学校新冠疫情期间学生返校复课方案四篇.docx

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1、学校复课开学工作方案教育涉及千家万户，学校复课开学事关疫情防控和社会 稳定的大局，倍受学生和家长高度关注。学校在认真学习领 会相关文件精神的基础上，精心谋划、科学施策、合理安排 开学教学工作，结合当前疫情防控实际制定工作方案。一、指导思想1 .站位必须提高。按照“坚定信心、同舟共济、科学防 治、精准施策”总要求，增强“四个意识”，坚定“四个自 信”，做到“两个维护”是做好开学教学工作的根本指南。2 .“四战”必须有力。假期状态即将转入工作学习状态, 必须以战时状态、战时机制、战时思维、战时方法，统筹安 排、充分准备、精准实施、严防死守，守好校园防控主阵地。3 .三个“确保”有为。确保各项工作有

2、序可控，确保师 生安全健康，确保教育教学平稳，实现疫情防控和复课开学 “双战双赢”。二、确定工作思路.充分准备作保障，严格管理保安康。1 .思想教学同步行，稳定质量获双赢。三、清楚开学安排。（一）第一批复课开学安排。在疫情得到有效控制后， 主任在开学前收集齐全，教职员工的资料由学校指定专人收 集，学校落实专门部门对资料进行审核，核查通过后方可通 知师生返校。此三项材料作为师生返的重要依据，（此项工 作在X月XX日前向全校师生发布，做到生生知晓）（责任人： XX、各班班主任）五、线上教学常态化（责任人；XXX）精心组织开展线上教学辅导，建立常态化师生沟通机制1 .修订线上教学活动管理方案，确保开

3、学后不能正常到 校的学生同步学习；2 .每个年级安排两名中层以上领导蹲点进班，进行管理 和指导。3 .通过多种渠道开展疫情知识普及和心理健康辅导，承 担一定的家务劳动，合理布置体育家庭作业，引导学生积极 锻炼。六、加强校园及周边环境卫生和消毒工作（责任人：XX）对校园环境进行彻底清理和整治，做好校园消毒工作1 .学校积极主动与卫健部门取得联系，认真学习消毒技 能,X月20日完成相关培训；2 .X月24日前组织后勤人员完成对学校彻底清扫，教学 楼、综合楼进行清洗，X月26日前校园环境进行整治，清除 卫生死角。3 .假期间对校园及周边进行必要的清洁和消毒，尤其在 开学前3天每天对校园无死角消毒。开

4、学后每天不少于1次 对全校园进行消毒，其中对门卫室、食堂消毒不少于2次, 对厕所、垃圾池消毒不少于2次。开学后，学校全同面广泛 开展“大清扫、大消毒”卫生整治行动。七、留观室设置和建设更科学（责任人：XX）1 .学校医学观察隔离室设置在综合底楼，留观室1和留 观室2,同时配备一次性工作帽、外科口罩、一次性乳胶手 套、隔离衣；患者戴口罩。出现疫情终末消毒时，需佩戴医 用防护口罩（N95）、一次性乳胶手套（或橡胶手套）、防护 眼罩、穿防护服、防水胶靴。消毒用品：配备紫外线灯、84 消毒液。各项制度均已上墙。2 .留观室标志醒目，路线指示牌清晰。八、物资储备再提升（责任人：XX）.学校物资储备仓库设

5、在行政楼底楼，取用方便；1 .物资管理使用规范，由专人保管，有物资清单和领用 记录。2 .物资储量充足，主要防控物资口罩13000只、额温枪 43把（每班一把）消毒液200Kg,能满足1个月使用。3 .食堂米150袋2500kg、油15箱300KG及食材储备充 足，能保证10天以上用量。九、做好宣传教育培训及演练（责任人：XXX）在全员培训的基础上强化重点人员的培训。1 .在前期全员的培训的基础上，X月30日前要根据最新 版防控指南、技术方案等对全体教职员工进行制度、知识和 技能再培训。2 .开展对重点人群培训。3 .制订新冠疫情防控应急演练方案并组织演练。十、食堂管理严要求1 .人员管理再严

