保育师测试题库及答案.docx

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1、保育师测试题库及答案1、高级育婴师有（）的重要职责。A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可C、给家长进行育儿培训D、对育婴员、育婴师的工作进行监督答案：A2、婴儿乳牙全部出齐的时间是（）。A、1岁左石B、2岁左右C、2岁半D、3岁左石答案：B3、我国将儿童期的发展过程分为（）六个阶段。A、新生儿期，乳儿期，婴儿期，学前期，学龄期和少年期B、新生儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期C、乳儿期婴儿期婴儿后期学龄期少乍期和寺春期D、乳儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青华期答案：A4、婴儿生长发育的（）是宫内生长发育。A、次要阶段B、第一个重要阶段C、第一个

2、基本阶段D、主要阶段答案：B5、婴儿常见疾病家庭护理不包括（）。A、保证婴儿正常生长发育的营养需要B、运动要循序渐进，不要操之过急C、忌服任何“减肥食品”“减肥药品”“减肥饮品”D、减少睡眠和控制饮食答案：D6、婴儿常见疾病家庭护理不包括（）。A、保证婴儿正常生长发育的营养需要B、运动要循序渐进，不要操之过急C、忌服任何“减肥食品”“减肥药品”“减肥饮品”答案：A53、整体性教育的原则不包括（）A、教育目标的整体性B、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯C、教育理念要渗透到各个领域D、实现教育手段和途径的整体性答案：B54、（）是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员（师）更多掌的职业内容。A、正

3、确冲调奶粉B、选择换洗尿布C、会选择饮用水D、能够识别脱水答案：D55、因为婴儿（），所以尽管是生理性远视，但对近距离看仍较清楚。A、眼球前后径短B、晶状体弹性好，调节能力弓鱼C、眼睛容易斜视D、眼球前后径长答案：B56、育婴职业是以（）等级划分的。A、育婴嫂和育婴员二个B、育婴员和育婴师二个C、保姆和育婴师二个D、育婴员、育婴师和高级育婴师三个答案：D57、0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是（）。A、育婴员国家职业标准B、幼儿教师国家职业标准C、教师国家职业标准D、保姆国家职业标准答案：A58、食物中钙磷比为（）时钙吸收率最高。A、1： 1B、1： 2C、1： 5D、2： 1答案：A

4、59、婴儿发展中新特征获得的表现有（）。A、好奇，好问及生理上出现恒牙等B、身高体重器官的增长C、头围，臀围，胸围发生变化D、思维，大脑，胸围发生变化答案：A60、矿物质的功能是（）。A、储存热能B、供给热能C、维持体内环境稳定D、维持和调整机体答案：D61、婴儿发展是（）。A、03岁婴儿情商的提高过程B、03岁婴儿心理承受能力的提高过程C、。3岁期问，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过D、03岁婴儿认知能力的提高过程答案：C62、高级育婴师有（）的重要职责。A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可C、给家长进行育儿培训D、对育婴员、

5、育婴师的工作进行监督答案：A63、构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是（）。A、铁B、科C、硫D、碘答案：D64、对发展不平衡的婴儿可实施（）的教育。A、弘扬其特长，使其成为某方面的超常儿B、保持和弘扬其特长方面，且优势将劣势掩盖起来C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面D、提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其它方面保持在同一个水平上 答案：C65、喂养时不宜采用的情况是（）。A、奶嘴孔眼适当B、喂奶时奶嘴充满奶液C、喂养前不能哭闹D、喂奶次数过多喂奶量过多 答案：D 66、婴儿可食蔬菜种类的特点（）。A、深浅搭配B、颜色鲜艳C、含粗纤维丰富D、鲜果类和叶菜类搭配答案：A

6、67、婴儿生长发育的（）是宫内生长发育。A、次要阶段B、第一个重要阶段C、第一个基本阶段D、主要阶段答案：B68、高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员（师）多掌握的有（）等内容。A、会测量身长体重B、预防和疾病的护理C、识别营养不良和生长发育不良D、避免铅中毒答案：B69、用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出（）结果。A、“正常”“异常”、“超长”、“无法解释”四种B、“正常”“可疑”、“异常”、“无法解释”四种C、“正常”“可疑”、“异常”、“无法解释”四种D、“正常”、“异常”、“超长”、“无法解释”四种 答案：B 70、整体性教育的原则不包括（）A、教育目标的整体性B、

