萍乡市2021-2022学年高二下学期期末考试语文试题.docx
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1、萍乡市2021-2022学年高二下学期期末考试语文试题一、现代文阅读(36分)(-)论述类文本阅读(共1小题,9分)阅读下面文字,完成下面小题。民为国基,谷为民命。解决好14亿人口的吃饭问题,是我们最基本的国情、最根本的 民生。只有牢牢端稳中国饭碗、始终掌握粮食安全的主动权,才能在实现“两个一百年”奋 斗目标中,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,使人民群众真正有保障有安宁。 2004年以来,我国粮食生产取得历史性的“十六连丰”,粮食产量从2004年的4. 69亿吨增 加到2019年的6. 64亿吨,增长42%。这有力保障了粮食供给,解决了吃饭问题,国家粮食 安全防线得以筑牢。党的十八大
2、以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把粮食安全作为治国理政的头等大 事,始终把粮食和农业作为改革发展稳定工作的重中之重,确立了新时期“以我为主、立足 国内、确保产能、适度进口、科技支撑”的国家粮食安全战略,明确要求必须把中国人的饭 碗牢牢端在自己手中,确保“谷物基本自给、口粮绝对安全”,不断完善和创新粮食安全政 策机制和制度框架,探索形成了符合我国国情粮情的粮食安全道路,当前粮食安全形势处于 历史最好时期。中国探索实践的粮食安全道路,以解决吃饭问题这一最根本的民生需求为出发点,是符 合世情国情的国家治理实践创新。一是建立了“三位一体”的粮食安全保障体系,即以确保 口粮绝对安全为核心的国内粮食生
3、产体系,以应对突发事件、维护市场稳定为重点的粮食储 备体系,以统筹利用国际粮食市场和资源为路径的全球农产品供应链。二是不断加强粮食供 给保障能力建设。一方面持续提高粮食综合生产能力,坚持“藏粮于地、藏粮于技”,提升 农业可持续发展能力;另一方面,稳步推进中央和地方两级粮食储备体系建设,目前国家粮 食储备数量充足、质量良好,是确保粮食安全坚实的物质基础和关键支撑。三是有效统筹国 内外农业资源配置机制。在立足国内确保口粮绝对安全的前提下,逐步探索形成能够统筹利 用国际国内两个市场、两种资源的资源配置机制,不断深化国际农业和粮食安全合作,积极 拓展经贸投资,通过“走出去”“引进来”,推进建立全球农产
4、品供应链,进一步增强我国粮 食安全综合保障能力。当今世界正经历百年未有之大变局,必须统筹发展和安全,坚定不移走中国粮食安全道 路,构建更高层次、更高质量、更有效率、更可持续的国家粮食安全保障体系,将中国人的 饭碗更加牢牢端在自己手中。为此,要进一步强化粮食供给保障能力建设,加强和完善农业 支持政策体系,保护和提高农民种粮务农积极性,夯实地方重农抓粮积极性和责任心,加大 农业基础建设支持力度,大力推进农业科技创新,有效提高粮食综合生产能力;深入实施“藏 粮于地、藏粮于技”战略,促进农业转型升级,加快由增产向提质导向转变,推动粮食产业B.这恰恰说明,魏晋风流与我们在心灵深处有共鸣,从他们那里,我们
5、不仅能得到美的享受, 更能得到人生的给养。C.这恰恰说明,我们与魏晋风流在心灵深处有共鸣,从他们那里,我们不仅能得到人生的给 养,更能得到美的享受。D.这恰恰说明,我们心灵深处与魏晋风流有共鸣,从他们那里,我们不仅能得到美的享受, 更能得到人生的给养。(二)语言文字运用II (本题共1小题,11分) 阅读下面的文字,完成下面小题。近日,中科院沈阳应用生态研究所对秸秆覆盖频率和秸秆覆盖量进行了研究。研究团队 依托中科院沈阳应用生态研究所保护性耕作研发基地,研究了高频每年连续覆盖、低频每3 年间隔覆盖两种秸秆覆盖频率,少量、大量两种秸秆覆盖量对土壤细菌群落和土壤健康的影响。研究发现,响。研究发现,
