幼儿园:课程——小班社会活动《爱爸爸爱妈妈》.docx
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集体教学活动记录活动时间:月 日活动内容:爱爸爸,爱妈妈(社会领域)活动形式:个别化学习z游戏化集体教学活动/专用活动室学习活动目标:1、知道爸爸妈妈是自己最爱的人,产生爱爸爸、妈妈的情感。2、会用各种方式向爸爸、妈妈表示爱。活动准备:1、爸爸妈妈做家务的照片。2、事先了解有关照片上的内容的经验。弋、挂图第18号;幼儿活动材料第1516页爱爸爸,爱妈妈。活动过程:出示教师全家的照片,讲述“我的爸爸妈妈,以自己的体验引发幼儿爱爸爸妈妈的感情。教师根据出示的照片讲述“我的爸爸妈妈”。引导幼儿根据照片讲述“我的爸爸妈妈”。学习一些表达对爸爸妈妈爱的方式,学说:爸爸我爱你、妈妈我爱你。引导幼儿讨论怎样表达自己对爸爸妈妈的爱。集体学说:爸爸我爱你、妈妈我爱你。小结:我们都很爱爸爸妈妈,有爱就要表达出来,我们可以对爸爸妈妈说:“我爱你”,也哇时刻
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