苏教版九年级(上)期末语文测试题.docx
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1、苏教版九年级上期末语文测试题苏教版九年级上期末恬文测试题 一、知识操练场18分 1、阅读伊甸?同自 己谈话?中的一段精彩片断,把文中拼音所表示的汉字依次写括号内。4分 同自己淡话,既 是一抻能力和智hui,又是一抻德行,一抻高贵的人格境界。由于我们的自以为是,我们的浮zdo 和轻狂,我们卑怯的从众和可耻的功利主义态度,我们不愿、不敢和不会同自己谈话。同自己 谈话这种能力的普遍SMQ失,正如假话、大话、空话和套话的久盛不shudi,是我们的时 辱和悲哀,也是一个时代的耻辱和悲哀。 2、以下句子中加点的词语使用不恰当的一项为哪一 项:()3分 A、不久前,中央电视台举办了第十二届全国青年歌手电视大
2、奖赛,选手们的表现成为许多观众茶余保后津津乐道的话题。 B、2006年6月9日,令广阔球迷梦寐以求 的世界杯足球赛在德国拉开帷幕,历时一个月的64场精彩比赛将使球迷们大饱眼福。 C、大学 生洪成辉带着妹妹上大学的事迹令人感动,他被评为2005年“感动中国十大人物,真是可歌可 泣。 D、当记者来访震惊全国的XX第二制药厂假药案的几位药检人员时,令人不可思议的是, 他们居然都是非药学专业并从未承受过专业上岗培训的。 3、按照以下要求默写句子。8 分 1?与X元思书?中与?三峡?中描写水流湍急的话句“有时朝发白帝,暮至江陵,其间干 二百里,虽乘奔御风不以我也意思相近的语句是“,。2“项庄舞剑,意在沛
3、公和?醉翁亭记?中的“意思相近。3请积累的古诗中含有“绿两句诗。4读下面每一句话,都会想起一个名句。根据你的理解,任选其中三句,填写在横线上。 陶渊明那 朵菊花温暖了宁静深远的峰帝;李白的愁精汇成了滔滔江水;杜甫的雄心量出了泰山的高度;苏轼矫 健的弯弓,梦想射下天上的星座。4、至少用一种修辞方法把“月光”、”山村连成一句话,词第1恻序可以对调,要求形象生动。3分 二、能力展示台12分 5、我校准 备搞一个“读名著,说名著主题活动,想请你参力口。先清你在以下名著中选择一部模侪例如写一段 “阅读心谙 50字内4分 例如:?骆驼祥子?一一祥子,一个旧的人力车夫,像骆城一 样苴起脊背,拉着一辆黄包车在
4、胡同中奔跑。风雨中的哆噱,烈日下的喘息,让我读出了下层劳动大 民的辛酸苦难。 1?钢铁是怎样炼成的?2?西游记?3?水浒?4?鲁滨也漂流记? ? 的阅读心话: 6、探究:下表是某市初中生课外阅读情况统计表,除从此表中发现了哪些现象? 谓你用文字表述出来,不超过60字。4分 年级学校农村中学城镇中学 七年级36. 4% 72. 9% 八年级30. 3% 60. 6% 九年级25. 8% 51. 7%7、欣赏漫画?出口伤人?,答复下面问题:1漫画?出口伤人?挖苦了生活中的哪类大的哪种行为? 2如果你也现场,见到这 种情形,你会对那个“出口价大的人说写什么?4分三、阅读精品屋40分一阅读冰心的诗歌?
5、纸船?,答复89题4分纸船一一寄母亲冰心 我我不肯妄弃了一X纸, 总是留着一一留着, 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下 在海里。有时被天风收卷到舟中的窗里,有时被海浪打湿,沽在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着, 总希望有一只能流到我要到他到的地方去。母亲,倘假设你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端人梦。这是你至爱的女儿含着汨叠的。 月水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。 8、想一想:诗人总是不灰心地叠着纸船, “希望有一只能流到我要到他到的地方去,诗人希望跳船流到什么地方去呢? 2分 9、悟 一悟:“求他载着她的爱和悲哀归去中的“爰和悲哀终究是指什么? 2分 二、阅 歧?桃花源记?节
6、选,完成10-13题。12分 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家, 设酒杀鸡作食,村中间有此大,或来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉; 遂与外人间隔。何今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆呗惋。余人各复延至 其家,皆出洒食。停数日辞去,此中人话云:“缺乏为外人道也!10、解释以下加点的字词。4分 1率妻子邑大2来此绝境3无论魏晋4此中大话云11、用现代汉语写出以下句子的意思。4分 1自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉。2问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。12、“缺乏为外人道也!这句话表达了桃源人怎样的愿望? 2分13、陶渊明的?桃花
7、源记?问世后,人们把这抻美好的境界称为“世外桃源,你能说说嗣渊明笔下的桃花源为什么让人向往呢? 2分 三同读?绿?节选,完成1417题。共8分 梅雨潭闪闪的绿色招 引着我I;我们开场追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石 穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而 摇荡。那醉人的绿明!仿佛一X极大极大荷叶铺着,满是奇异的绿明。我想X开两臂指住她;但这是 怎样一个妄想明。一一站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着,厚积着的绿,着实得意。 她松松的皱独着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;
8、她滑滑的明亮着, 像涂了 “明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘 滓,宛然一块温丽的碧玉,只清清的一色一一但你却看不透她!我曾见过什刹海拂地的绿杨,脱不了 鹏黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过XX虎胞寺近旁高帔而深密的“绿壁,丛叠着无穷的碧草与 绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。得意的,我将什么来比较 你呢?我怎么比较得出呢?大约潭是很深的,故能狷蓄着这样奇异的绿;侑佛蔚蓝的天融了一块在里 面似的,这才这般的鲜丽呀。一一那醉人的绿明;我假段能我除以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她 必能临风瓢举了。我假设能挹你以为眼,我将赠
9、给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。我舍不得你;我 东舍得你呢?我用手拍着你,扰摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又你人口,便是吻着她了。 我送你一个名字,我从此叫你“女儿绿,好么? 14、选文第1段在表现梅雨潭的绿时,为什 么还提到了什刹海掷地的绿杨、XX虎跑寺的“绿壁、西湖的波、秦淮河的水? 2分 15、 文中黑体字“我假设能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明睥善睐了。我舍不得你;我怎舍 得你呢?这句表达了作者什么样的感情? 2分 16、有人认为本文的题目给为“梅雨潭” 更恰当,你同意这种看法叫?为什么? 2分17、侑照选文中横线上的比喻句,请你以“水为话题写几句话。2分 例句:她松松
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