学校2022年新冠疫情防控工作情况报告四篇.docx

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1、学校疫情防控工作情况汇报为确保顺利开学，按照上级要求，我校努力做到了早思 考、早谋划、早安排、早准备。现在我将学校疫情防控工作 情况向大家汇报。1 .主体责任落实情况。学校严格落实了主体责任、个人 和家庭自我管理责任。校长作为学校疫情防控第一责任人， 全面负责学校疫情防控的组织领导和责任落实，学校疫情防 控办公室提前有序做好了开学前疫情防控各项准备和工作 安排。2 .疫情防控相关制度完善情况。我校根据本地区疫情防 控和学生来源特点，修订了具体防控工作方案、应急处置预 案和工作制度，包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、 因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、 传染病防控健康教

2、育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制 度。3 .疫情防控联合工作机制。学校加强了与属地卫健部门、 疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务机构的沟通协 调，加强协作，联防联控；形成了教育、卫生、学校与医疗 机构、疾控机构“点对点”协作机制、监测预警与快速反应 机制；做到了业务指导、培训、巡查全覆盖。学校开学前与4 .抓好学生安全教育，确保生命安全。针对媒体报导的 疫情期间发生的学生安全事故，我校通过安全教育平台、钉 钉课堂等，以多种形式有针对性地开展学生居家期间消毒安 全、用电安全、防火安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安 全教育，确保学生居家期间生命安全。5 .依托校园公众号、班级微信群、家长

3、微信群等平台， 组织学生及时收看抗击疫情专题新闻视频、典型事迹等方式, 教育引导学生深刻认识“一方有难，八方支援”的精神、“快速反应，分秒必争”的速度和 “万众一心，众志成城”的力量，深刻认识“祖国和人民利 益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重 逆行的奉献精神，进一步教育引导学生厚植爱国情怀。三、下一步打算经过对我校疫情防控工作进行自查，总的认为：当前疫 情防控工作组织有力，各项措施严格落实，开学后工作筹划 科学全面，能有效保证师生身体健康和生命安全。领导小组 成员一致认为具备开学条件，建议申报开学。保障师生生命 安全、身心健康，始终是教育事业一切工作的前提。疫情之 下，复学之

4、前，我校将牢树师生“生命健康安全第一”的意 识，保持定力、再接再厉，以最实、最细、最严措施守护校 园这方净土，继续保障好全体师生的生命安全和健康。学校疫情防控工作情况报告自出现新冠疫情以来，学校高度关注疫情，根据上级部 门对新冠疫情防控工作作出的重要批示和有关疫情防控工 作相关精神，严格落实教育系统疫情防控工作视频会议精神, 结合学校实际部署学校防控工作。现就近期疫情防控工作开 展情况汇报如下。一、防控工作开展情况（一）积极部署防控工作，一是学校于X月X日召开学 校班子会，传达上级部门关于新冠防控会议精神，拟定学校 防控工作方案，并就疫情防治，疫情报告，舆情控制等进行 安排。二是召开支委扩大会

5、，传达政府X月X日全市教育系 统疫情防控视频会精神，对关于疫情防控的“十个到位”要 求进行具体安排部署，同时拟定学校疫情防控应急预案和疫 情防控期间教育教学工作预案，启动全校师生防控摸排工作。 三是召开支委扩大会，进一步落实会议精神，对抓实转好师 生排查、十个到位、开学工作准备。四是利用“视频会议” 功能对每天的防控工作情况进行通报。（二）抓早抓实疫情防控工作。截止目前，根据学校实 际制定针对性的安排部署措施18条，开展舆情引导、及其 他维护社会稳定工作2次；二是做好防控宣传工作。通过学 校工作群发布疫情相关推文10余篇，通过微官网发布疫情 防控知识。多措并举，正确引导广大师生提升群防群治和自

6、 我防范意识；三是开展师生疫情防控排查2次，排查XXX人 次；四是加强学校区域的安保防控。制定防控预案，在校门 口设立劝返提示标志，对校园公共区域及学生宿舍进行消杀, 专门设置废弃口罩收集桶等，全力做好疫情防控。二、存在的问题（一）由于当前疫情防控形势，学校库存的消毒液已用 完，而市面上已经买不到相关消毒液、酒精、测温计等防控 物品。（二）由于寒假期间和没有通讯工具等原因，疫情防控 排查过程中还有少部分学生没有排查到位。三、下一步工作的打算（一）搭建好临时隔离点，以应对疫情的进一步发展。（二）根据教学工作与预案进一步做好教学资源库建设。（三）继续做好疫情防控“零报告”工作，尽可能地完 成所有学

