2022年七月份教师工作总结三篇.docx

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1、本学期以来，本人热爱本职工作，认真钻研业务知识， 刻苦学习新的教育教学理论，努力延伸相关业余深度，不断 提高自己的教学水平和思想觉悟，基本形成了比较完整的知 识结构。在教学中严格要求学生，尊重学生，以学生为中心, 以教师为主导，发扬教学，实施因材施教。使学生学有所得, 不断提高，为了下一学年的教育工作做的更好，本人特将本 学期教学心得总结如下：一、政治思想方面：我认真学习和研究中国特色社会主义理论，在实践中深 入贯彻和落实科学发展理念；树立高尚的世界观，人生观， 掌握主义的立场、观点和方法，用学科的思想武装自己，用 高尚的精神塑造自己，用社会主义核心价值要求自己，坚决 抵制各种错误和腐朽思想影

2、响自己，以为宗旨，以集体主义 为原则，不断加强自身思想道德修养，与时俱进，使自己跟 上时代前进的步伐。我坚决拥护党的路线、方针和政策，遵守国家法律、法 令；关心时事政治，关心学校的改革与发展，认真执行学校 的决议和各项规章制度，尊敬领导、团结同事、乐于助人、 勇于奉献、虚心向他人学习，具有良好的道德品质和思想修 养。二、教育教学工作方面：2、本学期我参加了协作区组织的生态课堂，通过自己 上公开课，大家交流、讨论：在新的课程标准下如教学中发 展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境，逐步培养 学生的创新意识、能力和实践能力，明确方向，促进教学， 提高了自己的业务水平。总之，在今后的教学工作中，

3、我将努力工作，争取使自 己的教学更上一层楼。“学高为师，德高为范工所以工作以来，我不断加强 学习，丝毫不敢松懈。我一方面参加新课程培训，掌握新课 程理念；另一方面，我便潜心研究教学方法，学习教学技术, 将所学的教学理论与教学实践相结合；精心备课，上课，做 好课后反思，在不断反思中积累宝贵的经验。我还积极去听 各位老教师的课堂，吸取前辈的经验，完善自己的不足。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了 下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每 句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌 握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才

4、 能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需 要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应 的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动 学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的 情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂 语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体 学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置 好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，有点的 学生不能按

5、时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题, 就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学 习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其 在生的转化上，对生努力做到从友善开始，比如，握握他的 手，他的头。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解 和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻 的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不 足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受 到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。我热爰自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时 间。并

6、积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一年来，凭着对工作更深的认识和感悟，我执着地对待 每一项工作的挑战，也努力的想把工作做的更好，现将一年 做个回顾和了结。一、新的洗涤所谓“活到老，学到老！ “一年来，我坚持多看新闻， 多看报纸，让自己跟上社会的脚步，使自己不落伍。热爱生 活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长，五大热爱, 让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习，并做好笔记，带 着一颗思考的心，并能做到积极发言。服从领导的安排，及 时完成领导交给的任务，并努力做到最好。二、新的发展这一年来，我始终把教科研放在首位，多思考、多动笔、 多尝试，这就成了我成长的一大策略。我认

7、为，没有不会， 只有不学。所以，我努力尝试，每节课我都做好丰富的课前 准备，例如：音乐课做到先熟悉钢琴，语言课做到熟练故事, 有相应丰富的物质材料。无论再忙，都准时高效地提前一周，根据班级实际情况, 备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容，让主题墙 变得更生动性，孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题, 我早落实、早行动，制定每月计划、每月活动安排，让课题更实在，让班级内真正融入音乐，孩子的一日生活。平日多 去博园转转，多看看幼教前沿的一些文章等，有针对性地选 择文章去思考、去反思。三、新的家园这一年来，我送走了义老师，迎来了义老师，却始终减 退不了我对家长工作的热情。一连串的活动，家园联

8、系密切, 历历在目，让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能， 帮我及时整理和收集我们的美好记忆。在六一节上，班级的亲子童话剧白雪公主引得了很 好的口碑，并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛 中喜获金奖。在中班的亲子运动会上，由于家长的极力配合，我们又 赛出了水平、赛出了风格，赛出了属于班级的凝聚力，获得 团体总分第一名，二项集体奖第一名，一项集体奖第二名的 好成绩。结合园课题、班级特色等，我们又相应开展了很多 活动，例如：小班时候的当湖公园半日游，结合亲子阅读、 亲子表演、亲子游戏，亲子游玩，让活动呈现良好的状态。 这个学期我们又去了杭州动物园秋游，家长的参与力度比去 年有了很大的提高

9、，这也说明了班级的整体面貌，让我感受 到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美，快乐讲故事”讲故事比赛 中，活动前，家长就利用了很多的休息时间，让孩子在家多 练习，并让家长选择适合的背景音乐配故事，活动的精彩， 我都一一用摄影机拍录，在拍录的过程中，我真的很欣慰， 看见他们从小班到现在的变化，我觉得这就是所谓班主任的 幸福感，并一一传给家长，设置了很多奖项和最佳背景音乐 奖等。当然，家长的工作还没落幕，从家长朋友写的活动感受 中，从家长写的选择背景音乐的好处等文章中，你可以一一 发现，教育正迎面一起同行。四、新的挑战当然，除了教科研，我也执着地面对我的一点兴趣与爱 好吧！在

10、上学期X开展的的首届X镇文化艺术节活动中，我 都一一组织、发动、带头参加各项活动，代表幼儿园参加了 一系列演出，做好前前后后的大量工作，联络到位。在秧歌 舞比赛中我们喜获金奖，与X老师一起编排的幼儿歌舞剧 大树和小鸟精彩亮相于义市政厅，运动会编排队形，得 到领导良好的印象等。五、新的收获努力了未必有收获，但是重要的是享受那个艰苦的过 程，那是一种磨练。一年来，我的论文音乐有声，无声 获得X市一等奖，X市三等奖；在沿海片举行的家长工作新 举措征文活动中，获得“优胜奖”并荣幸地参加家长工作新 举措交流；论文趋于价值共生的班级“家委会”的建构 送平参评，陶行知随笔将“生活教育”坚持到底送X参 评，“

11、读书求知增女性风采，创先争优建巾帼新功”征文活 动让我轻轻地告诉你送平参评；课题正式立项，X杯演 讲赛三等奖等。2022年小学份教师值周总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力根 据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣, 培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了 一定效果。就本学期的教学工作，作出如下总结：一、努力提高课堂教学质量：1、备课。学期初，钻研了新版数学课程标准、教材、 教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单 元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、 作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解 决。在备课本中体现

12、教师的引导，学生的主动学习过程。充 分理解课后习题的作用，设计好练习。2、上课。(1)创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生 探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择 学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知 识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目， 巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小 结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参 与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。(2)及时复习。新授知识基本是当天复习或第二天复习， 以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗 忘快、不会复习的特点。(3)努力构建知识网络。一般做

13、到一小节一整理，形成 每节知识串；每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书 进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄” 的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁 移，给学生的创新、实践提供了可能。3、批改作业。针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体 订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处， 让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。学生订正之后， 仍给满分，鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取 得了较好效果。分析练习产生错误的原因，改进教学，提高 教师教学的针对性。4、注重对生的辅导。对生分层次要求，在教学中注意降低难度、放缓坡度， 允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过 程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自 信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课 发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。二、参加教研活动：1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务 的。阅读教育期刊，思考培养学生创新意识、实践能力的方 法和途径。