7、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯C、教育理念要渗透到各个领域D、实现教育手段和途径的整体性答案：B71、（）脂肪贮存量的多少对新生儿出生体重的高低起着巨人的作用。A、孕早期B、分娩期C、受孕前D、孕中晚期答案：D72、婴儿生长发育的（）是宫内生长发育。A、次要阶段B、第一个重要阶段C、第一个基本阶段D、主要阶段答案：B73、人体测量学的各个参数属（）范畴。A、营养结局B、营养状况C、生长发育指标D、健康水平指标答案：C74、食物中钙磷比为（）时钙吸收率最高。A、1： 1B、1： 2C、1： 5D、2： 1答案：A75、婴儿的人际交往关系是按照（）的顺序发展起来的。A、亲子关系一一玩伴关系一

8、一群体关系B、亲子关系一一群体关系一一玩伴关系C、玩伴关系一一陌生群体关系一一亲子关系D、玩伴关系一一亲子关系一一群体关系答案：A76、婴儿发展的长期目标，也是（）。A、大目标B、阶段性目标C、整体目标D、小目标答案：B77、婴儿发展的个别特点是指（）。A、相同年龄阶段的婴儿在相关领域中的特征性行为表现B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C、婴儿在发展过程中与众不同的养异表现D、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现答案：C78、正常情况下，在（）个月时，婴儿头用和胸用基本相等。A、 6-12B、 12-21C、 24-28D、 30-36答案：A79、下列对游戏活动的重要性描述正确

9、的一项是（）。A、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式C、以课堂为基本活动，以游戏为辅助形式D、游戏活动是实施教育教学灼唯一手段答案：A80、高级育婴师应以（）的需要和接受程度为出发点在培训工作中安排培训 内容和方法。A、培训对象B、育婴师C、婴儿D、婴儿父母答案：A81、整体性教育的原则不包括（）A、教育目标的整体性B、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯C、教育理念要渗透到各个领域D、实现教育手段和途径的整体性答案：B82、育婴职业是以（）等级划分的。A、育婴嫂和育婴员二个B、育婴员和育婴师二个C、保姆和育婴师二个D、育婴员、育婴师和高级

10、育婴师三个答案：D83、高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员（师）多掌握的有（）等内容。A、会测量身长体重B、预防和疾病的护理C、识别营养不良和生长发育不良D、避免铅中毒答案：B84、0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是（）。A、育婴员国家职业标准B、幼儿教师国家职业标准C、教师国家职业标准D、保姆国家职业标准答案：A85、高级育婴师在早期教育方面比育婴员（师）多掌握的内容有（）A、实施个别化教学计划B、能够编制综合性个别化发展计划C、选择社会交往训练D、选择适宜的语言训练游戏答案：B86、育婴职业是以（）等级划分的。A、育婴嫂和育婴员二个B、育婴员和育婴师二个C、保姆和育婴师二个D、

11、育婴员、育婴师和高级育婴师三个答案：D87、要把（）儿方面的教育资源进行整合，为婴儿的全面发展创造良好的社 会环境。A、早期教育机构、亲子园、学校B、幼儿园、学校、家庭、社会C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会D、母婴中心、亲子园、电视台、学校答案：C88、下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容（）。A、婴儿的家庭状况B、教学环境的基本状况C、婴儿当时的基本状况D、婴儿和育婴师的基本状况答案：C89、儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而（）。A、上升B、不变C、下降D、时升时降答案：C90、人体测量学的各个参数属（）范畴。A、营养结局B、营养状况C、生长发育指标D、健康水平指标

12、答案：C91、（）不是实施教学计划的相关服务内容。A、向家庭提供与实施计划有关的咨询B、向家庭提供与实施计划有关的服务C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务D、为婴儿设定的记录表答案：C92、掌握（），指导育婴师对婴儿接种反变应进行处理是学习预防接种的 目的。A、饮食过程B、接种过程C、免疫知识D、生理反应答案：C93、高级育婴师在早期教育方面比育婴员（师）多掌握的内容有（）A、实施个别化教学计划B、能够编制综合性个别化发展计划C、选择社会交往训练D、选择适宜的语言训练游戏答案：B94、对（）进行培训指导是高级育婴师的职责范围。A、育婴员、育婴师和婴儿的家长（看护人）B、幼儿园保育员C、只有