6、密，开学前全体从业人员健康证检查, 及时办理，保证证件有效性；设置食堂从业人员体温体监测 点，每天上班前进行体温测量。2 .午餐，学生分批就餐，每桌四人，同方向就座（策划 人：XX）十一、严格规范入学程序（一）严格开学时间全面做好X月7日开学准备工作，接到上级部门发出开 学通知后，启动程序。杜绝有隐患风险开学现象发生。（二）明确入学步骤1 .提出开学申请。完善详细的疫情防控方案、预案和各 项制度，认真做好开学准备工作，学校提出开学申请，通过 疫情安全风险评估，得到上级部门书面通知后开学。2 .发放入学通知。提前向师生员工发出开学通知，要求 班主任对学生“一表一码一轨迹”进行认真审核，教职工由

7、防控领导小组审核，未经学校批准，不得返校。3 .开展门禁检测。严格出入校园制度，做好大门前体温 检测，严格师生员工外人员出入学校。快递物品放置门卫, 不入校。对体温超过37. 3。人员迅速启动XX市XX学校“新 冠疫情处置程序，做好劝返、登记、跟踪，情况严重的 及时隔离、报告、送医。学校严格验证、核实师生员工健康 和出行材料，完善档案。对不服从疫情防控者，及时报学校 督查组，由学校疫情防控领导组进行严肃处理。（三）加强学校管理.加强宣传教育，明确学生防疫要求根据上级关于新冠疫情防控工作的通知，充分利用LED、 标语、板报、校园广播、学校公众号、班会等渠道，广泛宣 传和普及疫情防控相关知识和学校

8、要求，同时发放防控管理 告知书，提高师生及员工的自我防护意识。加强个人卫生管 理，遵守公共卫生要求，自觉为疫情防控工作做贡献。1 .封闭、分区、分班管理严格控制学校人员进出，减少与外界接触，杜绝无关人 员进入校园。校园分区管理（学习区、活动区、饮食区、观 察区等），分班管理，分不同人员管理，错开时段管理。区 域划分做到不交叉、线明晰，警戒设置醒目。2 .加强晨检、午检、巡检和报告工作学校严格晨检、午检、巡检，凡有发热或咳嗽、气促等 症状的师生员工、家长和相关人员，立即向学校报告，立即进行妥善处置。3 .加强出勤管理落实因病缺勤登记和追踪制度，如发现短时间内因病缺 勤人数明显增多，及时报学校防控

9、领导小组，由学校防控领 导小组向上级报告。4 .杜绝校园恐慌关注权威疫情报告，不乱转发疫情信息。加强校园疫情 舆论监管，通过宣传让师生员工和学生家长清楚疫病可防、 可控、可治，只要加强个人和公共卫生，科学自我防护，就 可避免疫病传染，防止不必要的恐慌。5 .建立预警报警机制全体师生员工按疫情防控要求，开展监督和自我监督, 发现不良情况及时报告，学校及时发出预警并进行处置。十二、防控应急处置1 .发现疫情启动应急程序。严格按学校“新冠”疫情 处置执行。（学校应急值班电话校长：XXX）2 .配合开展现场流行病学调查。在校园内或师生中发现 确诊传染病例时，学校要积极配合卫健部门及时开展现场流 行病学

10、调查，采取积极应对措施。做到早发现、早报告、早 排查、早治疗，防止疫情蔓延。3 .做好心理疏导。各班应在医务人员或保健老师的配合 和协助下，强化开展师生疫情防治知识、健康教育和心理疏 导工作，积极营造宽松的学习、生活环境，及时消除恐慌心 理，保障教育教学工作的正常开展。十三、工作要求1 .疫情就是命令，疫情防控就是最大的任务。教职工要 认真学习新冠疫情防控方案、措施、常识，认清疫情防控的 极端重要性和紧迫性，垂范遵守上级关于做好疫情防控的倡 议等要求，认真做好复学工作。2 .目前，举国上下众志成城正在全力打一场疫情防控的 阻击战，要高度重视值班守校工作，必须24小时值班值守, 保持通讯畅通，及

11、时处理一切突发和特殊情况，杜绝无关人 员进入校园，确保校园平安。3 .学校要严肃工作纪律，按照各自岗位职责抓好落实, 并积极主动与教体局沟通、协商，做好防范，及时处置突发 事件。4 .上述方案与后期相关要求不相符时，依照新要求和规 定执行，待发出疫情撤销通知后此方案停止执行。2022学校疫情防控期间学生开学返校工作方案为坚决贯彻落实关于新冠疫情防控工作要求，积极应对 新冠疫情，做好学生返校工作，切实保障学生平安返校和校 园稳定安全，结合学校实际，特制定本方案。一、总体目标全面做好开学前后校园的疫情防控工作，及时有效地采 取各项预防措施，保障学生平安返校，教学平稳运行，防止 不必要的恐慌情绪，维