7、生的排查，做好返回教职工的防控。2022年学校疫情防控工作情况总结为落实上级部门关于预防新冠防控工作的通知精神，加 强校园卫生安全管理，为广大师生的工作、学习和生活提供 有力保障，针对疫情，我校重视，积极预防。在校长的带领 和部署下，积极落实对新冠的防控工作。通过全体师生的共 同努力，无确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学生动 活泼，取得了阶段性成果。现将情况总结如下：一、围绕一个中心疫情防控、共克时艰疫情发生以来，学校把全力做好疫情防控作为当前的一 项头等大事来抓，落实责任、关口前移、多措并举、严加防 控，织密织牢防控大网，坚决打赢疫情防控阻击战。（一）组织保障定方向。学校第一时间成立由校

8、书记、 校长任组长的新冠疫情防控工作领导小组，实行统一领导、 统一指挥、统一调度，多次召开会议研究部署推进疫情防控 工作。也成立相应的疫情防控领导小组，形成上下联动、协 调一致的疫情防控体系。（二）制度保障明责任。根据上级文件精神，我校制定 了 “两案”、“八制”。“两案”即学校新冠疫情应急处置 预案、春季开学工作方案；“八制”即学校新冠疫情报告制 度、学生晨午（晚）检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、 复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预 制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消 毒制度。依据防控工作总体要求，结合学校实际，举一反三 健全和完善工作预案，切实做到可

9、操作，科学规范疫情应急 处置流程。（三）物质保障抓关键。“兵马未动粮草先行”，在重 大的疫情面前没有充裕的物资，防控工作将苍白无力。学校 总务处千方百计购买口罩，提前购置酒精、消毒液、隔离服、 体温测量仪、消毒专用喷雾器等物资，为疫情防控提供坚实 的物质保障。二、把牢两个主体一师生健康、安全至上学校时刻把广大师生生命健康、安全放在第一位，通过 强化教育，进一步提升师生安全防范意识和防范能力是疫情 防控的关键。（一）加强宣教，营造抗击疫情的良好氛围。针对学校春节放假实际，学校通过校园网、微信、QQ家 长群等平台，广泛宣传疫情防控知识和防控措施，积极开展 多种形式的健康宣教，普及新冠防治知识，倡导

10、环境卫生、 科学洗手等卫生行为，提高广大师生对流感防治的正确认识 和自我防护能力。学校发布了致全体学生的一封信、致 全体教职员工的一封信、疫情防控工作提醒卡等，面向 全体师生宣传普及疫情防治和防控要求，形成科学应对、众 志成城抗击疫情的良好氛围。积极教育引导师生弘扬社会正气，不转发不当言论，不 传播未经官方证实的疫情信息。对涉及校园疫情报告均按要 求逐级上报后对外发布，时刻维护学校形象，共同维护社会 公共秩序。（二）精准摸排，从源头阻击疫情发生。学校组织以班级为单位开展多轮疫情摸底工作，对我校 全体师生员工、亲属是否有到过疫区，是否接触过疫区归来 人员等进行逐一全面排查和登记。同时准确掌握师生

11、假期动 向和身体健康状况（每日体温情况，是否赴重点疫区参加活 动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人 员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况）。经 排查，我校共有5名教师、38名学生在外地，其中有两名学 生在疫区，情况正常。（三）建立台账，强化自身防控。建立晨、午（晚）检制度，由各班主任每日检查班级学 生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热、咳嗽 和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及 时了解病情，上报学校，做到早发现、早隔离、早上报、早 治疗。以年级和班级为单位，建立起全校师生疫情动态“一人 一档”，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生 身

12、体心理及情绪状况，切实做到早发现、早预防。三、做好三个结合规范有序、科学实效（一）上下结合，构建师生新活力。开展“停学不停课”线上教学活动。在抗击新冠疫情期 间，为有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，我校借 助钉钉软件搭建网络直播平台，由教导处统一部署，召开年 级组、学科组网上视烦会议，第一时间制定各学科教学计划， 各年级课程表和作息时间表，提供直播授课、互动答疑、布 置作业与进行考试等服务，实现“停学不停课”，确保延期 开学期间教学工作有序开展，开学后有序衔接。在“停课不停学”中做好“减负”文章。学校组织骨干 教师研究在线学习与在校上课的不同特点，明确对不同年级、 不同需求的学生有不同的

