛾儿，直到鳌山看灯J孟元老东京梦华 录“正月十六日”条也有类似的记载。这首词里的“铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚”， 写的正是作者当年同“闺门”女伴，心情愉快，盛装出游的情景。全是写实，并非虚构。可 是，好景不常，金兵入侵，自己只落得飘流异地。如今人老了，憔悴了，白发蓬乱，虽又值 佳节，又哪还有心思出外游赏呢？ “不如向，帘儿底下，听人笑语”，更反衬出词人伤感孤 凄的心境。这首词不

6、仅情感真切动人，语言也很质朴自然。张端义在贵耳集中说：“易安居土， 南渡来常怀京洛旧事。晚年赋元宵永遇乐词云：落日熔金，暮云合璧，已自工致。至 于染柳烟农，吹梅笛怨，春意知几许？气象更好。后叠云：于今憔悴，风鬟雾鬓，怕 见夜间出去。皆以寻常语度入音律。炼句精巧则易，平淡入妙者难。山谷谓以故为新，以 俗为雅者，易安先得之矣。”从上面的分析看来，这个评语还是比较切合实际的。“赏析”例文二永遇乐落日熔金是宋代女词人李清照的作品，为作者晚年伤今追昔之作。这首词 是李清照晚年流寓江南时而伤今追昔之作。写作地点在南宋都城临安（今杭州），时间约在 公元1150年（宋高宗绍兴二十年）。此词以对比手法，写了北宋

7、京城汴京和南宋京城临安元宵节的情景，借以抒发自己的故 国之思，并含蓄地表现了对南宋统治者苟且偷安的不满。上片写元宵佳节寓居异乡的悲凉心 情，着重对比客观现实的欢快和她主观心情的凄凉；下片着重用作者南渡前在汴京过元宵佳 节的欢乐心情，来同当前的凄凉景象作对比。全词用语极为平易，化俗为雅，未言哀但哀情 溢于言表，委婉含蓄地表达了自己心中的大悲大痛，堪称词坛大手笔。上片写今年元宵节的情景。“落日熔金，暮云合璧”着力描绘元夕绚丽的暮景，写的是 落日的光辉，像熔解的金子，一片赤红璀璨；傍晚的云彩，围合着璧玉一样的圆月。两句对 仗工整，辞采鲜丽，形象飞动。但紧接着一句“人在何处”，却宕开去，是一声充满迷惘

8、与 痛苦的.长叹。这里包含着词人由今而昔、又由昔而今的意念活动。置身表面上依然热闹繁华 的临安，恍惚又回到“中州盛日”，但旋即又意识到这只不过是一时的幻觉，因而不由自主 地发出“人在何处”的叹息。这是一个饱经丧乱的人似曾相识的情景面前产生的一时的感情 活动，看似突兀，实则含蕴丰富，耐人咀嚼。“染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许！ ”三句, 又转笔写初春之景：浓浓的烟霭的熏染下，柳色似乎深了一些；笛子吹秦出哀怨的梅花落 曲调，原来先春而开的梅花已经凋谢了。这眼前的春意究竟有多少呢？ “儿许”是不定之词， 具体运用时、意常侧重于少。“春意知几许”，实际上是说春意尚浅。词人不直说梅花已谢而 说“吹梅笛怨

9、”，借以抒写自己怀念旧都的哀思。正因为这样，虽有“染柳烟浓的春色， 却只觉春意味少。“元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？ ”承上描写作一收束。佳节良辰，应该畅快地 游乐了，却又突作转折，说转眼间难道就没有风雨吗？这种突然而起的“忧愁风雨”的心理 状态，深刻地反映了词人多年来颠沛流离的境遇和深重的国难家愁所形成的特殊心境“来相 召，香车宝马，谢他酒朋诗侣J词人的晚景虽然凄凉，但由于她的才名家世，临安城中还是有一些贵家妇女乘着香车宝 马邀她去参加元宵的诗酒盛会。只因心绪落寞，她都婉言推辞了。这几句看似平淡，却恰好 透露出词人饱经忧患后近乎漠然的心理状态。“中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五J由上片的

10、写今转为忆昔。中州，本指今河南 之地，这里专指汴京；三五，指正月十五元宵节。遥想当年汴京繁盛的时代，自己有的是闲 暇游乐的时间，而最重视的是元宵佳节。“铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。”这天晚上, 同闺中女伴们戴上嵌插着翠鸟羽毛的时兴帽子，和金线捻丝所制的雪柳，插戴得齐齐整整, 前去游乐。这几句集中写当年的着意穿戴打扮，既切合青春少女的特点，充分体现那时候无 忧无虑的游赏兴致，同时也从侧面反映了汴京的繁华热闹。以上六句忆昔，语调轻松欢快, 多用当时俗语，宛然少女心声。但是，昔日的繁华欢乐早已成为不可追寻的幻梦，“如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出 去。”历尽国破家倾、夫亡亲逝之痛，词人不但由簇带济