12、护学校正常秩序和校园稳定。二、组织领导成立XXX学校新冠疫情防控期间学生返校工作领导小组, 全面负责学生返校期间疫情的预防、管控、科普宣传、监管 协调、疫情掌控及按时报告、应急处置等工作。组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX成员：XXX、XXX、XX、XXX组长为学校疫情防控工作第一责任人，负责学校疫情防 控全面管理与监控工作；副组长负责新冠防控具体工作的指 导与督查；小组成员负责新冠疫情防控具体措施的落实。三、主要措施与分工全面做好开学准备、宣传与科普教育、疫情防控和突发 情况（事件）处置等工作。具体措施着眼四个阶段，把握关键 环节，突出工作重点，明确具体任务，推动防控工作精准化、 精

13、细化。（一）开学前准备.做好开学前排查统计工作，全面通过班级微信群、QQ 群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控 要求，收集汇总有无从疫区返回、非疫区人员接触、有发烧、 干咳、乏力等症状的学生信息，此类同学需在家自主隔离14 日后方可报到。（XXX、各年级辅导员）1 .开学时间确定以后，学校主要负责人及学管人员应提 前3日全部到岗或根据实际情况安排轮岗，做好开学后疫情 防控物资筹备及准备工作。（学工办全体人员）2 .告知学生提前储备足量的防护用品（如口罩、一次性 手套）、消毒剂、体温计等；（各年级辅导员）3 .逐一通知学生返校路途中务必全程佩戴口罩；（各年 级辅导员）4 .在开学时

14、间确定之后一周内，辅导员要逐一通知学生, 了解有无符合暂缓报到情形的学生。符合下列情形之一的， 应暂缓报到。（各年级辅导员）（1）在疫情依然严重地区居住和停留的学生；（2）尚未解除公共交通限制地区的学生；（3）属于确诊或疑似病例，或与确诊或疑似病例密切 接触，尚在隔离观察期的学生。5 .开学前，组织非高发疫区的主要学生干部等精干力量, 提前一天返校报到，对其进行专门培训，协助学校开展相关 防控管理工作。（二）返校报到期间1 .学生报到时，须如实填写和携带身体健康状况表， 以及返校报到行程车次、时间一览表，做到返校全程可 追溯；相关电子表格学校将提前逐一发送给学生。2 .学生报到时，须在校门口接

15、受体温检测正常后方可入 校；体温出现异常的学生要积极配合校医院的安排。3 .学生返校报到途中，从出发地到学校之间，应全程佩 戴口罩；报到时没有佩戴口罩的，拒绝入内。（三）报到后两周内.常规性措施（1）要求学生在宿舍、教室等人群聚集场所必须佩戴 口罩，不予配合且情节严重者给予纪律处分。（各年级辅导 员）（2）严格执行“日报告”“零报告”制度。每天进行 晨午两次体温检测，以宿舍为单位填表，班级汇总，据实上 报；坚持因病缺勤学生病因追查与登记报告制度，以班为单 位，做好每日缺勤学生原因及动向记录；（各年级辅导员）（3）以宿舍为单位，由各寝室长任卫生监督员，组织 宿舍每日清扫、消毒，做好宿舍及个人卫生

16、。（4）取消一切聚集性文体活动和不必要的学生会议。（5）禁止宿舍之间串门，严禁学生外出校园。（6）鼓励学生积极参加体育锻炼，保证正常作息，增 强体质。（7）加强值班值守，做到值班人员在岗、值班电话畅 通，如有异常情况及时处理上报。（8）通过各种渠道对学生进行正面引导，做好舆情监 测。（各年级辅导员）.加强疫情防控宣传教育针对疫情防控形势下开学，充分利用学校官网、微信、 QQ等新媒体，做好疫情知识、防控现状和学校防控工作安排 等的宣传，开展卫生健康教育、向学生普及疫情防控知识和 防控要求，提醒学生进出公共场所要按要求佩戴口罩，保持 清洁卫生和充足睡眠，做好自身防护，加强体育锻炼；引导 学生不到人