13、儿童D、儿童医生答案：A95、人体测量学的各个参数属（）范畴。A、营养结局B、营养状况C、生长发育指标D、健康水平指标答案：C96、环境育人原则中良好的物质环境是指（）。A、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围B、为婴儿提供最好最贵的玩具C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料D、父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响 答案：C97、矿物质的功能是（）。A、储存热能B、供给热能C、维持体内环境稳定D、维持和调整机体答案：D98、0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是（）。A、育婴员国家职业标准B、幼儿教师国家职业标准C、教师国家职业标准D、保姆国家职业标准答案：A99、暑天避免婴儿长

14、痒子，可以在温水中放3-5克（）。A、十滴水B、花露水C、小苏打D、浴盐答案：C100、健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一，包括（）。A、生长和营养参数B、生理和营养参数C、生化和生理参数D、营养参数答案：CD、减少睡眠和控制饮食答案：D7、对发展不平衡的婴儿可实施（）的教育。A、弘扬其特长，使其成为某方面的超常儿B、保持和弘扬其特长方面，且优势将劣势掩盖起来C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面D、提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其它方面保持在同一个水平上 答案：C8、为提高婴儿（），免受疾病传染，必须严格按照的接种程序进行预防接 种。A、自理能力B、免疫水

15、平C、运动水平D、语言能力答案：B9、高级育婴师有（）的重要职责。A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可C、给家长进行育儿培训D、对育婴员、育婴师的工作进行监督答案：A10、婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按口寸排使习惯大约在（）。A、1岁半至2岁B、2岁半C、3岁D、4岁答案：A11、高级育婴师有（）的重要职责。A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可C、给家长进行育儿培训D、对育婴员、育婴师的工作进行监督答案：A12、（）是新生儿行为产生的主要原因，没有意志力。A、主观意愿B、母亲的暗示C、客观

16、条件D、本能的反射答案：D13、（）不是实施教学计划的相关服务内容。A、向家庭提供与实施计划有关的咨询B、向家庭提供与实施计划有关的服务C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务D、为婴儿设定的记录表答案：C14、下列对影响钙吸收的原因描述不正确的是（）。A、缺乏维生素DB、食物中脂肪过多或脂肪吸收不良C、食物中草酸盐或植酸盐，与钙形成不容性的钙盐D、黄瓜与花生同吃促进钙吸收答案：D15、婴儿头部骨缝要到（）才能闭合。A、23个月B、34个月C、46个月D、68个月答案：C16、（）是不合理的营养要求。A、避免偏食和挑食B、合理膳食C、只吃素食D、定期加强某些营养素的供应答案：C17、（）是少数

17、婴儿在接种疫苗后会出现的反应。A、过敏反应、膝跳反应或局部反应B、全身反应、过敏反应或膝跳反应C、局部反应、全身反应或过敏反应D、休克反应、过敏反应或全身反应答案：C18、（）是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。A、掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求B、掌握月嫂、育婴师的工作内容和技能要求C、掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求D、掌握育婴员本人的心理答案：C19、游戏记录的内容由（）等组成。A、活动的准备工作B、教师的疑难问题C、婴儿一日生活起居D、活动中所用的玩具、教具和道具答案：D20、教育理念要渗透到的五个领域是根据（）划分的。A、五个系统的学科B、婴儿身心发展的特点C、

18、成人的经验D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验答案：D21、营养素的投入要遵循（）规则。A、稀少食物B、高热量食物C、自然食物、均衡膳食D、营养卫生答案：C22、食物中钙磷比为（）时钙吸收率最高。A、1： 1B、1： 2C、1： 5D、2： 1答案：A23、（）是对智力的传统理解。A、智力是多元的B、智能是全方位的C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要答案：D24、（）等多种病是婴儿的常见疾病。A、佝偻病、侏儒病、小儿麻痹、呕吐、腮腺炎B、侏儒病、心血管病、糖尿病、风湿C、佝偻病、单纯性肥胖症、水痘、湿珍、白血病D、小儿麻痹、水痘、湿疹

19、、呕吐、腮腺炎答案：D25、婴儿可食蔬菜种类的特点（）。A、深浅搭配B、颜色鲜艳C、含粗纤维丰富D、鲜果类和叶菜类搭配答案：A26、确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平，最好（）发展水平。A、持平于B、略低于C、略高于D、大大高于答案：C27、佝偻病是一种婴儿常见的营养缺乏性疾病，由于维生素D（）引起。A、过量B、不足C、过低D、过高答案：B28、（）是安全营养的重要原则。A、自然食物，均衡膳食，适度喂养，适量摄入B、自然食物，均衡膳食，精心喂养，等量摄入C、绿色食物，均衡膳食，精心喂养，少量摄入D、绿色食物，均衡膳食，适度喂养，节制摄入答案：A29、对发展不平衡的婴儿可实施（）的教育。

