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1、校长在高考200天动员大会上的讲话各位老师、同学们,大家晚上好!时光荏苒,岁月不居;深秋尚未央,初冬已登场。在这黄花照暖阳的初冬美 好日子,我们在XX学校大礼堂隆重集会,召开2023届高三200天动员大会,为 高三级师生决胜高考、创造辉煌鼓劲加油。在此,我代表XX学校全体师生向今 天获得表彰的席燕歆等149名同学及高三2班等11个优秀班集体表示热烈的祝 贺,向大家致以最美好的祝愿,祝愿2023圆满成功、金榜题名!同学们、老师们,十年磨一剑,一朝显锋芒。今天,距2023年高考仅有208 天,高考报名工作即将完成。冬已临,春将至,从现在开始,我们已经进入到了 高考时间,我们的逐梦征程已迈上了冲刺线
2、,我们的奋进人生路踏上了关键拼搏 点。奋斗的人生四季如歌,拼搏的生命精彩璀璨,同学们,高三是拼搏的高三, 高三是冲刺的高三,高三是奋斗人生的高三,高三是奋斗人生中最值得、最需要 付出的一段。在这个关键节点,在今天动员大会上,我向大家提出以下几点希望:第一、弘毅笃行,全力以赴“金榜题名姓自真,分明折得一枝春。”高考的成功是人生的幸福,而所有 的幸福都是勤奋努力、努力拼搏的结果。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。” 备战高考,要有战胜一切困难的决心。弘毅笃行,全力以赴,勇敢坚毅地接受挑 战。弘毅,指向远志、目标、毅力与决心;笃行,指向实践、行动、坚韧与成效。 弘毅笃行,兼具了砥砺奋发,志存高远,砥
3、砺前行的坚强意志和脚踏实地,坚定 苦干和追求卓越的奋斗精神,诠释出奋斗以成、圆梦高考的成功密码。从个人备战高考,学业成功到实现人生价值,提升人生境界,乃至国家克艰 克难,实现民族复兴,都需要具备弘毅笃行的品质,方能无往不胜。备考道路千 万条,全力以赴第一条,高考之路绝不平坦,甚至充满荆棘,我们一定要有战胜 一切困难的勇气和决心,勇于接受挑战,勇于付出,勇于奋斗。山再高,没有脚 高;浪再大,也在船下。备战高考最有效的战术是两个字一一行动。所有的成功都是两步:一是开始行动,二是坚持行动。不能只有临渊羡鱼的 梦想,最重要的是退而结网的行动,只有当你足够努力,你才会有足够的幸运, 这世界不会辜负每一份
4、努力和坚持。我觉得世界上有两种最耀眼的光芒:一种是 太阳的光芒,一种是精神的光辉,这两种光芒都是由内而外散发着温暖的光芒, 给人以能量和动力。高三要有高三的样子,高三要有高三的精神,我们要特别有 自信、特别有志气、特别有方法、特别能吃苦、特别能坚持,从现在开始要直面 高三、拼搏高三、享受高三、辉煌高三,为实现自己的目标坚持不懈的努力。“不 驰于空想,不鹫于虚声。”勇做只争朝夕的行动派、脚踏实地的实干派,我们才 不会虚度青春,展望2023年6月,蟾宫折桂必将在全力以赴中完成,蛆鹏冲天 必将在弘毅笃行书写。第二、修己安人,和谐共进我们XX学校的校园核心文化是修己安人,明德至善。其中修己安人语出论
5、语宪问,其内涵是倡导提升自我修养,与人和谐相处,从而优化人际环境, 合作和谐,共识共进,共同获得成功与幸福,这正是党的二十大精神的体现,正 是我们高考备考的核心理念。我们的备考如何高效,如何共赢共成,就是要有团 队精神、合作理念、共赢意识,所以我提倡相互学、相互帮忙、相互助力、和谐 共进,不干扰、不内卷、不内耗,在教室里加强讨论交流、共思共研、分享方法、 共享资源,在宿舍里安静休息、勉励激励、共学共研、明德明雅、金石其心、芝 兰其室,营造文雅安静、进步和谐的文明宿舍环境,形成蓬生于麻不扶而直的良 好备考氛围,共同取得高考成功。第三、创新务实、科学高效创新是新时代的主旋律,党的二十大指出,必须坚