17、流量大的场所逗留；引导学生密切关注疫情防控 形势，强化网络舆情监测与引导，传播正能量，增强学生战 胜疫情的信心。4 .开通24小时应对疫情的心理咨询热线服务疫情防控期间，对一级响应中学生可能的心理变化，对 在家中可能的心理障碍、延期开学的心理预期、返校后学习 生活的心理期待以及可能的心理矛盾和情绪，要预判、研判, 针对性做好心理疏导工作。学校心灵驿站开通电子信箱和电 话，为学生提供24小时心理健康咨询服务。开学之后，若 有需要进入留观室进行隔离观察的同学，辅导员（班主任） 要每天通过电话、网络进行谈心谈话和心理疏导。5 .做实领导干部、班主任联系班级制度（学校领导班子、 经上级部门同意，首先组

18、织毕业年级复课开学。（二）第二批复课开学安排。在疫情防控形势进一步稳 定的基础上，于首批学生复课开学两周后，组织其他年级复 课开学。学校要将平稳复学作为落实以“人民为中心”理念和 维护社会稳定的重要工作来抓，落实“属地管理”和一把手 责任，建立以校长为组长，政教主任、教务副校长为副组长， 总务主任、体卫主任、年级组长为成员的复学工作领导小组, 形成一把手亲自抓，主管领导具体抓，政教处、教务处和年 级组长齐抓共管的工作局面。五、重点工作任务（一）毕业年级工作安排现有本届毕业生43人，3人返回学生正在居家隔离，开 学前达到14天，保证不差一人。L做好开学前各项准备工作。一是提前制定好方案：复 课开

19、学实施方案、疫情防控工作方案、第一天复课开学方案; 二是教学用书提前下发放到师生手中；三是提前做好环境卫 生工作，对校园、处室、宿舍、餐厅等进行彻底清整和全方 位无死角消毒工作，为师生提供一个卫生、清洁、文明、健 康的工作学习生活安全、舒适、放心环境，让师生有安全感、 舒适感、放心感；四是健康监测到位。提前一周认真核实毕学工办全体人员）联系相应班级的学校领导班子要全方位指导具体班级 疫情防控工作，班主任更要服从学校安排、下沉班级、有责 任、敢担当。6 .设立学校疫情防控三级学生联络员选派优秀学生干部设立“学校一一班级一一宿舍”三 级疫情防控联络员，保证我院疫情防控具体工作的逐层有序 落实。建议

20、以学生会主席为学校联络员，各班班长为班级联 络员，各寝室长为宿舍联络员。（四）报到两周后至疫情解除期间1 .疫情解除前，学校严格执行封闭式管理，严禁学生外 出。学生确需外出校园的，须经学校报学生处批准，携签章 的假条方可外出，并须严格记录校外行程，返校后，经校医 院安排隔离观察两周，一切正常后才能上课。2 .疫情解除前，学校根据学校要求调整相关措施。3 .结合学生特点，积极开展读书、征文、摄影比赛等非 聚集型活动，进一步丰富学生课余生活。4 .配合学校教学工作有序开展，做好毕业生实习安排及 就业工作。5 .学校心理咨询室持续面向全院学生开展心理帮扶和 心理咨询服务。U!1 .提高站位，把确保学

21、生平安返校，保障校园教学生活 秩序当作当前最重要的工作来抓。2 .强化责任意识，及时掌握有关信息，做到早发现早处 置，不瞒报不漏报。3 .严格工作要求，细化工作方案，精心组织实施，确保 人员到位，狠抓工作落实。学管人员要严格执行值班值守制 度，保持24小时通讯畅通。4 .开学时间确定以后，在外地的学管人员若没有特殊情 况应尽快返回，在家自行隔离以后争取早日上岗。5 .积极做好防疫知识宣传工作，稳定学生情绪，引导学 生科学理性看待防疫工作，积极配合防疫措施。6 .要进一步严肃工作纪律和校规校纪，尤其是干部在疫 情防控中要履职尽责；7 .对学生要加强教育、从严管理。对违反校规校纪，给 疫情防控造成