11、楚的少女变为形容憔悴、蓬头霜鬓 的老妇，而且心也老了，对外面的热闹繁华提不起兴致，懒得夜间出去。“盛日”与“如今” 两种迥然不同的心境，从侧面反映了金兵南下前后两个截然不同的时代和词人相隔霄壤的生 活境遇，以及它们词人心灵上投下的巨大阴影。“不如向、帘儿底下，听人笑语J却又横生波澜，词人一方面担心面对元宵胜景会触 动今昔盛衰之慨，加深内心的痛苦；另一方面却又怀恋着往昔的元宵盛况，想观赏今夕的繁 华中重温旧梦，给沉重的心灵一点慰藉。这种矛盾心理，看来似乎透露出她对生活还有所追 恋的向往，但骨子里却蕴含着无限的孤寂悲凉。面对现实的繁华热闹，她却只能隔帘笑语声 中聊温旧梦。这首词在艺术上除了运用今昔

12、对照与丽景哀情相映的手法外，还有意识地将浅显平易而 富表现力的口语与锤炼工致的书面语交错融合，造成一种雅俗相济、俗中见雅、雅不避俗的 特殊语言风格。话说众人闻得宝琴将素羽所经过各省内的古迹为题，作了十首怀古绝句，内隐十物，皆说：这自然新巧。都争着看时，只见写道是：赤壁怀古其一赤壁沉埋水不流，徒留名姓载空舟。喧I囿一炬悲风冷，无限英魂在内游。交趾怀古其二铜铸金镭振纪纲，声传海外播戎羌。马援自是功劳大,铁笛无烦说子房。钟山怀古其三名利何曾伴汝身，无端被诏出凡尘。牵连大抵难休绝，莫怨他人嘲笑频。淮阴怀古其四壮士须防恶犬欺，三齐位定盖棺时。寄言世俗休轻鄙，一饭之恩死也知。广陵怀古其五蝉噪鸦栖转眼过，隋

13、堤风景近如何。只缘占得风流号，惹得纷纷口舌多。桃叶渡怀古其六衰草闲花映浅池，桃枝桃叶总分离。六朝梁栋多如许，小照空 悬壁上题。青冢怀古其七黑水茫茫咽不流，冰弦拨尽曲中愁。汉家制度诚堪臊，樗栋应惭 万古羞。马嵬怀古其八寂寞脂痕渍汗光，温柔一旦付东洋。只因遗得风流迹，此日衣衾 尚有香。蒲东寺怀古其九小红骨践最身轻，私掖偷携强撮成。虽被夫人时吊起，已经勾 引彼同行。梅花观怀古其十不在梅边在柳边，个中谁拾画婵娟。团圆莫忆春香到，一别西 风又一年。众人看了，都称奇道妙。宝钗先说道：”前八首都是史鉴上有据的，后二首却 无考，我们也不大懂得，不如另作两首为是。黛玉忙拦道：这宝姐姐也忒胶柱鼓瑟，矫揉造作了。这

14、两首虽于史鉴上无考，咱们虽不曾看这些外 传，不知底里，难道咱们连两本戏也没有见过不成？那三岁孩子也知道，何况 咱们？探春便道：”这话正是了。李纨又道：况且她原是到过这个地方 的。这两件事虽无考，古往今来，以讹传讹，好事者竟故意的弄出这古迹来以 愚人。比如那年上京的时节，单是关夫子的坟，倒见了三四处。关夫子一生事 业，皆是有据的，如何又有许多的坟？自然是后来人敬爰他生前为人，只怕从 这敬爱上穿凿出来，也是有的。及至看广舆记上，不止关夫子的坟多，自 古来有些名望的人，坟就不少，无考的古迹更多。如今这两首虽无考，凡说书 唱戏，甚至于求的签上皆有注批，老小男女，俗语口头，人人皆知皆说的。况 且又并不是

15、看了 西厢牡丹的词曲，怕看了邪书。这竟无妨，只管留 着。宝钗听说，方罢了。大家猜了一回，皆不是。冬日天短，不觉又是前头吃晚饭之时，一齐前来吃饭。因有人回王夫人说:袭人的哥哥花自芳进来说，他母亲病重了，想她女儿。他来求恩典，接袭人 家去走走。王夫人听了，便道：人家母女一场，岂有不许她去的！ 一面 就叫了凤姐儿来，告诉了凤姐儿，命她酌量去办理。凤姐儿答应了，回至房中，便命周瑞家的去告诉袭人原故。又吩咐周瑞家的：再将跟着出门的媳妇传一个，你们两个人，再带两个小Y头子，跟了袭人 去。外头派四个有年纪跟车的。要一辆大车，你们带着坐；要一辆小车，给Y 头们坐。周瑞家的答应了，才要去，凤姐儿又道：那袭人是个

