《信息技术与应用》教学设计.docx

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1、课题L2信息技术与应用第2周总第2课时教学目标知识与技能1. 了解信息技术的应用及对社会的影响。2.体会信息技术在学习、生活中的作用，认识提高信息素养的重要性。过程与方法1.采用自主阅读、交流讨论、合作探究的学习方法。2.搜集例举实例，体验与感受，分析、归纳与概括，进行知识建构。情感态度 与价值观结合案例分析，探讨信息技术对社会发展、科技进步和个人学习生活等 方面的影响，激发自己对信息技术的学习兴趣，培养合作解决问题的能 力。教学重点了解信息技术的应用及对社会的影响，体会信息技术在学习、生活中的 作用。教学难点信息技术概念的理解，正确分析信息技术的积极、消极两方面影响。教学模式学校“十二字教学

2、模式”教 具科教2000演示系统教学过程教学内容及活动教学方法课前准备：1.组织学生有序排队。2 .检查脚套及学生用书。3 .清点学生人数。4 .检查设备及其运行情况。课前复习一“信息”及“信息技术”等概念。导入新课：.请同学们先阅学习读教材第8页内容。小组交流，联想我们身边的是否有 发生类似的例子，能列举一例。变化的原因是信息技术的迅猛发展，引入“什 么是信息技术”题目。新课讲授：任务一、信息技术的应用。阅读P8-10内容，了解信息技术的应用及影响。完成方法1 .学生自学总结2 .教师结合课件讲解3 .师生归纳培养上机习惯复习旧知感受信息技术 已经对社会的 方面产生重大 影响.任务驱动教学内

3、容及活动教学方法归纳小结通过同学列举的实例，可以看出，信息技术在日常生活、办公、教 育、科学研究、医疗保健、企业、军事等方面的广泛应用，已经对各个 领域的发展产生了巨大的推动作用，其影响是深远的，将从根本上改变 人们的生活方式、行为方式和价值观念。任务二、信息技术的影响。布置任务分大组，举例说明信息技术积极与消极的影响引导学生通过例举自己所熟知的生活中的例子来说明信息技术的积 极影响与消极影响。更加辨地认识信息技术。通过学生交流讨论，在对信息技术的作用与影响有了比较深入的认 识基础上，提出“如何迎接信息社会的挑战”这是题目，自然过渡到本环节，并把本环节作为本课的总结小结1、培养良好的信息意识2、养成健康使用信息技术的习惯3、养成健康使用信息技术的习惯4、遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德作业布置：P8实践与提高：1 2板书设计第二节信息技术与应用一、信息技术的应用。1 . 了解信息技术的应用及影响。2 .信息技术广泛应用，产生了巨大的推 动作用。二、信息技术的影响。师生共同回顾所学 内容。拓展巩固