22、不良影响的，要从严从快处理；8 .为挖掘典型，树立榜样，对疫情防控工作中冲锋在前、 敢于担当、主动作为、表现突出的集体和个人要重点宣传。学校新冠疫情期间学生返校复课方案为有效应对当前突发公共卫生事件，高度重视新冠疫情 防控工作，切实增强紧迫感和责任感，把学校师生生命安全 和身体健康放在第一位，把全力做好疫情防控工作作为当前 的一项紧要任务来抓。根据上级相关部门的部署，按照上级 教育系统有关开学条件通知要求，结合我校实际，特制定本 方案。一、总体目标全面做好开学前后安全保卫工作，及时有效采取安全应 急预防措施，保障全体教职员工和学生平安返校，确保全校 教育教学工作平稳运行，防止出现不必要的恐慌情

23、绪，维护 全校安全稳定秩序。二、组织领导成立开学返校安全保卫防控工作领导小组，研究落实防 控措施，布置工作。三、防控措施（一）加强进出校园人员管控1 .严控临时性到校人员。严格封闭管理，控制外来人员 随意进入校园。开学当天学生进校期间，严禁外来人员进入 校园。2 .严格凭证进出校园。学生凭学生证进出校园。在校的 施工人员及其他外来服务人员由后勤处到门卫室办理临时 出入证，凭证进出校园。3 .送生家长的进校限制。除师生员工外，严禁私家车（包 括汽车、摩托车、电车）和家长进入校园，由班主任提前告 知送生家长抵达校门口应即停即走。4 .住校学生封闭式管理。疫情解除之前，上课期间无出 门手续者（如请假

24、条，并且家长来接回）严禁学生外出。（二）严格进校管理1.师生严格按照上级疫情防控要求进行每日晨检。根据 疫情防控排查情况，由班主任负责通知学生及家长出发前自 行检测体温，若体温超过37. 2。C,暂时不要返校，继续居家 观察休息；返校学生做好自我防护，在返校全程务必佩戴口 罩，不在人群聚集场所停留、逗留，进入校园必须佩戴口罩。2、由门卫和年级领导做好学生的进校门管理工作。学生进校过程中分通道进入，人与人之间间隔一米以上。 学生进校后先洗手，由政教副主任引导学生洗手。洗手后分 别到A、B通道排队接受体温检测，由总务副主任带队，A通 道主任测量体温，B通道教务副主任测量体温，体温正常后 方可进入校

25、内，并由各班班主任做好体温登记；若体温超过 37.2 C,由家长带到发热门诊就诊。3.加强返校学生管理。学生进入学校后不得扎堆聊天。 由各班班主任带队，班主任指引学生回到各班宿舍，自行整 理好个人生活用品。学生进入教室时由各班任课教师和其他 队员指引学生回到各班教室，做好相关学习准备。（三）具体人员安排.校门口：队长:XXX引导洗手：XX测量体温：A通道XXXB通道XXX体温登记：各班班主任维持秩序：XXX、门卫职责：维持校门秩序，组织学生有条理进校，测量进校 人员体温，严禁外来人员随意进入校园。1 .引导学生回宿舍队长：林XXX队员：XXX、XX、XXX.宿舍队长：XXX职责：组织学生有秩序

26、进出宿舍，防止学生乱窜宿舍或 扎堆打闹。2 .校园队长：XXX职责：组织学生在校园有秩序走路，防止学生乱窜或扎 堆打闹。3 .食堂队长：XXX队员：XXX、XX职责：维持学生领坂、就餐秩序4 .进入教室队长：XXX队员：各班班主任职责：带领学生有秩序进入各班教室5 .防控物资调配队长：XXX职责：对防控疫情物质进调配业班教师和员工健康状况，统一安排并告知师生返岗返校注 意事项，坚决控制带病返校，每天监测掌握师生员工的健康 状况，遭到全覆盖、不遗漏，切断一切不利源；五是储备充 足的物资。学校准备了足够的额温枪、体温计、消毒液、口 罩等防护用品，用微信向家长进行温馨提示，向家庭经济困 难的学生免费

27、发放口罩；设立了一个独立封闭的临时隔离点; 提前一周准备好教师用餐物资，蔬菜做到当天购，确保可靠 新鲜，吃得放心。六是加强教育与宣传。我们通过微信、短 信开学第一课等方式，向家长和学生宣传防控知识，落实防 空措施，提升自我保护能力，从防控、思想、心理、学习 等方面进行教育，确保复课开学平稳有序。2 .班级教学组织和办公工作。一是本届毕业生43人， 单人单坐，每名学生满足1米以上距离，实行轮换上课，二 是师生戴口罩上课、办公；三是课间、课间操学生必须到户 外活动并上好上下午课间操（不许聚集、少交流、人与人距 离保持2米）。四是教师实行轮流制，办公人员保持1. 5米距 离，做好定时消毒和卫生清洁工