16、省事的，你 告诉她说我的话：叫他穿几件颜色好衣裳，大大的包一包袱衣裳拿着，包袱也 要好好的，手炉也要拿好的。临走时，叫他先来，我瞧瞧。周瑞家的答应去 了。半日，果见袭人穿戴了来，两个Y头与周瑞家的拿着手炉与衣包。凤姐儿看袭 人头上戴着几枝金钗珠钏，倒华丽；又看身上穿著桃红百花刻丝银鼠袄子，葱 绿盘金彩绣绵裙，外面穿著青缎灰鼠褂。凤姐笑道：这三件衣裳都是太太 的，赏了你倒是好的；但只这褂子太素了些，如今穿著也冷，你该穿一件大毛 的。袭人笑道：太太就只给了这灰鼠的，还有一件银鼠的。说赶年下再给 大毛的，还没有得呢。凤姐笑道：我倒有一件大毛的，我嫌风毛儿出不好 了，正要改去。也罢，先给你穿去罢。等年

17、下太太给你作的时节，我再作罢， 只当你还我一样。众人都笑道：奶奶惯会说这话。成年家大手大脚的替太 太不知背地里赔垫了多少东西，真真赔得是说不出来的，哪里又和太太算去?偏这会子又说这小气话取笑儿。凤姐儿笑道：太太哪里想得到这些？究竟 这又不是正经事，再不照管，也是大家的体面。说不得我自己吃些亏，把众人 打扮体统了，宁可我得个好名也罢了。一个一个像烧糊了的卷子似的，人 先笑话我，说我当家倒把人弄出个花子来。众人听了，都叹说：谁似奶奶 这样圣明！在上体贴太太，在下又疼顾下人。一面说，一面只见凤姐儿命平 儿将昨日那件石青刻丝八团天马皮褂子拿出来，与了袭人。又看包袱，只得一 个弹墨花绫水红绸里的夹包袱，

18、里面只包着两件半旧棉袄与皮褂。凤姐又命平 儿把一个玉色绸里的哆罗呢的包袱拿出来，又命包上一件雪褂子。平儿走去拿了出来，一件是半旧大红猩猩毡的，一件是半旧大红羽纱的。袭人 道：一件就当不起了。平儿笑道：你拿这猩猩毡的。把这件顺手拿将出 来，叫人给邢大姑娘送去。昨儿那么大雪，人人都穿著不是猩猩毡，就是羽缎 羽纱的，十来件大红衣裳，映着大雪，好不齐整！就只她穿著那件旧毡斗篷， 越发显得拱肩缩背，好不可怜见的。如今把这件给她罢。凤姐笑道：我的东西，他私自就要给人。我一个还花不够，再添上你提着， 更好了！众人笑道：这都是奶奶素日孝敬太太，疼爱下人。若是奶奶素日 是小气的，只以东西为事，不顾下人的，姑娘哪

19、里还敢这样了。凤姐笑道：所以知道我的心的，也就是她还知三分罢了。说着，又嘱咐袭人道：你 妈若好了就罢；若不中用了，只管住下，打发人来回我，我再另打发人给你送 铺盖去。可别使人家的铺盖和梳头的家伙。又吩咐周瑞家的道：你们自然 也知道这里的规矩的，也不用我嘱咐了。周瑞家的答应：都知道。我们这 去到那里，总叫他们的人回避。若住下，必是另要一两间内房的。说着，跟 了袭人出去，又吩咐预备灯笼，遂坐车往花自芳家来，不在话下。这里凤姐又将怡红院的嬷嬷唤了两个来，吩咐道：袭人只怕不来家，你们素 日知道那大Y头们，哪两个知好歹，派出来在宝玉屋里上夜。你们也好生照管 着，别由着宝玉胡闹。”两个嬷嬷答应着去了，一时

20、来回说：派了晴雯和麝 月在屋里，我们四个人原是轮流着带管上夜的。凤姐听了点头，又说道：晚上催他早睡，早上催他早起。老嬷嬷们答应了，自回园去。一时果有周 瑞家的带了信回凤姐儿说：袭人之母业已停床，不能回来。凤姐回明了王 夫人，一面着人往大观园去取她的铺盖妆奁。宝玉看着晴雯、麝月二人打点妥当，送去之后，晴雯、麝月皆卸罢残妆，脱换 过裙袄。晴雯只在熏笼上围坐。麝月笑道：你今儿别装小姐了，我劝你也动 一动儿。“晴雯道：等你们都去尽了，我再动不迟。有你们一日，我且受用 一日。麝月笑道：好姐姐，我铺床，你把那穿衣镜的套子放下来，上头的 划子划上，你的身量比我高些。说着，便去与宝玉铺床。晴雯瞎了一 声，笑道

21、：人家才坐暖和了，你就来闹。此时宝玉正坐着纳闷，想袭人之 母不知是死是活，忽听见晴雯如此说，便自己起身出去，放下镜套，划上消 息，进来笑道：你们暖和罢，都完了。晴雯笑道：终久暖和不成的，我 又想起来，汤婆子还没拿来呢。麝月道：这难为你想着！他素日又不要汤 婆子，咱们那熏笼上暖和，比不得那屋里炕冷，今儿可以不用。宝玉笑道：这么说，你们两个都在那上头睡了，我这外边没个人，我怪怕的，一夜也睡 不着。“晴雯道：我是在这里睡的。叫麝月往你外边睡去。说话之间，天 已二更，麝月早已放下帘幔，移灯炷香，伏侍宝玉卧下，二人方睡。晴雯自在熏笼上，麝月便在暖阁外边。至三更以后，宝玉睡梦之中便叫袭人。 叫了两声，无人