13、教学方式与课程内容，注重发挥家 校协同的作用，强化师生共同探索，提高授课技巧以增强吸 引力，并在家长配合下加强全过程监督、评价、反馈，确保 孩子按时上课并及时完成线上作业，使“停课不停学”既不 增加学生负担，又收到最大化效果。我校多名教师线上上课 课件被省、市直播采用。另外，在广大教师和家长支持下，爱心送书活动圆满成 功，解决了学生无课本上课所困扰的一大难题。（二）内外结合，提升联防新合力。严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散，严格 执行校园封闭式管理；设置了隔离室，学生一律不准返校， 校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份 检测体温，建立台账；开展校园环境卫生整治和消毒工

14、作， 特别是对学校大门通道等关键部位进行消毒，做到重点区域 每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。严格执行“日报告、零报告”规定。建立健全校内有关 部门和人员、学校与家长、学校与市教体局“零报告”联系 机制，由办公室专人负责，完善信息收集报送渠道，保证信 息畅通。实行24小时值班值守，发现情况及时上报，收集 本地区新冠发生信息，及时准确地告知师生。同时，学校总 务处将短缺的物资上报上级部门，争取上级部门的支持。我校与所在社区及疾控中心和学生家庭都巳建立沟通 机制，密切关注新冠疫情防控形势发展变化，及时掌握信息, 获取专业指导，配合卫生健康部门加强联防联控，聚集校

15、园 疫情联防联控合力。（三）疏防结合，增强人生新动力。做好学生心理疏导。学校组织班主任和心理老师，在线 上召开主题班会、开展亲子活动，及时排查掌握长时间封闭 生活中的学生思想和心理动态，引导广大学生客观理性面对 疫情形势，做好个人防护和心理引导，帮助学生排解不良情 绪，教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信 心和勇气。加强爱国教育。依托班级微信群、钉钉群等平台，分享 抗“疫”经验、讲好抗“疫”故事、学习抗“疫”典型等方 式，教育引导学生深刻认识“一方有难，八方支援”的精神、 “快速反应，分秒必争”的速度和“万众一心，众志成城” 的力量，深刻认识“祖国和人民利益高于一切”的家国情怀 和

16、舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神，进一步 教育引导学生厚植爱国情怀。爱心送教助学子。我校有2名家庭困难的学生，家里无 电脑、无网络、无电视，无法线上上课。学校派专人负责, 联系电信等部门，开通网络，送去手机，确保上课不落下每 一名学生。XX老师为他俩进行专门课程辅导，缓解他们心理 压力，提升迎难而上的自信心。发挥先锋模范作用。充分发挥基层组织战斗堡垒作用和 先锋模范作用，为打赢疫情防控阻击战提供坚强保证，激励 广大干部不畏风险、迎难而上、坚决斗争。干部踊跃捐款, 始终坚持在学校抗击疫情的第一线，被上级部门评为抗击疫 情“先进支部”。共绘“同心圆”，守候校园春。我们全体师生又将相聚 在

17、美丽的校园，自由呼吸清新空气，尽情享受春日暖阳。属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，开 展了防控应急演练。4 .校园环境卫生和重点区域消杀工作。我校开展了以清 洁卫生为主，预防性消毒为辅的校园环境整治工作，做好了 教室、宿舍、食堂等重点区域和场所环境卫生保洁工作和日 常消毒，做到了日常通风换气，保持室内空气流通，对校园 内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处 理，为广大师生创造了一个卫生、整洁、健康、文明的校园 环境。5 .常态化防控物资设备的配备。学校及时完善体温计、 口罩、手套、消毒药品及器械、手清洁用品等常态化防控物 资设备的配备，设立了相对独立区域作为医学观察

18、室，供可 疑病例排查及密切接触者医学观察使用。6 .日常校园管理。学校实施封闭式管理，把好校门关, 教职员工和学生入校时严格进行体温检测，保证入校人员身 体状况健康。7 .健康教育。学校对教职员工及学生开展了防控法规和 制度、个人防护与消毒等知识和技能培训，及时关注教职员 工和学生的心理状况，加强了心理健康教育和疏导。8 .新生入学防疫准备。学校做好了预案和健康提示，开 展新生和家长防疫知识宣传和防护指导。9 .开学后监测工作。坚持落实学校疫情报告制度、因病 缺勤追踪登记制度等；每天掌握教职员工及学生动态，做好 缺勤、早退、请假记录；加强流感等秋冬季高发传染病的监 测、分析、预警、处置；以增强