28、作。五是办公室、教室等安 排专人通风，早晨、上下午课间操、晚上放学，每次通风不 少于30分钟。3 .加强疫情防控教育。一是做好疫情防控和健康教育， 宣讲疫情防控等知识，提高师生防范意识，科学做好疫情防 控。二是学生在学校和家庭间“直线式”对接管理，严禁学 生串门、聚集、不许到人员密集的公共场所活动。三是建立 小组长监管制，学生到家后小组长汇报，组长向班主任汇报, 对违反要求的学生严肃批评教育。4 .合理确定教学计划。一是学校第一时间掌握各学科宅 教宅学进度和学情，共同研究，制定适合的年级教学计划， 学科教师调整教学内容并制定新的学科教学计划；二是目前 语文、物理、数学、外语逐步进入第一轮复习，

29、化学新授较 多，复习时间显得紧张。三是疫情防控期间，执行半天教学 制度，安排考试科目的教学，疫情结束后恢复正常教学安排。 每半天安排一半学生上课，其余学生在家自学。四是未安排 教学的半天时间应通过网络等多种途径做好学生答疑辅导 或指导学生做好自主学习。学校要妥善安排好不能按时返校 学生学习工作，通过网络等方式提供学习资源，确保与其他 学生保持相同学习进度。同时做好活动指导和心理疏导、关 爱等工作，保证学生健康成长。5 .严格依据课程标准实施教学。学科教师依据义务教育 各学科课程标准实施复习教学，科学设计教学内容，要切实 减少单纯记忆、机械训练性质的教学内容。要突出素养导向, 在复习教学中有机融

30、入核心价值观、优秀传统文化的内容, 注重培养学生独立思考和综合运用所学知识分析问题和解 决问题的能力，不断提升学生的核心素养。6 .增强教学的针对性和实效性。学校要多种途径及时了 解掌握学生居家网上学习的实际情况，针对学生不同的学习 需要，认真搞好基础知识复习、专题复习和综合性复习。精 选习题，合理布置课后作业，多渠道加强作业反馈与指导。 一是教师要抓住心，增信心，强动力。在学生心中教师像父 母，更像朋友，师生之间能做到交心，学生把心中的苦水、 困惑、问题倒出来，教师才能真正读懂学生，有针对性医治 心病，教师才能成为学生的良师益友。二是抓双基培双力。 每一个人都是平常人，再普通不过，基础是最关

31、键的，没有 基础，基础不好，就成了空中楼阁。为此，相信基础是提升 能力发展能的之母，夯就砸实，否则基础不牢，地动山摇。 三是抓优秀中的优秀和待合格边缘学生，尖子生是金杯更是 口碑，提升合格，有分有率，获得双赢，何乐而不为呢？7 .培养学生良好学习品质。一是复习教学要强化学生学 习规律的研究，重在复习学习方法指导，好方法轻松快速, 笨方法苦累效小。二是关注学生的学习情绪，通过听讲座、 介绍学习方法等形式培养学生自我管理、主动学习、耐心倾 听、勤于思考、积极表达的学习品质。8 .加强学生体育锻炼。上好两操一课，加强体育与健康 课程教学，强化专项训练和预测，迎接体育统一测试。9 .开好会议，提振精神

32、。每月召开毕业年级总结动员会、 分层次学生和家长会，用新目标，新措施激励学生拼搏，落 实包保关爱工作。10 .对毕业班作息时间和课程进行重新调整，把时间、 人力、状态调到最佳，实现最优化。（二）其他年级教学安排1 .科学制定教学计划。恢复正常教学后，组织各年级要 精准分析学情，摸排学生居家学习情况，诊断评估学习质量， 各科学确定教学起点，按照课程方案，科学制定新的教学计 划，安排教学进度，本着夯实基础，弥补不足，扩充能力的 原则，扎实推进，努力不落一人。2 .做好教学衔接。一是开学后，要对已在网上学习过的 课程进行检查，发现漏洞，做到重点讲解和复习相结合，为 下一步学习打基础；二是对学习困难学