22、答应，自己醒了，方想起袭人不在家，自己也好笑起来。晴雯 已醒，因笑唤麝月道：连我都醒了，她守在旁边还不知道，真是个挺死尸 的。麝月翻身打个哈气，笑道：”他叫袭人，与我什么相干！因问：作 什么？宝玉说：要吃茶。麝月忙起来，单穿红绸小棉袄儿。宝玉道：披上我的袄儿再去，仔细冷着。麝月听说，回手便把宝玉披着起夜的一件 貂须满襟暖袄披上，下去向盆内洗手，先倒了一钟温水，拿了大漱盂，宝玉漱 了一口，然后才向茶桶上取了茶碗，先用温水涮了一涮，向暖壶中倒了半碗 茶，递与宝玉吃了；自己也漱了一漱，吃了半碗。晴雯笑道：好妹妹，也赏 我一口儿。麝月笑道：越发上脸儿了！晴雯道：好妹妹，明儿晚上你 别动，我服侍你一夜，

23、如何？麝月听说，只得也服侍他漱了口，倒了半碗茶 与他吃过。麝月笑道：你们两个别睡，说着话儿，我出去走走回来。晴雯 笑道：外头有个鬼等着你呢！“宝玉道：”外头自然有大月亮的，我们说 话，你只管去。一面说，一面便嗽了两声。麝月便开了后门，揭起毡帘一看，果然好月色。晴雯等他出去，便欲唬她玩 耍。仗着素日比别人气壮，不畏寒冷，也不披衣，只穿著小袄，便蹑手蹑脚的 下了熏笼，随后出来。宝玉笑劝道：看冻着，不是玩的。晴雯只摆手，随 后出了房门。只见月光如水，忽然一阵微风，只觉侵肌透骨，不禁毛骨森然。心下自思道：怪道人说热身子不可被风吹，这一冷果然利害。”一面正要唬 麝月，只听宝玉高声在内说道：晴雯出去了！晴

24、雯忙回身进来，笑道：哪里就唬死了她？偏你惯会这蝎蝎蛰蛰老婆汉像的！宝玉笑道：倒不为 唬坏了她，头一件冻着你也不好；二则她不防，不免一喊，倘或惊醒了别人， 不说咱们是玩意儿，倒反说袭人才去了一夜，你们就见神见鬼的。你来把我的 这边被掖一掖。晴雯听说，便上来掖了掖，伸手进去瀚焙一焙时，宝玉笑 道：好冷手！我说看冻着。一面又见晴雯两腮如胭脂一般，用手摸了一 摸，也觉冰冷。宝玉道：”快进被来焙焙罢。一语未了，只听咯登的一声门响，麝月慌慌张张的笑了进来，说道：吓 了我一跳。黑影子里，山子石后头，只见一个人蹲着。我才要叫喊，原来是个 大锦鸡，见了人，一飞飞到亮处来，我才看真了。若冒冒失失一嚷，倒闹起人 来

25、。一面说，一面洗手。又笑道：晴雯出去我怎么不见？一定是要唬我去 了。宝玉笑道：这不是她，在这里焙呢！我若不叫得快，可是倒唬你一 跳。晴雯笑道：也不用我唬去，这小蹄子已经自惊自怪的了。一面说， 一面仍回自己被中去了。麝月道：你就这么跑解马似的，打扮得伶伶俐 俐的出去了不成？宝玉笑道：可不就这么出去了。麝月道：你死不拣 好日子！你出去站一站，把皮不冻破了你的。说着，又将火盆上的铜罩揭 起，拿灰锹重将熟炭埋了一埋，拈了两块素香放上，仍旧罩了，至屏后，重剔 了灯，方才睡下。晴雯因方才一冷，如今又一暖，不觉打了两个喷嚏。宝玉叹道：如何？到底 伤了风了。麝月笑道：他早起就嚷不受用，一日也没吃饭。她这会子还

26、说 保养着些，还要捉弄人。明儿病了，叫她自作自受！宝玉问道：头上可 热？晴雯嗽了两声，说道：不相干，哪里这么娇嫩起来了！说着，只听 外间房中十锦格上的自鸣钟当当的两声,外间值宿的老嬷嬷嗽了两声，因 说道：姑娘们睡罢，明儿再说罢。宝玉方悄悄的笑道：咱们别说话了， 又惹他们说话。说着，方大家睡了。至次日起来，晴雯果觉有些鼻塞声重，懒怠动弹。宝玉道：快不要声张！太 太知道，又叫你搬了家去养息。家里纵好，到底冷些，不如在这里。你就在里 间屋里躺着，我叫人请了大夫，悄悄的从后门来瞧瞧就是了。“晴雯道：虽 如此说，你到底要告诉大奶奶一声儿；不然，一时大夫来了，人问起来，怎么 说呢？宝玉听了有理，便唤了一个