6、,都对土壤细菌群落结构没有显著影响。高频率的秸秆覆盖增加了土壤中碳源的可利用性,土壤细菌群落以富营养菌为主,共生网络复杂而紧密,且潜在代谢功能多样化,增加了土壤全磷和全钾的储量并提高了玉米产量;而低频率的秸秆覆盖下,土壤细菌群落以寡营养菌为主,土壤细菌群落以寡营养菌为主,,且潜在功能以细胞过程为主。因此,以让土壤更健康、更肥沃,该研究将指导秸秆的优化利用。20 .以“秸秆覆盖”为开头,重组第一自然段画波浪线的句子,要求使用包含假设关系的句 子,可适当增删词语,但不得改变原意。21 .请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每 处不超过15字。四、作文(60分)
7、.阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:梨园小冬皇、当代中国第一京剧女老生、余派传人王琳瑜借助互联网新媒体, 红出了戏曲圈,红遍大江南北;登上微博热搜榜、参加中央电视台朗读者节目、以京剧 念白朗诵念奴娇赤壁怀古跨界歌王2当评委、音顿分享平台喜马拉雅开京剧节目、 喝彩中华当观察员、传承中国中担任评委年轻、时尚的王琳I瑜成为“戏曲网红” “时尚瑜老板”。材料二:国家级非遗“北京面人郎”第三传承郎佳子或在传承老手艺的同时、通过探索 利用短视频、直播等新媒介展示传统技艺,让更多人了解面塑。在今年大年初五的人民大会 堂里,教摩纳哥亲王阿尔贝二世做的可爱的“冰墩墩”让郎佳子或走入大众视野,也激起了 更多人
8、对面塑的兴趣和喜爱。复兴中学团委将组织以“传统探索未来”为主题的创建文明城市征文活动,以上材料 给了你什么样的感悟与思考?请结合你熟悉的生活、兴趣、经历,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个 人信息;不少于800字。【参考答案】【解析】LA.“很早就落实了国家粮食战略”错误。依据原文第二段“党的十八大以来,以 习近平同志为核心的党中央坚持把粮食安全作为治国理政的头等大事,始终把粮食和农业作 为改革发展稳定工作的重中之重,确立了新时期以我为主、立足国内、确保产能、适度进 口、科技支撑的国家粮食安全战略”可知,落实国家粮食战略是从党的十八大(20
9、12年) 后确立的,并不是“很早就落实了国家粮食战略”。故选:A。2 . A.“证明了我国已端稳中国饭碗、始终掌握了粮食安全的主动权”错误,证明的是“这有 力保障了粮食供给,解决了吃饭问题,国家粮食安全防线得以筑牢:故选:Ao.A. “完全得益于党中央制定的国家粮食安全战略”错误,说法过于绝对。由原文“确立了 新时期以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑的国家粮食安全战略,明 确要求必须把中国人的饭碗牢牢端在自己手中,确保谷物基本自给、口粮绝对安全,不 断完善和创新粮食安全政策机制和制度框架,探索形成了符合我国国情粮情的粮食安全道 路,当前粮食安全形势处于历史最好时期”可知,原文只是