19、学生身体素质、健康体魄为 出发点，重视学生健康素养和自我防护能力提升。开展经常 性防疫培训、检查排查，将疫情防控作为学校日常管理的重 要内容。10 .饮水安全与卫生防疫情况，直饮水设施等已清洁、 消毒。学生晨午晚检工作落实到位。对特异体质学生进行排 查建档。n.学校开展了并将继续开展师生思政教育、法治教育、 生命教育以及爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”，和节粮、 节水、节电“三节”教育等主题教育。以上是我校疫情防控情况汇报，我们将全力以赴确保学 校师生身体健康。学校疫情防控工作情况报告疫情就是命令，防控就是责任，面对突如其来的疫情， 全校领导坚决按照防疫指挥部门的统一部署，引导广大师生 提高认识

20、、自觉、科学的进行疫情防控，切实落实疫情防控 各项工作，为全校师生生命安全和身体健康保驾护航，现将 有关工作自查情况汇报如下：一、疫情防控总体情况自新冠疫情发生以来，在校领导的共同努力下，截止到 X月X日，全校师生无一人感染及确诊病例，未发生各类安 全事故，线上教学工作开展有序，可以说我校取得了疫情防 控的阶段性胜利，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保 卫战打下了坚实基础。二、疫情防控主要做法（一）工作落实有责任，组织领导到位1 .成立了由校长任组长的新冠疫情应急处置领导小组, 下设综合协调、疫情防控、线上教学、后勤保障、督导检查 五个专项小组，每组皆由各部门负责同志任组长，明确工作 职责，

21、有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况, 组织、协调、指导教育系统疫情防控及开学准备工作，做到 守土有责、守土担责、守土尽责。2 .制定了开学工作实施方案、学校新冠疫情应急处 置预案、疫情期间学校日常管理制度、食堂、宿舍疫情 防控工作方案等各类方案预案，统一思想和行动，全面安 排部署教育系统排查、宣传、消毒、维稳及外出师生返回、开学准备、 物资筹措等疫情防控工作，做到职责任务明确、工作措施细 化。3 .结合我校情况，分别制定了疫情排查登记制度、“日 报告、零报告”制度、师生晨午检制度、校园卫生防疫制度、 校园封闭管理制度等各项制度。发出致全体师生及家长的 一封信，将学校防控工作部署和要求

22、传达到每一名师生， 严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引 导、及早做好开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措 施和明确要求。（二）复学准备有督导，靠前指挥到位1 .制定学校开学前后新冠疫情防控工作督查标准， 成立督导组，从工作机制、师生防护、防控设施物资、环境 卫生食品安全四个方面，抓住师生排查管控、防控知识培训、 校园封闭管理三个关键点，对复学准备情况进行督导指导, 确保学校在开学前、开学当日、开学后都能做好疫情防控, 将防疫做到细致入微的程度。2 .督导后勤备足防疫所需的各种物资，做好学校教室、 图书馆、多功能厅等公共场所消毒和清洁，保证师生健康安 全与教学管理工作顺利开

23、展。（三）全面摸排有方法，联防联控到位1 .针对全校师生排查方面，组建疫情防控数据排查组, 按照“校不漏班、班不漏人”的排查思路，统一部署，分类 实施，学校包班、班级包人，层层压实责任，确保数据精准。 针对流动学生的排查方面，构建家庭、学校和村居（社区） 联防联控机制。2 .建立起全校师生疫情动态“一人一档”，工作台账, 特别是对X月X日后前往过疫情高发地区的人员进行再次摸 排，切实做到底数清、情况明，确保做到一个不少、一个不 漏。配合乡镇、街道社区等做好外出学生的管控工作，及时掌握相关信息。3 .明确责任，开展科学防控，严格落实防控措施；坚持 每日一梳理、每日一排查、每日一跟踪、每日一报送的