27、老嬷嬷来，吩咐道：你回大奶奶去，就 说晴雯白冷着了些，不是什么大病。袭人又不在家，她若家去养病，这里更没 有人了。传一个大夫，悄悄的从后门进来瞧瞧，别回太太罢了。老嬷嬷去了 半日，来回说：大奶奶知道了，说：吃两剂药好了便罢，若不好时，还是 出去的为是。如今时气不好，沾染了别人事小，姑娘们的身子要紧。晴雯睡 在暖阁里，只管咳嗽，听了这话，气得喊道：我哪里就害瘟病了 ？生怕过了 人！我离了这里，看你们这一辈子都别头疼脑热的。说着，便真要起来。宝 玉忙按她，笑道：别生气，这原是她的责任，生恐太太知道了说她。不过白 说一句。你素习好生气，如今肝火自然又盛了。 形象。夸张：生动形象的突出强调了什么的什么

28、特点。反问： 增强了语势突出强调了什么内容，表达了作者的什么情感。 反语：指出反语种类，褒义贬用还是贬义褒用，生动形象的 表达了某个对象的什么特点，表达了作者什么情感。双关: 指出标题的双层含义，有内涵丰富引人深思的作用。）如果运 用了写作手法就说：运用了什么手法（1.如果是设置悬念就 说：通过设置悬念的手法让文章更有趣味性，激发了读者的 阅读兴趣，引发读者思考。2.对比：将什么和什么作对比突 出了什么的什么。3.象征：以什么象征什么，生动形象的突 出了什么的什么特点。4.环境描写的：渲染了氛围，烘托氛 围使读者身临其境。5.以小见大：通过叙述这些小事来展现 了一个大主题使主旨更加深刻。）3.

29、看完修辞和写作手法后就 看下有没有交代什么，如记叙文的六要素（时间，地点，人 物，起因，经过，结果）如果有就作答，但是不能直接说, 要加一定的修饰语。之后注意书写与分点答题。例文及例题从略。其次，请欣赏汪兴亮的新作：我的父母我的父母是一对朴实无华的父母，他们勤勤恳恳老实本分, 他们普通且耀眼，平凡而伟大，他们总是在自己能力范围内 给予我更好的成长的环境，他们是我心目中顶好顶好的人。 是永远无私给予我爱和鼓励的港湾是我永远的避难所。正说时，人回：大夫来了。宝玉便走过来，避在书架之后。只见两三个后 门口的老嬷嬷带了一个大夫进来。这里的丫鬟都回避了。有三四个老嬷嬷，放 下暖阁上的大红绣幔，晴雯从幔中

30、单伸出手去。那大夫见这只手上有两根指 甲，足有三寸长，尚有金凤花染的通红的痕迹，便忙回过头来。有一个老嬷嬷 忙拿了一块手帕掩了。那大夫方诊了一回脉,起身到外间，向嬷嬷们说道：小姐的症是外感内滞，近日时气不好，竟算是个小伤寒。幸亏是小姐，素日 饮食有限，风寒也不大，不过是血气原弱，偶然沾带了些，吃两剂药疏散疏散 就好了。说着，便又随婆子们出去。彼时，李纨已遣人知会过后门上的人及各处丫鬟回避，那大夫只见了园中的景 致，并不曾见一女子。一时出了园门，就在守园门的小厮们的班房内坐了，开 了药方。老嬷嬷道：老爷且别去，我们小爷啰唆，恐怕还有话问。大夫忙 道：方才不是小姐，是位爷不成？那屋子竟是绣房一样，

31、又是放下幔子来 的，如何是位爷呢？老嬷嬷悄悄笑道：我的老爷，怪道小厮们才说今儿请 了一位新大夫来了，真不知我们家的事。那屋子是我们小哥儿的，那人是他屋 里的丫头，倒是个大姐，哪里的小姐！若是小姐的绣房，小姐病了，你那么容 易就进去了 ？说着，拿了药方进去。宝玉看时，上面有紫苏、桔梗、防风、荆芥等药，后面又有枳实、麻黄。宝玉 道：该死，该死！他拿着女孩儿们也像我们一样的治，如何使得！凭他有什 么内滞，这枳实、麻黄如何禁得！谁请了来的？快打发他去罢！再请一个熟的 来。老婆子道：用药好不好，我们不知道。如今再叫小厮去请王太医去倒 容易，只是这个大夫又不是告诉总管房请的，这轿马钱是要给他的。宝玉 道：