10、说“党中央制定了国家粮食安全 战略,探索形成了符合我国国情粮情的粮食安全道路,当前粮食安全形势处于历史最好时 期”,并不是说“完全得益于党中央制定的国家粮食安全战略”。B. “将来不会出现粮食问题”错误。由原文“明确要求必须把中国人的饭碗牢牢端在自己手 中,确保谷物基本自给、口粮绝对安全不断完善和创新粮食安全政策机制和制度框架, 探索形成了符合我国国情粮情的粮食安全道路,当前粮食安全形势处于历史最好时期”可知, 文章没有提到过“我国将来不会出现粮食问题”。C. “坚持藏粮于地、藏粮于技,提升农业可持续发展能力,生产出更多的粮食,中国就 具有了良好的粮食供给保障能力”以偏概全。由原文“二是不新加
11、强粮食供给保障能力建设。 一方面持续提高粮食综合生产能力,坚持藏粮于地、藏粮于技,提升农业可持续发展能 力;另一方面,移步推进中先和地方两级粮食储备体系建设,目前国家粮食储备数量充足、 质量良好”可知,具有良好粮食保障能力还需要稳步推进中央和地方两级粮食储备体系建设。 故选:D。【答案】A1. AD【解析】4.D,“成功地解决了空间站等平台搭建难点”于文无据。结合材料四“中国电科在 陆海空、国内外各测控站点布设了多型号地面测控系统、遥测系统,并对卫星通信设备进行 了升级改造,采用自主研制生产的大功率功效和高速调制解调器,大大提升了卫星通信传输 能力”可知,原文并没有说“成功地解决了空间站等平台
12、搭建难点。只是说了 “大大提升 了卫星通信传输能力二故选Do5.A.但是授课的地点都是在同一处错误,曲解文意。由材料二可知,第一次授课地点是 在天宫一号空间实验室,第二次授课地点是在空间站。B. “作为人类唯一的空间站”错误,或然当已然。由材料一 “他表示:对比国际空间站寿命 即将到朝,中国的空间站未来一段时间里可能会是人类唯一的空间站,这本身就足以证明中 国的实力和对全人类作出的贡献”可知,中国的空间站未来一段时间里“可能会是人类唯 一的空间站。C. 表明中美两国的年轻一代在太空探索这一领域内开始了广泛的合作”错误,未然当已然。 由原文材料三“加此次活动的美国国家航天局退役航天员托马斯认为,
13、中美在太空探索领域 有广泛的合作潜力,这样一定会鼓励更多的年轻一代为人类未来的命运不断探索”可知,只 是有“合作的潜力”,并不是“开始了广泛的合作”。故选Do6.结合材料“航空航天专家宋忠平称,此次授课实现了中国空间站授课零的突政,是太空授 课常态化的开始,对于中国面向青少年的太空科普作用巨大。中国的天宫课堂面向全球 直播,同时有益于带动全球青少年对太空的向往”可知,“天宫课堂”面向全球直播,对于 中国面向青少年的太空科普作用巨大,有益于带动全球青少年对太空的向往。结合材料天宫课堂于2021年12月和2022年3月两度开课,神舟十三号乘组的3名航 天员在空间站向全球观众演示了一批精心设计的科学
14、实验并揭示背后的科学道理,激发了世 界各国青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘的热情。同时,中国的科普事业也迈上前所未有 的新高度”可知,“天宫课堂”面向全球直播,激发了青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘 的热情,体现中国的科普事业迈上前所未有的新高度。结合材料“对于太空授课的难点,宋忠平认为是空间站等平台的搭建。他表示:对比国际空 间站寿命即将到朝,中国的空间站未来一段时间里可能会是人类唯一的空间站,这本身就足 以证明中国的实力和对全人类作出的贡献”可知,“天宫课堂”面向全球直播,证明了中国 的实力和对全人类作出的贡献。结合材料天宫课堂第二课在中国空间站开讲。为实现天地互联互通、即时通话,中国 电
