高校考察报告格式范文.docx

《高校考察报告格式范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高校考察报告格式范文.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高校考察报告格式范文Ctrl+D,我们将第一时间为大家提供更多关于2015年报告 的信息，敬请期待！点击查看：相关推荐：Illi IXX年7月8日至15日，由市教育局XX副局长带队，* 副院长、义 主任、XX教授等组成的四人考察团，应邀前往 加拿大蒙特利尔道森学院和日本工学院大学，重点就课程建设、 师资培养、学生访学等事宜进行了为期一周的学习考察。现报 告如下：一、考察行程第一天（5月8日），北京时间17： 10的航班从上海浦东出 发前往加拿大多伦多；当地时间19： 20分到达多伦多（当地为周 五）。第二天（5月9日），上午：参观多伦多大学；下午看望了在 多伦多大学读书的苏州学子、会见多伦多江

2、苏商会会长，及现 旅居多伦多的原苏州中学老师（当地为周六）。第三天（5月10日），上午：9： 00的航班从多伦多飞往蒙 特利尔；下午：1： 30,与道森学院中国项目负责人荣萌见面， 详细商讨了 11日访问道森学院的具体安排。之后，游览了蒙特 利尔市容（皇家山公园，市政厅）（当地为周日）。第四天（5月11日），上午：9： 00,由道森学院-理工学院 wilsonwong副院长陪同，考察团参观了理工学院的机械系和电 机系。中午12： 00,举行了午餐会：双方相互介绍，与道森学 院教务长robertkavanaght和国际开发部部长、课程设置发展 部部长、商学院院长、理工学院副院长、机电系主任、市场

3、管 理系主任、中国项目部主任等，会谈来访目的及合作意图。下 午1： 30,与道森学院国际开发部部长唐沃科、课程设置发展 部部长barbarafreemen.商学院院长dianeguvian及中国项目 部主任荣萌等商谈具体合作项目一一“量身定做式”师资培训。 下午4： 00,黄莉萍副院长与道森学院李飞龙院长签订合作协 议。第五天（5月12日），考察团由蒙特利尔上午10点航班飞 往多伦多。下午13： 15,由多伦多飞往东京。第六天（5月13日），当地时间下午6:00,到达成田机场。第七天（5月14日），上午9： 00,与日中教育咨询有限公 司法人代表张嫣见面，商量合作事宜及15日访问日本工学院大

4、学的具体安排。下午：沿途游览东京风光，准备15日的会见内 容。第八天（5月15日），上午：9： 00-11： 00,前往日本工学 院大学参观并会谈合作事宜。对方理事、教务长及国际交流负 责人参与了接待。下午：14： 30的航班飞往上海虹桥机场。二、主要体会1 .通过对加拿大道森学院的学习参观，亲身体验了在职业 教育理念、专业建设、课程设置和人才培养方面的不同，特别 是加拿大道森学院在学生学业指导、师资队伍建设方面的“量身定做式”培训，给我们以很大的启发，探寻到双方合作进行 师资培训的有效途径。加拿大的职业教育均为高中后的专科以上教育，职业技术 教育也是紧密结合生产需要。在加拿大70%以上25岁

5、45岁 的职业者，都接受了职业技术教育。我们访问的道森学院创建 于1969年，是加拿大魁北克省第一所英语大学预科学院。道森 学院位于蒙特利尔市中心，有700多名教师和300多名教辅人 员，是魁北克省的英语学院。全院有7400名以上的全日制学生, 在25个不同的专业领域学习；另外学院还开设许多非学分的晚 间课程和专业。重视学生创新能力培养和团队打造。5月11日上午9： 00, 我们在道森学院-理工学院wilsonwong副院长陪同下，参观了 理工学院的机械系和电机系的“教学工厂”化的各大实验、实 训室，各专业配套设施设备齐全，维护管理完好。该校在课程 设置上紧贴地方经济社会发展，既有高端的设计研

6、发类课程， 又有加工制造类课程和营销服务类课程。特别重视学生创新能 力的培养，大力开展co-op教育（即工学结合），通过组织学生 自筹经费参加各类技能大赛，加强创新团队建设，设立工作室 性质的工场，老师作为顾问参与其中。在学生毕业设计环节， 以团队为单位进行设计，毕业答辩是一个开放式的情境，学生 自己宣介毕业设计作品，专业教师组成评审组打分，还可邀请 企业专业、亲朋好友一起观摩。设立课程设置发展部加强对师生发展的指导。道森学院设 有课程设置发展部这样的专门机构，用于对学生的学业指导、 教师进修规划和学生评教中有问题的教师的培训，以及根据经 济社会发展需要和系部发展需要，帮助系部进行课程开发指导

7、。 在下午的洽谈中，我们与道森学院国际开发部部长唐沃科、课 程设置发展部部长barbarafreemen.商学院院长dianeguvian 及中国项目部主任荣萌等，就师资培养专题进行了深入探讨。 确定了我方提出培养规格要求，道森学院课程设置发展部设计 培养方案，商学院和理工学院具体操作的“量身定做式”师资 培训I。下午4： 00,黄莉萍副院长代表我院与道森学院李飞龙 院长签订合作协议。2 .通过对日本工学院大学的学习参观，了解到在办学理念、 技能教师培养、课程设置等方面的特色做法，给我们的学校定 位、人才培养目标、师资培养等工作以很好的启发日本工学院大学创建于1949年，毕业生数约90000人

8、。现 在校学生6102人，教职员总数1131人。设有机械系、电气系、 化学系、信息系和建筑系等五个系部，培养本科以上学历人才。 与北京航空航天大学、北京化工大学等十多所院校建立了合作 办学关系。5月15日上午9： 00,在日中教育咨询有限公司法人代表 张嫣的陪同下，我们参观了日本工学院大学，与该校常务理事 杉崎贵羲、教务部长管村昇教授、事务部部长川村寿志和国际 交流负责人等进行了会谈。市教育局副局长袁迪致辞，表明了 来意和寻求合作的意向。双方互相介绍了学校情况，并就课程 设置、人才培养、教师培训等进行了商谈。之后，在杉崎贵羲 等的带领下，我们参观了工学院大学的种类教学场所。该校开 放式的工作与讨论用的工作室、学生实习课题的选择、技能教 师培养和“打好基础，应对新技术变革的要求”的办学理念和 思路等，给我们很大的启发。三、成果本次出访考察的主要成果是，签订了中国苏州工业职业技 术学院与加拿大蒙特利尔道森学院的合作协议。主要就XX学 院教师至道森学院学习、培训，蒙特利尔道森学院教师至苏州 工业职业技术学院任教或作讲座，以及蒙特利尔道森学院教师 至苏州进行汉语或汉文化的学习、培训等事宜达成了协议。