33、生加大关爱与帮扶力 度，确保每名学生较好掌握已学知识，做好线上学习与线下 教学的有效衔接，把共同学习需求与个别化教学指导做到位。3 .完成好教学任务。根据上级部门相关要求，学校与年 级共同研究统筹安排，分年级拿出适合的措施，科学规划时 间和课程，确保完成各年级教学任务。4 .讲好开学第一课。以疫情防控为重点，精心组织上好 开学第一课，深入开展自然教育和健康教育，提高自我防护 意识和能力，宣传疫情防控中涌现出来的先进事迹、优秀典 型、感人故事。5 .加强教学督导。学校开展教学检查和学生教学评价，跟踪教学过程，确保教学质量。学校统筹安排，充分准备，精准实施，严防死守，依据 疫情防控形势，按照相关法

34、律规定，审慎实施错峰分批复课 开学，以最大力度、最严措施，守好校园防控主阵地，确保 各项工作有序可控，确保师生安全健康，确保教育教学平稳 实施，实现疫情防控和复课开学“双战双赢”。疫情防控期间开学复课工作方案为贯彻落实上级关于新冠疫情防控工作的相关安排，根 据有关疫情防控要求，结合我校教育实际，特制定本工作方 案。一、全面加强组织领导1 .强化工作责任。成立开学工作领导小组，全面谋划开 学工作，组织开展开学准备、开学及开学后的疫情防控工作。组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX联络员：XXX领导小组下设宣传综合组、人员排查组、教学指导组、 学校防护组、工作督查组

35、、应急协调组等6个组。2 .加强工作督查。学校领导班子成员按分工条块，做好线上教学、开学准备、疫情防控等各项工作检查、督查。3 .回应社会关切。依托各级各类媒体和信息平台，及时 回应师生、家长及社会各方面对开学工作和学校疫情防控的 关切。4 .严肃工作纪律。严格落实学校开学准备情况报告制度, 学校设立24小时值班电话，每日上报本校疫情防控和开学 工作进展情况。对玩忽职守、虚报瞒报疫情、开学工作准备 不力等行为，按规定予以严肃追责问责。二、完善开学疫情防控相关制度和方案（责任人：XXX）根据上级部门的相关要求，于X月X日前再次对学校疫 情防控工作实施方案、应急预案等“两案十制”进行修订， 并请上

36、级部门审核、更正、完善、通过，然后实施，确保方 案和预案具有可操作性。完善疫情防控各项工作制度，每日 跟踪落实，规范健全档案。根据上级相关要求和规定落实好 其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。（责任领导：XXX）三、加强校园管理和值班值守（责任人：XXX）校园封闭管理，强化人员进出管控，严格登记管理。1.无关人员一律不得进入校园;2.进入校园必须登记、2.进入校园必须登记、测量体温、佩戴口罩。3 .开学后家长必须在学校设置的等待区接送.严格落实值班制度，校级领导及中层全员在岗，校长保证24小时电话开机。4 .学校安排24小时值班，确保值班人员在岗、在状态。U!1、摸排工作仔细（责任人:XXX）

37、能否将新冠排除在校园之外，人员排查至关重要。1 .排查师生员工流动情况。对本校师生员工出行情况、 人员接触情况、身体健康状况的排查梳理。对下列情况人员, 实行严格审查，有下列情况暂缓返校：（责任人：XXX、XXX）（1）凡是重点疫区的师生，都要适当延长返校时间， 直至该地区疫情防控解除后，持有当地相关部门出具的安全 证明才能返X,返X后需进行14天隔离；（2）凡是进行医学隔离观察、居家隔离观察的师生， 观察期内不得返校；（3）凡是身体出现发热、咳嗽等异常状况的师生员工。2 .再次提醒所有师生员工（外地返X的师生员工必须在 居住地连续居家隔离14天），在开学前应向学校主动进行健 康申报。申报内容包括“一表一码一轨迹”。“一表”指学 校学生居家防疫健康记录表学校教职员工防疫健康记录 表，本人和家长认真填报并作出承诺（所有师生员工还必 须在表中如实填报14日内与境外入境人员有无接触史），根 据文件要求，该表需社区盖章。“一码”指本人及同居住人“健康码”或“行程码” （截屏），“健康码”显示红码或黄码的暂不得返校；“一单”主要是通过手机核查本人及同居住人开学前 30天旅行轨迹查询结果（截屏）。上述涉及学生的资料由班