15、科专门研制了天地卫星通信系统,在天地之间打造了一条高效、稳定的通信传输天路 和“在搭建通信高速传输通道的同时,中国电科研制了多种天地图像编解码终端,实现语音、 视频图像的双向传递,让航天员和地面人员进行实时交互,为天地联通构建可视化平台”可 知,“天宫课堂”面向全球直播,彰显了我国在通信传输以及编解码终端技术的先进性。【答案】D4. D“天宫课堂”面向全球直播,对于中国面向青少年的太空科普作用巨大,有益于带动全 球青少年对太空的向往。“天宫课堂”面向全球直播,激发了青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘的热情,体现中 国的科普事业迈上前所未有的新高度。“天宫课堂”面向全球直播,证明了中国的实力和对全
16、人类作出的贡献。“天宫课堂”面向全球直播,彰显了我国在通信传输以及编解码终端技术的先进性。【解析】7.B. “同时暗示了杨开泰挖地洞的辛劳”错误。表现他为了革命的牺牲精神。挖地 洞是后来的事。故选Bo.这段话写杨开泰媳妇怀疑解除后复杂的心理,通过语言描写、细节描写来表现。通过动作(“女人坐起来,擦一擦眼泪说”)、语言描写(“你去哄三岁的孩子吧,你去哄那 些傻子吧”),生动刻画妻子的形象,即发现真相后,对丈夫欺骗自己的埋怨和心酸。 妻子的话“我问了青救会杨秃,他说这几天就没见过你”说明上文杨开泰所说的“开会去” 不是真话,妻子怀疑也引发读者的好奇,以此设置悬念,引起读者阅读兴趣。结构上既照应上文
17、“老婆狠狠地望了他一眼,到里屋去,趴在炕上哭起来,嘴里数道着: 十天八天地不在家里睡,还有脸跟我要好的吃。你不知家里水没人给我担,柴没有人给我 抱,火没有人给我烧呀”,又推动情节发展,为下文“你给我出来!他的老婆立在磨 台一边喊。原来她偷偷跟在杨开泰后面,看他是不是从后院跳墙出去。她一见丈夫在磨下面, 要借土遁走,大吃一惊,跺着脚喊,你给我出来,你这个贼兔子,你又想哄我。你出来不 出来?我到街上喊去!写杨开泰不出门挖洞,妻子跟踪他并发现他的秘密埋下伏笔。8 ,“浪漫气息”的艺术风格可以从小说的题材的选取、情感的表达以及语言风格等方面来体 会。从内容上看,文章是抗战时期的农村题材,小说写了一对农
18、村青年夫妻因丈夫接连儿夜不回 家而闹矛盾的朴素而平常的故事情节,选材素朴真实,甚至普通,具有生活气息,但这些情 节最后都归为夫妻共同抗战的理解与支持,给战争的社会背景增添了浪漫气息。从情感上看,在抗战的背景下,在困境中,“你还不信任我啊”表明夫妻二人在消除误会之 后,齐心协力,“从此以后,地洞、地道就流传开了,而且在不断地改进着”,他们奏响了一 支斗志昂扬,积极向上的革命乐曲,体现了具有崇高信仰的乐观的革命浪漫主义精神。从语言上看,孙犁的语言朴素而富于诗意,如杨开泰说“现在不是睡觉的时候了。就是敌人 不出动,我躺在被窝里,想到围在身边有那么些碉堡,有那么多敌人在算计我们,我就焦躁 起来了”,语
19、言朴素,但却表现出人物火热的抗战之心,富有人情味。又如“像八月十五的 月,一片乌云从它身边飘过,月儿显得更俊秀了”这样的景物在农村太普通了,体现了 素朴,也很有诗意和隐喻意义,喻指夫妻二人消除误会后同心协力抗战的美好状态,体现了 丰富细腻的人物心理,富有浪漫气息。【答案】7.B8 .通过动作、语言描写,生动刻画妻子的形象,即发现真相后,对丈夫欺骗自己的埋怨和 心酸。妻子的话说明上文杨开泰所说的“开会去”不是真话,以此设置悬念,引起读者阅读兴趣。 推动情节发展,为下文写杨开泰不出门挖洞,妻子跟踪他并发现他的秘密埋下伏笔。9 .内容上,避开了战争的炮火硝烟,而是选取夫妻间的故事作为写作内容,具有生
