《中级阿语2-2》课程教学大纲.docx
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1、【中级阿语11-2】教学大纲课程编号:581022141课程名称:中级阿语11-2学时学分:72/4课程性质:专业必修课前导课程:中级阿语II后继课程:高级阿语I课程简介:中级阿语II-2是阿拉伯语专业第四学期必修的专业综合课程,也 是主干核心课程。本课程通过教师的讲解、示范,使学生在反复模仿和实践中, 掌握合适的学习方法。课堂内容的难度递增,信息扩充,使学生继续巩固和提高 阿拉伯语各项技能与能力,培养学生对文化信息的正确理解和处理能力,为后续 学习打好基础。教学目的:中级阿语n-2的教学,应使学生熟练掌握课堂用语,准确理解与 课文难度相当的短文大意;准确完成句型、对话、课文的翻译,从笔头和口
2、头熟 练完成想要表达的内容;完成短语、句子的阿汉互译;具备熟练借助各种语言工 具书、网络等手段,独立自主完成学习的能力;进一步调动学生专业学习的兴趣 和积极性,培养和提高学生的专业能力与素养。教学内容:根据高等学校阿拉伯语教学大纲,教学内容为外语教学与研 究出版社出版的新编阿拉伯语(第四册)况每周8课时,每周1课;每课学习 内容包括单词、对话、课文、格言谚语、重点句型、注释和课后练习。每课结束 时,学生独立完成对本课重点短语、句型的总结,完成本课测试以及课外补充练 习。课堂内容的完成形式主要包括学生的口语展示、概述、问答和讨论,教师对 核心语言点的重点讲授和举例,学生通过模仿完成语言点的口头或
3、笔头练习,课 本笔头练习的检查、讲解和答疑,本课重点的总结与归纳,对话、课文背诵的检查。教学方式:教学方法主要是讲授法、演示法等。授课教师围绕本课的核心语 言点,进行必要的知识性讲授,突出重点,并举例演示和说明;学习方法为练习 法、讨论法等。采用线上线下混合方式,学生在教师指导下进行预习,仿照例句 完成对课堂重点内容的练习并完成以单人、小组等形式的作业和讨论,掌握要点, 相互学习和启发,做到举一反三、熟练应用。考核方式:平时成绩(20%) +期中考试(20%) +期末考试(60%)。期中考 试和期末考试采用线下闭卷考试形式。疫情防控常态化的情况下,若遇到不可抗 力,期末考试也可采用线上考试。使
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- 中级阿语2-2 中级 课程 教学大纲
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