32、”给他多少？婆子道：少了不好看，也得一两银子，才是我们这门户 的礼。宝玉道：王太医来了给他多少？ 婆子笑道：王太医和张太医每 常来了，也并没个给钱的，不过每年四节大意送礼，那是一定的年例。这人新 来了一次，须得给他一两银子去。宝玉听说，便命麝月去取银子。麝月道：花大姐姐还不知搁在哪里呢？宝 玉道：我常见她在螺甸小柜子里取钱，我和你找去。说着，二人来至宝玉 堆东西的房内，开了螺甸柜子，上一格子都是些笔墨、扇子、香饼、各色荷 包、汗巾等类的东西；下一格却是几串钱。于是开了抽屉，才看见一个小簸管 内放着几块银子，倒也有一把鬟子。麝月便拿了一块银子，提起载子来问宝 玉：哪是一两的星儿？宝玉笑道：你问我

33、?有趣，你倒成了才来的 了。麝月也笑了，又要去问人。宝玉道：”拣那大的给他一块就是了。又不 做买卖，算这些做什么！麝月听了，便放下载子，拣了一块，掂了一掂，笑 道：这一块只怕是一两了。宁可多些好，别少了，叫那穷小子笑话，不说咱 们不识戡子M到说咱们有心小气似的。那婆子站在外头台矶上笑道：那是 五两的锭子夹了半边，这一块至少还有二两呢！这会子又没夹剪，姑娘收了这 块，再拣一块小些的罢。麝月早掩了柜子出来，笑道：谁又找去！多了些 你拿了去罢。宝玉道：你只快叫茗烟再请王大夫去就是了。婆子接了银 子，自去料理。一时，茗烟果请了王太医来。先诊了脉，后说的病症，与前相仿，只是方上果 没有枳实、麻黄等药，倒

34、有当归、陈皮、白芍等药，分量较先也减了些。宝玉 喜道：这才是女孩儿们的药，虽然疏散，也不可太过。旧年我病了，却是伤 寒，内里饮食停滞，他瞧了，还说我禁不起麻黄、石膏、枳实等狼虎药。我和 你们一比，我就如那野坟圈子里长的几十年的一棵老杨树，你们就如秋天芸儿 进我的那才开的白海棠。连我禁不起的药，你们如何禁得起？麝月等笑道：野坟里只有杨树不成？难道就没有松柏？我最嫌的是杨树，那么大笨，树叶 子只一点子，没一丝风，它也是乱响。你偏比它，也太下流了。宝玉笑道：松柏不敢比。连孔子都说：岁寒然后知松柏之后凋也。可知这两件东西 高雅，不怕羞臊的才拿它混比呢。说着，只见老婆子取了药来。宝玉命把煎药的银吊子找了

35、出来，就命在火盆上 煎。晴雯因说：正经给他们茶房里煎去，弄得这屋里药气，如何使得？宝 玉道：药气比一切的花香、果子香都雅。神仙采药烧药，再者高人逸土采药 治药，最妙的一件东西。这屋里，我正想各色都齐了，就只少药香，如今恰好 全了。 一面说，一面早命人煨上。又嘱咐麝月打点东西，遣老嬷嬷去看袭 人，劝他少哭。一一妥当，方过前边来贾母、王夫人处问安吃饭。正值凤姐儿和贾母王夫人商议说：天又短又冷，不如以后大嫂子带着姑娘们 在园子里吃饭；等天长暖和了，再来回的跑也不妨。王夫人笑道：这也是 好主意，刮风下雪倒便宜。吃些东西受了冷气也不好；空心走来，一肚子冷 风，压上些东西也不好。不如后园门里头的五间大房子

36、，横竖有女人们上夜的，挑两个厨子女人在那里，单给她姊妹们弄饭。新鲜菜蔬是有分例的，在总 管房里支了去，或要钱，或要东西；那些野鸡、獐、鹿各样野味，分些给她们 就是了。贾母道：我也正想着呢，就怕又添个厨房多事些。凤姐道：并不多事。一样的份例，这里添了，那里减了。就便多费些事，小姑娘们冷 风朔气的，别人还可，第一林妹妹如何禁得住？就连宝兄弟也禁不住，何况众 位姑娘！贾母道：正是这话了。上次我要说这话，我见你们的大事太多 了，如今又添出这些事来”要知端的，下回分解。诸多研究者发现，中国历史上的“头蛆”和“二蛆”，绰号是 同一个，你知道吗？首先解释一下“头蛆”。其实就是秦桧。据野史记载，他老婆 王氏在

37、与金国人通奸时，称呼秦桧为二老豹子，可见秦桧的 绰号（外号）叫二老豹子。再说“二蛆”，就是中国历史上名 声极臭的太监魏忠贤，诸多研究者认为他也不属于人类，故 称其为“二蛆”。令人难以置信的是：“二蛆”的绰号（外号） 竟然也叫二老豹子。简言之，“头蛆”和“二蛆”的绰号都叫 二老豹子，这是根据相关史料研究的结果。记得有一次我身体不舒服，最后导致我发烧了，那个时间已 经是深更半夜，因为时间太晚了我便没有叫醒熟睡的他们, 第二天一早早上妈妈来叫我起床，发现我身体不适，立马马 不停蹄的和爸爸把我送去了医院，由于状态不佳，迟迟不退 烧，医生建议留院观察，建议等到烧退了再回家，住院的这 一夜，我看着他们为了