6、持创新是第一动力。诗 经中云“周虽旧邦,其命维新”,创新是干成任何事的有效法宝,高考备考也 如此,不仅教师团队在备考方法、引导讲解、归纳总结时要注意创新,同学们在 复习时也要始终牢记创新二字,在备考中不断总结适合自己的方法,不断归归纳 提炼创新的解题思路,在备考中突出新思路、新体会、新获得、新感受,从而获 得新提升。尤其是中国高考评价体系发布两年来,从2021、2022年两年的命题来 看,对“一核四层四翼”的要求得到充分的体现,该体系明确提出了 “关键能力、 必备知识”的内容要求和基础性、综合性、应用性、创新性的命题要求,明确回 答了高考为什么考、考什么、怎么考的问题,特别强调了高考命题的创新
7、性,我 们这一届作为新旧高考衔接的一届,更要深入学习新要求、认真把握、认真领会、 对标对本、注重衔接、靶向用力、力求高效,既注重必备知识、关键能力的训练, 又注重综合性、应用性、创新性的培养,变碎片化、单一化的训练为知能体系的 自我构建,切实提高备考效益。第四、专心致志,只争朝夕在备考中,要发扬工匠精神,精益求精,专心致志,追求完善。工匠精神是 一种严谨认真、专心致志、只争朝夕的奋斗精神。今天起,距离高考仅有208 天了,光阴似箭,时不我待,我们要专心专注、精准务实、科学规划、统筹有序, 合理安排好、利用好每分每秒的时间,细致扎实、统筹规划、精准把握学习的节 奏,准确制定以每次联考为节点的复习
8、策略,精细构建知识体系,精心研究真题、 错题,精心钻研体会题目中情境能力考察的方式方法,讲方法、重实效、真训练、 细体会,注重问题导向、注意时间目标,唯有扎扎实实复习,精益求精备考,才 能梦想成真,决胜高考。第五、信心百倍,决胜高考“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”必胜的信念,是成功的关键。高考 之路是不平坦的,我们必须正确面对,古人云“闻道有先后,术业有专攻”,时 至今日,每位同学的学业情况是有明显差异的,我们的目标也是各不相同的,但 我们实现目标的梦想是一致的,或许不同的人目标是有高低的,但我们完成梦想 的幸福感是完全一样的。学习优异的同学要有“会当凌绝顶,一览众山小”的勇气,要实现“清
9、北学 子宁有种,我辈努力可当先”的理想;学业较落后的同学也要充满“自信人生二 百年,会当水击三千里”的决心,要实现“苔花如米小,也学牡丹开”的愿望。 记得有一首隐形的翅膀的歌中道:“我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我 希望”,我们每个人心中都要有追求美好的梦想的坚强信念,这双隐形的翅膀, 以咬定青山不放松的执着,宝剑锋从磨砺出的毅力,不畏浮云遮望眼的勇气,奋 力前行,实现我们的人生理想。老师们、同学们,以上五个方面概括的讲就是五种精神,即勤奋拼搏的奋斗 精神,和谐共进的团队精神,敢为人先的创新精神,精益求精的工匠精神,不甘 人后的进取精神。这五种精神是全力以赴、砥砺奋发、攻坚克难、占领高考备考
10、 制高点、获得高考成功的五大法宝,这也是颉子靖同学为代表的优秀六中学子完 胜高考,光荣考入清华大学的成功密码。同学们,你们生逢伟大时代,有着“天将降大任于斯人”的难得机遇,施展 才干的舞台无比宽广,实现梦想的前景无比光明,你们要志存高远、弘毅奋进, 将你们圆梦高考的个人梦想与民族复兴的国家梦结合起来,怀抱梦想又脚踏实地, 敢想敢为又善做善成,让青春,在决胜高考、强国有我的圆梦实战中绽放绚丽之 花。同学们,高三很贵,不敢浪费;高三不拼,何时再拼?高三冲刺的战鼓早已 擂响,为我们每个人奋力吹响心底噫亮的号角,全力以赴,奋力拼搏,拼一个秋 冬春夏,拼一个寒冬酷暑,让青春不留遗憾,让生命更加璀璨。今日