20、活气息, 给战争的社会背景增添了浪漫气息;情感上,写在抗战困境下,夫妻同心,斗志昂扬,积极向上,体现了具有崇高信仰的乐观 的革命浪漫主义精神;语言风格上,人物语言质朴温馨,富有人情味,体现了丰富细腻的人物心理,富有浪漫气 息。【解析】10.句意:汉军没有什么伤亡。匈奴见瓯脱王被汉军俘获,担心汉军将以瓯脱王为 向导袭击他们,便向西北方向远远退去,不敢再南下追随水草(迁徙),汉朝征发百姓驻屯 在瓯脱地区。“匈奴”做“见瓯脱王在汉”的主语,中间不能断开,排除选项AC;“击之”做“恐”的宾语,中间不能断开,排除选项D。故选Bo.A.“阕氏,匈奴单于、诸王妻妾的统称,其名号地位无差别;不能另指其他少数民
21、族君 主之妻妾错误。阕氏,是匈奴单于、诸王妻的统称,其名号地位有差别,也可以用来借指 其他少数民族君主之妻妾。故选Ao.C. “然而汉朝却扣押拘禁匈奴使者”错误。由原文“欲求和亲,而恐汉不听,故不肯先 言,常使左右风汉使者。然其侵盗益希,遇汉使愈厚,欲以渐致和亲,汉羁縻之”可知,(匈 奴)想要请求(与汉朝)和亲,又担心汉朝不答应,所以不肯先提出,常常命其近臣暗示汉 朝派往匈奴的使节。不过匈奴对汉朝的侵扰掳掠日益减少,对汉朝使节更加优待,希望以此 逐渐达到和亲的目的,汉朝也笼络匈奴。由此可知,应为“汉朝也笼络匈奴二故选Co.“及”,等到;“谋”,密谋,商量;“匿”,隐瞒;“矫”,假托;“更。更改
22、。句意:等 到单于死后,卫律等人与颛渠阈氏密谋隐瞒单于去世的消息,假托单于的命令,改立其子左 谷蠡王为壶衍鞋单于。“从”,跟随;“为所”,表被动;“遮”,拦截,拦住;“生得”,被活捉。句意:马宏, 跟随前光禄大夫王忠出使西域各国,(使团中途)被匈奴军拦截,王忠战死,马宏被活捉, 也不肯投降。【答案】B10. AC11. 等到单于死后,卫律等人与颛渠阕氏密谋隐瞒单于去世的消息,假托单于的命令,改 立其子左谷蠡王为壶衍鞋单于。马宏,跟随前光禄大夫王忠出使西域各国,(使团中途)被匈奴军拦截,王忠战死,马宏 被活捉,也不肯投降。参考译文:当初,武帝(派兵)出征讨伐匈奴,深入腹地连续追击二十多年,匈奴受
23、了很多苦,常 常有想要和亲的意愿,(但)没能实现。狐鹿孤单于有一异母弟弟任左大都尉,非常贤能, 本国人景仰他。单于的母亲网氏担心单于不立自己的儿子为继承人而立(其弟弟)左大都尉, 便暗地派人将左大都尉杀了。左大都尉的同母哥哥对此非常怨恨,便不肯再去拜会单于王庭。 这一年,单于病重将死,对贵族们说:“我儿子年少,不能治理国家,(我决定)立我的弟弟 右谷蠡王为单于。”等到单于死后,卫律等人与颛渠阑氏(狐鹿孤单于的正妃)密谋隐瞒单 于去世的消息,假托单于的命令,改立其子左谷蠡王为壶衍鞋单于。左贤王、右谷蠡王都心 怀不满,离开居住在自己的辖地,不肯再去朝会龙城,匈奴开始衰落。汉昭帝始元六年春季 二月,
24、壶衍鞋单于即位,他的母亲阕氏行为不端,国内分离,常常担心汉朝的军队来袭击, 于是卫律为单于谋划,与汉朝和亲。汉使来到匈奴,要求放苏武等人回国,匈奴假称苏武已 死。后来汉使又来到匈奴,常惠暗中面见汉使,教使者对单于说:“汉天子在上林苑射猎, 射下一只大雁,雁脚上系着一块写字的绸缎,上面说苏武等人在某湖泽之地。”使者大喜, 按常惠之言责问单于。单于环视左右侍从,大吃一惊,然后向汉使道歉说:“苏武确实还活 着。”这才将苏武及马宏等人放还。马宏,跟随前光禄大夫王忠出使西域各国,(使团中途) 被匈奴军拦截,王忠战死,马宏被活捉,也不肯投降。所以匈奴(这次)将马宏送回,想以 此(向汉朝)表示他们的好意。汉
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