38、我忙碌的身影，心中百感交集，心里 面酸酸涩涩的，他们紧张担忧的神情，无一不让我动容，第 二天一早我退烧后，他们才终于如释重负，这个时候他们才 敢小憩一下，他们为了照顾我一夜没有好好休息。还有许许多多生活中的琐事，对于他们来说我永远是他们做 出决断的审判标准，永远为我着想，这边便是我的父母，他 们既不光彩照人也不腰缠万贯，但是他们总是给予我他们能 给我的最好的，我的成长一直有他们的陪伴，有他们的支持, 他们的参与，我是被爱所包裹长大的，我爱我的父母。对我我来说他们是平凡而伟大，普通而耀眼，这便是我的父 母。下面请欣赏杨浩宇的旧作音乐真有趣等：杨浩宇（此文已公开发表在正规期刊）：音乐真有趣音乐是我

39、多年来无形的伴侣。从小时候看猫和老鼠时优 雅的古典乐，到现在音乐软件中收藏的一千多首歌，有趣的 音乐俨然成了我生命的一部分。为了丰富课余生活，我从“可望而不可及”的架子鼓转学较 为轻便的吉他。一开始，老师先从最基础的拨弦讲起，而我 以为它只是弹拨乐器中的一种广为人知的乐器。我发现，单 是随意地拨弄琴弦，发出的声音就极有魔力，让人着迷。从 粗到细的六根弦，声音也从低沉厚重转向清脆高昂；再从左 往右按住弦上的“品”，单是一根弦上就能呈现出从低到高更 多样的声音！好比孩童的脸上有着丰富无比的表情。六线谱 上一排排的数字像程序，用吉他的语言翻译出来，数字便转 化成了动听的乐曲。经过几周练习，老师开始给

40、我讲和弦与弹唱。一个小小的塑 料片一一拨片，让初学者用来练习扫弦。轻轻捏着拨片，拂 过琴弦，原本独立的弦，此时如旋转阶梯一般逐级上升盘旋, 快时热烈奔放，慢时柔和抒情，这就是扫弦；再一起按住不 同的弦的不同“品”，风格迥异的声音巧妙融合在一起，这就 是和弦。背上吉他，手指划过琴弦，不停摆动，好似摇起船 桨徜徉在民谣的海洋。你可了解其中的奥妙？想象一下，假 如你是诗人，闲暇时唱着自己喜爱的原创歌曲，忘乎了所以, 不是很惬意吗？短短十几节课，我深切感受到了吉他不同于打击乐的独特魅 力。曾经只是看别人弹得很酷，如今亲自体验才惊讶这六根 铁丝竟能演奏出如此变化多样的音乐，它远比看上去更有意 思。从传说

41、中八千年前短短的骨笛，到古代“犹抱琵琶半遮 面”“玉人何处教吹箫”，直至如今的流行歌曲音乐无疑 是人类的精神伴侣之一，它能与文字媲美，和美妙的母语一 样给人最直接的艺术享受。想来一代代音乐家，将其亲身经历、所见事物以及内心的万 千感慨，用不同的乐器凝聚成智慧的结晶，形成了音乐的伟 大历史乐章。音乐真有趣啊，不是吗？杨浩宇神女峰阅读理解答案.答：诗歌刻画了一个情感细腻，反抗封建道德，追求自由 开放的抒情主人公。不够具体，但意思对。参考答案.抒情主人公在江轮上初见风雨千年的神女峰，当众人沉浸 在传说中欣赏神女的丰采之时，抒情主人公突然捂住眼睛, 最后伫立于船头久久思忖。1 .答：产生了对古代女性的

42、束缚的悲哀、感慨。既不具体，也不精准，词不达意。参考答案.诗人从游人“挥舞的各色花帕”纷纷向神女致意的场景中 看到了人的感情的“忽略”，没有人把神女作为一个活生生的 人来对待而只是对她的忠贞表示赞扬，但这种观念其实是对 中国女性的一种漠视人性灭绝情感的残酷压制，对传统的观 念产生了深刻的反思。2 .答：因为主人公一时惊醒，意识到所谓的忠贞背后是封建 思想礼教对女性的束缚，感受到了凄苦、无奈，因而突然收 回了手。回答不够精准，但意思是对的，没有问题。参考答案.诗歌借助这样的动作细节表示出诗人突然意识到众人对神 女峰的膜拜中隐藏了封建意识对女性的残酷的迫害和压制, 是一种漠视人性的冷硬的精神枷锁。

