战略合作协议书(协议专业版).docx

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1、编号:WD-HT-0769战略合作协议书（协议专业版）-协议书一AGREEMENT DOCUMENT甲方：乙方：日期：协议系列文字均可修改-合作协议战略合作协议书（协议专业版）说明：甲乙双方为明确各自的权利和义务，经友好协商签署协议，在协议期限内按照协议约定或 者依照法律规定履行义务，保证权利双方合法权益不受损害，如有需要可以下载修改或直接打印。东山区人民政府与广东外语外贸大学 战略合作协议书 甲方：东山区人民政府 乙方：广东外语外贸大学在已经来临的知识经济时代,70%以上的信息和科学创新成果均 是以英语为载体进行传播的，并且随着互联网技术的发展和中国加入 世界贸易组织，英语在人们生活、学习、

2、工作中交流频率也将会越来 越悬为此，东山区人民政府决定以政府行为强化中小学英语教学，实 施英语教育工程，通过培训英语师资、聘请外籍教师和优秀大学生参 与中小学英语教学活动等方式，提高东山区中小学生的英语听说能 力，全面促进中小学生英语学科素质的发展,使英语课程成为全区性 的优势学科，为建设“文化发达，经济繁荣，服务一流,现代文明 的东山区注入新的活力，为教育基础厚实的东山区增加新的现代文化 积淀。合作协议为了实现以上目标，甲方（东山区人民政府）和乙方（广东外语外贸大学）经过充分酝酿和协商，达成如下协议：一、甲方为了落实中共广州市东山区委、广州市东山区人民政府关于加速发展教育事业的决定广州市东山

3、区人民政府教育事业 发展十五”计划中关于把英语学科建设成为我区的优势学科 的战略目标，诚恳邀请乙方给予甲方全区英语教学、科研、师资培训、 聘请外籍教师等方面以多方面的指导和支持。二、作为广东省属涉外型重点大学的乙方本着服务地方的宗旨, 积极响应省委领导加强广东省英语教学工作的指示精神，接受甲方的 邀请,并积极发挥乙方外语教学、培训、科研和师资等方面的优势, 给予甲方以力所能及的支持。三、乙方对甲方的支持，主要包括：对东山区中小学英语教学改 革、教学研究提供指导和咨询；分期分批培训东山区英语教师的口语 和听力，建立水平测评系统；创造条件开设委托培养性质的英语本科 学历文凭班；协助聘请外籍教师；允

4、许外国留学生和优秀大学生在自 愿的前提下，以文化交流、勤工助学、教学实习等形式参与东山区中 小学生英语口语和听力课的教学活动；合作举办英语夏令营活动。四、甲方为乙方的在校学生提供社会实践和校外实习基地，为乙方的毕业生优先就业提供机会。合作协议五、具体合作项目以附件形式附后，附件由双方职能部门共同商定，另择时间签订。六、本协议未涉及的项目及未尽操作性的事宜另行协商解决。甲方：东山区人民政府乙方：广东外语外贸大学甲方代表：乙方代表：二00 一年H一月二十九日附件一：关于广东外语外贸大学协助东山区人民政府聘请外籍教师的协 议书（甲方执行单位：东山区教育局；乙方执行单位：广东外语外贸 大学国际交流处、

5、教导处、留学生部）附件二：关于广东外语外贸大学帮助东山区培训英语教师的协议书（甲方 执行单位：东山区教育局；乙方执行单位：广东外语外贸大学出国人 员培训部）附件三：关于广东外语外贸大学学生到东山区参加勤工助学活动的协议 书（甲方执行单位：东山区教育局；乙方执行单位：广东外语外贸大 学学生处）附件一:协议范本 | AGREEMENT TEMPLATE 合作协议 关于广东外语外贸大学协助东山区人民政府聘请外籍教师的协议书甲方执行单位：东山区教育局乙方执行单位：国际交流处、教务处、留学生部甲乙双方经过充分协商，就乙方协助甲方聘请外籍教师事宜达成 如下协议：一、乙方按照甲方的要求委托国际交流处、教务处

6、、外国留学生 部为乙方聘请外籍教师（含外国留学生）提供咨询服务、谈判指导、 翻译等工作，通过各种渠道协助乙方聘请外籍教师；二、乙方尽可能按照甲方的要求，物色合格的外籍教师供甲方选 择,并协助甲方作好谈判和签约工作；三、在留学生自愿的前提下，乙方可以协助组织推荐留学生以文 化交流的形式，参与甲方学校的中小学生口语、听力活动课教学；四、每介绍一位外籍教师，并经过甲方试用3个月合格者（任教 期限为1年或1年以上），甲方另行支付等同外籍教师1个月工资 的费用（5000元人民币）给乙方作为劳务费；对不合格者甲方只支 付等同聘用教师一月工资的30%的费用（1500元人民币）作为乙方 的劳务费。五、留学生担任口语、听力活动课教学,每课时支付120元作为酬金（包括交通费）；合作协议六、未尽事宜另行协商。甲方执行单位代表（签字）：乙方执行单位代表（签字）二00 一年H一月二十八日附件二：关于广东外语外贸大学帮助东山区人民政府培训英语教师的协议书甲方执行单位：东山区教育局乙方执行单位：出国留学人员培训部您可以在此处填写公司名称或地址YOU CAN FILL IN THE COMPANY NAME OR ADDRESS HERE