24、工作 机制，实现疫情防控快速反应、快速决策。（四）精心组织有秩序，返流安排到位1 .及时制定外地师生返回通知、指南和开学预案，对返 回师生范围、条件、程序、要求、留观方式等作了明确要求， 学校按程序组织符合返施条件的师生错峰返回，并安排专人 到卡口对接和协调返施师生信息工作。2 .学校安排专人负责督促返回师生按要求进行居家或 集中医学观察14天，并将每天医学观察情况汇总上报。目 前，已将未返回师生信息、旅居史及在外期间的活动情况对 接公安部门核查轨迹，通过核查，截至3月*日，返回师生 已全部进行医学观察，均无发烧、咳嗽、乏力等症状。（五）开学工作有准备，预案应急到位1 .学校在X月XX日前制定

25、了详细的开学工作实施方 案，方案中明确进出人员审查、消毒、体温检测、日报及 错峰上下学、上下课、就餐及返施师生医学观察监督等防控 重点工作，做到责任到人，做到一校一案。2 .学校精准制定师生出入体温检测制度，根据师生人数, 利用门式红外线测温仪、手持红外线测温枪、体温计，把好 校门口基础测温、教室定向检测“两道关”，按标准设立 “隔离室”，确保防控工作有序有效。3 .进行应急防控演练，做好开学准备。制定了学校疫 情防控应急演练方案，明确了每日晨检、课堂教学、食堂 就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案,确立了报告、 隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流 程。目前，已组织2次演

26、练，通过演练进一步优化流程、完 善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组 织协调能力。（六）后勤物资有保障，协调筹备到位1 .为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管 理；设置了隔离间，学生一律不准返校，校外无关人员一律 不准进校门，师生进入校门一律核验身份检测体温；开展校 园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、图书馆、食堂 等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其 他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。2 .通过微信公众号向家长及社会发出倡议，为学校师生 捐赠防疫物资，并鼓励家长通过购买或自制口罩（18层纱布）, 为孩子准备好入学所需口罩。截至

27、XX月XX日，通过师生捐 赠、学校自采等方式筹措84消毒液XX升，消毒灵XX千克， 红外线体温枪XX支，普通体温计XX支，口罩XX个，酒精 XX升。3 .及时就新学期教材运抵的时间、存在的困难和问题、 如何配送到校、加强配送消毒防疫工作等与新华书店进行了 沟通和对接。安排专人参与到教材配送工作中，督促开展消 毒防疫和按计划完成配送，确保学生在X月XX日就拿到课 本，让学生在家能更好的进行学习。4 .建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制，细化 了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错 时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。在宿舍设置了应 急隔离场所，制定了人员管理、消毒清洁等各项

28、规章制度; 宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资，并在醒目位 置张贴科学防护和安全警示标语。（七）科学防控有声音，宣传教育到位1 .普及防控知识，提高师生防控意识和能力，是打赢新 冠疫情阻击战的重要手段和重要保障。成立疫情防控宣传联 络组，通过微信公众号、家长群等网络渠道，向广大师生及 家长转发疫情防控各级通告，宣传普及疫情防治知识和防控 要求，开展宣传活动XX余次，宣传活动受教育师生、家长XX万余人次。2 .整理新冠疫情防护知识介绍为全校师生、家长疫 情防知识控学习、宣传、培训等工作提供参考使用，助力疫 情防控。全面开展“大清扫、大消毒”爱国卫生运动，对校 园教室、多功能厅、餐厅、宿舍等

29、公共区域及周边重点区域 进行规范清扫及消毒，开展活动XX次，参加XX人次，治理 脏乱道路XX平方米，清理垃圾、消灭病媒生物孳生地XX余 处。（A）学习教育有举措，居家学习到位1 .学校充分利用教育资源公共服务平台的“网络云课 堂”等数字教育资源栏目，组织教师根据网上学习资源清单, 结合本校实际，形成灵活课程表，推送给学生自主点播学习。2 .组织精选优质教师利用网络交互平台，开展微课录制 推送、在线讲课、互动辅导等工作。同时，加强学习和心理 辅导，做好视力保护，增强体育锻炼，圆满完成学习任务； 指导家长在“停课不停学”期间，对学生开展自主学习探究、 生命安全防范知识和良好卫生健康习惯养成等相关家庭教 育。3 .做好学生心理疏导，排解不良情绪。组织学校专兼职 心理咨询老师成立抗击新冠疫情心理援助小组，制定学生 防疫生活学习心理电子手册，组织线上亲子活动和主题班 会，及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态，帮 助学生排解不良情绪，教育引导学生树立积极理性的防疫心 态和战胜疫情的信心和勇气。