43、3 .答：运用环境描写，通过翻腾的江涛烘托了主人公内心强 烈的的轰动、悲伤与反抗，也象征这些封建思想仍在延续。 语言表述不够规范，但意思是对的。参考答案.“江涛/低一声/高一声”暗示诗人心中翻腾不已的同情、悲 伤、惋惜、遗憾等错综复杂的情感。心潮起伏，犹如翻涌不 息的江涛。4 .“为眺望/远天的杳鹤/而错过/无数次春江月明”这句 中有两个较为独特的意象，请问分别象征什么？5 .答：“杳鹤”象征无望的等候；“春江月明”象征身边平凡 而真实可感的景色。答案是对的，但是过于简单化。参考答案.“杳鹤，虚妄的空名，无望的等候，“杳”即是远，像 天边的远鹤永远无法触及。“春江月明”一一身边的月圆月缺, 潮

44、涨潮落，虽平凡但却真实，触手可及。这两个具有鲜明反 差的意象组合在一起，使形象更鲜明，更能突出问题的悲哀 与沉重。杨浩宇：文明文明，文指文化，明指昌明。它是社会主义核心价值观 里的十二词之一。人们常说做文明人，可我不曾想过文明到 底是什么、怎么做，是抽象亦或具体？我便深思，从眼前的 事物开始，由近及远，慢慢地想到了四个层面去培养文明一 一个人思想、家庭培养、学校教育、社会舆论。个人思想一一“人之初，性本善”，道德是人与生俱来并不断 演变的一种约束规范，它从心底告诉人们行己有耻。法律则 明确了行为的界限，维护了我们的权益。当我们打心里遵从 正面的道德还有法律时，我们也规范了自我，对事情有了认 知

45、，便是最初与文明的握手。家庭培养一一家庭，是我们受教育的第一层，也是至关重要 的一层。从出生开始，我们就不断受家庭氛围的熏陶。因此， 家长更应先做好自己，俗话常说“上梁不正下梁歪”，如曾子 杀猪、孟母三迁的典故，“再穷不能穷学习”，树立诚实、细 心、自觉自律的榜样。不知不觉中，美好的家风伴随在孩子 身旁，渗透到脊柱里、大脑里，形成了文明的意识。学校教育一一“十年栽树，百年树人”，随着孩子年龄的增长 和心智的发展，他们背上书包，走进了学校。老师便是引路 人，是灯塔照亮了人间大道。从书本到语言再到作为，言传 身教都应常常传递着真善美。在书香四溢的校园里感受文化、 文明之优雅，用文明搭起与他人友好交

46、往的桥梁。而校务人 员更要贯彻实处、核查落实，强调道法，鼓励学习拓展，从 课本走向生活，当新时代文明好少年。社会舆论一一社会上形形色色的人很多，我们则要成为逆浊 流做清潭，如莲花般出淤泥而不染；成为黑夜中怒放的不一 样的烟火，在人们的眼中点燃文明的火焰。例如之前的恶性 伤人事件，网络上发声的人很多，当大家都能“三省吾身”， 理性认识、感性认知，不做世俗的人质，就能将浊流化作清 泉，星光照亮黑夜，合力让社会乃至整个民族文明。中华上下五千年，无不有和平昌盛的年代。一代代文明人成就了文明的延续，如黄河般生生不息；走出了礼崩乐坏，挺 过了世界大战，唯有心灵上文明美好的人，能使得国家经文 科技大步前进。

47、就让我们努力做好文明人吧，哪怕是十四亿 分之一，去创造更文明美好的未来！永遇乐落日铸金原文落日铭金，暮云合璧，人在何处。染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许。元宵佳节，融和 天气，次第岂无风雨。来相召、香车宝马，谢他酒朋诗侣。中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，掷金雪柳，簇带争济楚。如今憔悴, 风鬟霜鬓，怕见夜间出去。不如向、帘儿底下，听人笑语。词语解释1 .吹梅笛怨。 梅：指乐曲梅花落。2 .次第岂无风雨。次第：这里是转眼的意思。3 .香车宝马：这里指贵族妇女所乘坐的、雕镂工致装饰华美的车驾。4 .中州：即中土、中原。这里指北宋的都城汴京，今河南开封。5 .三五：十五日。此处指元宵节。6

48、.铺翠冠儿：以翠羽装饰的帽子。雪柳：以素绢和银纸做成的头饰。簇带：簇，聚集之意。带即戴，加在头上谓之戴。济楚：整齐、漂亮。簇带、济楚均为宋时方言，意谓头上所插戴的各种饰物。7 .风鬟霜鬓：发髻蓬乱。这是说无心修饰打扮。怕见：怕得，懒得。选择题/判断题考点1 .永遇乐落日熔金的作者为李清照。2 .李清照，号易安居士，宋代女词人，婉约派代表，有“千古第一才女”之称，提出了 词“别是一家”之说，反对以作诗文之法作词。3 .李清照的代表作有：永遇乐落日熔金、声声慢寻寻觅觅、一剪梅红藕香 残玉簟秋、夏日绝句等。4 .永遇乐落日熔金描写了北宋京城汴京和南宋京城临安元宵节的情景。5 .永遇乐落日熔金这首词和声声慢一样，是李清照的晚年之作，抒写她流离 临安的凄凉心境。