中学2022年宪法宣传周活动总结五篇例文.docx
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1、学校2022年“宪法宣传周”系列活动工作总结为认真学习贯彻落实会议精神,推动中小学生学习宣传 宪法,普及宪法知识,弘扬宪法精神,我校开展了 “宪法宣 传周”活动,引导全校师生形成“学法、知法、守法、护法” 的意识,掀起一股学习宪法的热潮。一、宪法晨读,感受宪法力量12月4日,我校有序组织了全校师生在线观看全国青少 年普法网举办的“国家宪法日教育系统宪法晨读活动直播” 视频,同步跟读宪法部分条款,跟唱宪法伴我们成长歌 曲,聆听宪法故事,体会宪法温度、感受宪法力量。通过开 展宪法晨读活动,营造了宪法宣传的氛围,维护了宪法的尊 严,增强了全校师生的宪法观念,提高了他们学法、用法和 自觉维权的意识。二
2、、升旗仪式,树立宪法权威12月6日,我校举行宪法宣传教育主题升旗仪式,各班 级通过班班通同步直播收看“学习宪法知识弘扬宪法精神” 的国旗下讲话,号召师生做到学法、懂法、守法,时刻做到 心中有法,坚定不移地做宪法的捍卫者、践行者和宣传者, 以实际行动弘扬宪法精神,维护宪法权威,做遵纪守法的好 现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定, 也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。(四)我校利用周会时间组织全体教职工学习新义务 教育法;并于12月10日组织全体教职工进行2小时的闭 卷法律知识考试。通过学习,进一步在教职工中牢固树立依 法治校、依法治教的观念。(五)各班根据不同的年龄阶段,利用班
3、会时间让学生 学习新义务教育法,并把所学法律知识回家与家长一起 分享,让家长一起进步。(六)在组织学生学完新义务教育法后,我们又于 12月17日开展了 “大手拉小手,把法送回家“家长、学生 联体法律知识竞赛。让学生与家长共答一份试卷。(七)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动, 学生们用自己稚嫩的小手,在一张张手抄报上书写着自己的 对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高 了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。在全校领导师生的共同努力下,“12.4”法制宣传活动 圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好 的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,
4、引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行 为准则。总之,我校在今年的“12.4法制宣传日”活动中, 经过努力,取得一定的成绩,但仍然也不足之处,我们希望通过努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会。学校宪法宣传周活动总结12月4日是全国法制宣传日,为深入学习宣传宪法,我 校开展了一系列宪法宣传活动,由于组织得力,措施得当, 圆满完成了活动方案中的各项计划,取得一定的宣传效果。 现将宣传活动总结如下:一、高度重视,切实加强对“12.4”宣传活动的组织领 导校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动,结合我校 实际,及时制定了“12.4”法制宣传日活动实施方案, 对“12.4”活动
5、做出全面安排部署,全体教师高度重视 “12.4”全国法制宣传日活动,认真安排,精心组织,通过 宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校 的良好环境;引导广大师生掌握基本法律,提高法律素质, 营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。二、采取多种形式大力开展法制宣传活动(一)学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序 幕,12月3日开展“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育 宣传。(二)校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章, 进行宪法预防未成年人保护法义务教育法等法律 法规,在全校营造法制教育的强大氛围。(三)班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班 均出版了 一期普法宣传的板报(
6、板报最好的班级为六年级), 整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传使 全校师生达成一致的共识:法制宣传工作是一件关系到我国 现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定, 也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。(四)我校利用周会时间组织全体教职工学习新义务 教育法;并于12月10日组织全体教职工进行2小时的闭 卷法律知识考试。通过学习,进一步在教职工中牢固树立依 法治校、依法治教的观念。(五)各班根据不同的年龄阶段,利用班会时间让学生 学习新义务教育法,并把所学法律知识回家与家长一起 分享,让家长一起进步。(六)在组织学生学完新义务教育法后,我们又于 12月17日开展了 “大
7、手拉小手,把法送回家”家长、学生 联体法律知识竞赛。让学生与家长共答一份试卷。(七)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动, 学生们用自己稚嫩的小手,在一张张手抄报上书写着自己的 对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高 了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。在全校领导师生的共同努力下,“12.4”法制宣传活动 圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好 的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同, 引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行 为准则。总之,我校在今年的“12.4法制宣传日”活动中, 经过努力,取得一定的成绩,但仍然也不足之处,
8、我们希望 通过努力,推进“平安校园”建设,共同构建好和谐社会。公民。三、主题班会,争当守法少年为了让学生们更加直观了解宪法的地位和作用,养成自 觉遵守宪法和法律的习惯。12月6日下午,各班班主任组织 学生召开主题班会,深入学习宣传法治思想,大力弘扬宪法 精神。向队员普及宪法知识,告诉队员宪法是我国的根本大 法,法律是神圣不可侵犯的,每位公民都要自觉维护宪法尊 严,自觉运用法律武器,维护自身的合法权益。、演讲比赛,植根宪法精神12月7日下午,三年段在红领巾电视台举行“与法同行 快乐成长”演讲比赛,选手们紧紧围绕主题,充分表达了自 己对宪法的理解,语言流畅、神态自然、声情并茂。风格不 同,内容各有
9、侧重,各具风采,有的结合自身实际,绘声绘 色地讲述自己与宪法的故事;有的通过社会案例,理性沉着 阐述对宪法的认识,都表达了对宪法发自内心的拥护和真诚 的信仰。五、队课观摩,学习民法典12月9日,三(4)中队辅导员开展学习民法典,保 护你我他一一向高空抛物说不队课观摩课,各中队辅导员 观摩学习,并进行了精彩的点评。老师以高空抛物为着力点, 引导学生学习民法典中关于高空抛物的法律规定,使他 们在观察、讨论、交流等活动中认识和了解高空抛物的危害, 关注“头顶安全”,从而杜绝高空抛物,增强安全意识,提 高自我保护和防范能力。六、妙笔绘法,弘扬宪法精神学生们通过查阅有关书籍、网上搜索等方式,充分发挥 自
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