11、的六中因你 们的奋斗而更加精彩,明日的六中因你们的优秀而更加辉煌。最后,我衷心祝愿同学们2023年高考旗开得胜、金榜题名、胜利圆满,祝 我们的老师们事业有成、身体健康、家庭幸福,祝我们的XX学校蒸蒸日上、再 创辉煌!校长岗位职责学校实行党组织领导下的校长负责制。校长是学校的法定代表人,是学校行政总 负责人,全面领导学校的行政管理、人事师资、教育教学、校产管理等工作。其 岗位职责如下:一、全面贯彻党的教育方针,认真执行国家和上级教育行政部门的政策、法规、 指示,结合学校的办学宗旨,领导全体教职工全面完成办学任务,引领学校的发 展进程。二、领导制定学校长期发展规划和学年、学期工作计划,组织实施并督
12、促、检查 执行情况,定期做出工作总结,提出改进工作的措施和意见。三、贯彻“三重一大”集体决策制度,主持校长办公会议和全校行政会议,临时 召集专题会议,审议研究学校工作中的重大事项。指导学校各职能部门日常工作, 支持工会、教代会、共青团开展工作。四、主持学校日常管理工作,监督制定各部门工作人员的岗位职责,批准实施各 项规章制度,建立职、责、权、利相统一的行政管理运行机制,依法治校,科学 治校。五、负责签批以学校名义发出的各类文件、报表,批办上级来文,处理重大涉外 事宜。六、领导学校人事工作。根据学校规模、编制标准和实际工作需要,设置内部管 理机构,向党组织推荐干部人选,报上级主管部门审批、任命;
13、负责学校教职工 的选任、管理和奖惩工作。七、坚持正确的办学方向,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工 作方针,坚持不懈地加强对学生的政治思想和道德品质教育。充分发挥学校德育 工作队伍的作用,加强与学生家长和社会各界的联系,努力形成教育合力。八、组织和领导教学、教研工作,加强对教育教学工作的宏观调控。深入教学一 线,正确指导教师改善教学,改进教法,提高课堂效率,提升教学质量。九、主持学校年度预算和决算审核工作,审批学校的经费开支和资金使用方案。 抓好校园安全、教学辅助、后勤保障工作。争取社会各界对学校工作的支持和帮 助,努力改善办学条件,代表学校协调、处理公共关系。十、在党组织领导下,
14、接受教职工大会的民主监督,推进校务公开,规范办学行 为O做好教职工思想工作,引导教师建立职业自豪感和幸福感。关心教职工生活, 改善教职工的福利待遇。教学副校长岗位职责教学副校长协助校长领导和主持学校的教学、教研、师资队伍建设和教育信息化 工作,主管教务处(教研室、信息中心、年级部)。其主要职责是:一、协助校长全面贯彻党和国家的教育方针,严格落实课程计划,制定和完善教 学、教研常规管理各项规章制度,坚持依法办学、依规执教。二、主持教务处、教研室、信息中心、年级部的业务建设和行政管理工作,定期 或不定期召开教学工作会议、处室主任会议,分析研究教学、教研和教师培训工 作中的各种情况和问题,健全管理体
15、系,优化管理机制。三、指导教务处、教研室加强学科教研组建设,做好对教研组长、备课组长的培 养和管理工作,处理教学工作中和教师有关的重大事项,维护正常教学秩序。 四、协助校长做好师资队伍建设工作,加强对学科骨干教师和年轻教师的培养, 不断提高教师的业务能力和水平。五、每学期初对全校教学人员具体课务做出安排,做好各年段、各学科的师资配 备、调整工作,根据学校实际情况,向校长提出教师任用或更换的建议。六、负责每学期、学年任课教师的业务考核工作,指导教务处主任、教研室主任、 年级部主任、教研组长履行管理职责,指导和监督培训计划的制定、实施,做好 各项常规检查。七、深入课堂一线和学科教研组、备课组,通过听课评课、参加教研活动、与教 师和学生座谈等形式了解和掌握教学情况,做好调查研究,不断总结经验,提高 教学质量。八、指导教务处、信息中心,抓好理化生实验、信息技术、通用技术、研究性学 习的课程管理,指导资料室和图书室工作,监督多媒体教室、录播教室、校园计 算机网络以及各类教学设备设施的的管理和维护工作。
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