20、A、弘扬其特长，使其成为某方面的超常儿B、保持和弘扬其特长方面，且优势将劣势掩盖起来C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面D、提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其它方面保持在同一个水平上答案：c30、（）是安全营养的重要原则。A、自然食物，均衡膳食，适度喂养，适量摄入B、自然食物，均衡膳食，精心喂养，等量摄入C、绿色食物，均衡膳食，精心喂养，少量摄入D、绿色食物，均衡膳食，适度喂养，节制摄入答案：A31、婴儿热能的需求量主要以（）作为基础。A、自身热能的消耗量B、平均年龄的消耗量C、同年龄段的平均需水量D、同年龄段的平均消耗量答案：A32、婴儿发展的长期目标，也是（）

21、。A、大目标B、阶段性目标C、整体目标D、小目标答案：B33、育婴职业工作内容有（）模块A、喂养和看护二个B、生理和心理的健康调理二个C、看护二个D、生活照料、日常生活保健与护理、教育三个答案：D34、良好的精神环境，包括（）等内容。A、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练B、为婴儿营造宽松、愉快的氛围，如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿 的影响C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养答案：B35、（）是智力发辰的奠基时期A、 0-1 岁B、 0-3 岁C、 0-5 岁D、 0-6 岁答案：B36、构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是（）。A、铁B、科C、硫

22、D、碘答案：D37、营养素的投入要遵循（）规则。A、稀少食物B、高热量食物C、自然食物、均衡膳食D、营养卫生答案：C38、用DDST为婴儿进行测评时，根据迟长项目的多少可测出（）结果。A、“正常“异常”、“超长”、“无法解释”四种B、“正常”“可疑”、“异常”、“无法解释”四种C、“正常”“可疑”、“异常”、“无法解释”四种D、“正常”“异常”、超长”、无法解释四种答案：B39、构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是（）。A、铁B、钟C、硫D、碘答案：D40、对教育目标整体性的含义理解正确的是（）A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发B、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿

23、期的主要任务是促进其心理的发C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展答案：D41、育婴职业工作内容有（）模块A、喂养和看护二个B、生理和心理的健康调理二个C、看护二个D、生活照料、日常生活保健与护理、教育三个答案：D42、婴儿发展的长期目标，也是（）。A、大目标B、阶段性目标C、整体目标D、小目标答案：B43、处理（）的家庭小药箱里要备有：脱脂棉、消毒纱布、创可贴、消毒 三角绷带、2. 5厘米的宽胶布、皱纹绷带、安全别针等。A、白日咳B、意外伤害C、高热惊厥D、腮腺炎答案：B44、水痘感染后皮肤化脓是由（）。A、全身感染B、皮肤感染

24、C、婴幼儿不洁手的搔抓D、空气不新鲜答案：C45、日光浴可（）。A、使交感神经更趋于活跃B、锻炼血管收缩功能C、减少情感障碍D、促进吸收答案：C46、掌握（），指导育婴师对婴儿接种反变应进行处理是学习预防接种的 目的。A、饮食过程B、接种过程C、免疫知识D、生理反应答案：C47、（）是婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许发生的。A、用小木片塞在患儿的上，下牙间，以免咬伤舌头B、家长和育婴员要保持镇静C、对39 C以上高热的婴儿可用75%的酒精加一半水擦身D、当全温在38 C以下发热时要及时吃退热片答案：D48、（）不是安排婴儿运动游戏的依据。A、婴儿的身心特点B、季节和设备条件C、成人的喜好D、婴儿的健康水平答案：C49、高级育婴师在早期教育方面比育婴员（师）多掌握的内容有（）A、实施个别化教学计划B、能够编制综合性个别化发展计划C、选择社会交往训练D、选择适宜的语言训练游戏答案：B50、具体的教学内容和游戏方案的实施，都是以（）为指导的。A、教学目标B、整体体系C、教学过程D、教学准备答案：A51、0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动一尝试皓误（）。A、掌握技能B、解决简单问题C、学习新知识D、发展想象答案：B52、（）不是DDST发育筛查法的特点。A、目前广泛用于2-6岁的儿童B、装成小箱便于携带C、工具简单D、价格便宜