2022年评中学一级教师个人工作总结三篇.docx

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1、秋去冬来，一学年的时光转瞬即逝。在过去的一个学年 中，有过辛酸，也有欢乐；有过彷徨，也有收获，在荆棘中 坎坷而行。在校领导的关心帮助下，在同事们的大力支持下, 我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好 的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，总结前段工 作如下：第一、在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事 业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育 人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生, 不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的, 自己首先做到，以身作则，为人师表同时处处以教师职业 道德规范来约束自己的言行，不断的提高自身的政治素质。第二

2、、严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按 时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点， 给学生做好的示范。第三，在教育教学工作中，我积极认真学习新大纲、新 教材，将教材、教法、尽可能完美的结合，积极、认真备好 每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用， 尽可能减轻学生的课业负担。同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索 适合班级的教育方法、教育模式，进行教学改革，充分发挥学生的主体作用，让学生更多地参与到教学中来，不再是被 动的听、被动的学与此同时，向身边的有经验的教师学习， 积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平; 同时在业务上精益求精，积极探索多

3、媒体、网络教学，拓宽 教学新思路；与此同时，采用灵活多变的方法，调动学生学 习积极性，提高学生的学习成绩。总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。 社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不 断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感 性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中 的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地 做，以完成我们肩负的神圣历史使命。在过去的一年中，我有过收获，也有失落路漫漫其修远 兮，吾将上下而求索。”我将继续努力，力争佳绩，为我校 的发展壮大贡献自己微薄之力。2022年幼儿教师个人业余发展总结学年来，本人在教育教学工作中

4、，始终坚持党的教育方 针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主 体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个 性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、 美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做 好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种 知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生, 发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己 的教学水平，并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加 校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形 式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有

5、先进的教育 观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理 论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形 势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了 下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每 句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌 握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才 能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需 要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应 的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如何组织教材、如何安排

6、每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动 学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的 情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂 语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体 学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置 好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生 爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业, 有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教 育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好 对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在生的转化上，对

7、生努 力做到从友善开始，比如，握握他的手，他的头，或帮助整 理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊 重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 8、博采众长，提高教学水平。9、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受 到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时 间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工 作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各 项任务，为提高自身的素质，我不但积

8、极参加各项培训，到 各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在 课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着 一些不足的地方，须在以一步的努力。总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的 教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优 点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。2022年幼儿教师个人业余发展总结教育之本在于教师，教师之本在于师德。在本学期的教 学工作当中，在教育教学过程中，我做到以身作则，要求学 生做到的自己必须先做到，起到模范带头作用。俗话说：“要 给学生一杯水，教师必须要有一桶水:我知道作为一名优 秀的教师应该具有扎实的业余素质。言传不

9、如身教，所以教 师就是学生的榜样，所以我严格要求自己必须做一名优秀的 教师，时刻提醒自己严格开展各项教学工作。一、在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、 课中课后的各项工作。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导，学生为 主体”的教学思想。要提高质量还要课后辅导工作，不断研 究新大纲，新教材。对于语文教学，我是一个新手；对于新 大纲、新教材，我更是一个新手。俗话说：知己知彼百战不 殆。为此，为了更好的了解新教材，为了更好的了解新的课 堂改革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上资 源和学校订的有关书刊，通过各种途径去研究新大纲。在每 一个学期初，我就始去翻阅新教材，了解这一册教

10、材的内容 和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。二、支持并积极进行课堂改革。当课堂改革的春风吹遍全国的时候，作为一个新的教 师，我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己 也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。在平时的教学当 中，我都是注意不断探索各种新的，好的教学方法，尝试用 多种有效的教学手段进行教学。在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象， 也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中，学生 是主体，教师是主导。俗话说的好，“授之以鱼不如授之以 渔”。意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方 法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以，在平 时，我都是先让学生

11、去预习，试着去做新的内容，当他们出 现问题和遇到困难时，及时给予他们正确的指导。让学生遇 到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告诉他们方法，这 样，学生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌 握。三、在教学中对学生进行德育渗透。同时，因为我还兼任班主任工作。所以，对学生的德育 教育也是我的主要工作之一。平时，我除了利用品德课和班 队课对学生进行德育教育外，在平时我教学中我也注重对学 生的德育渗透。教师如果不小心的话，培养出的学生不只可 能是成绩不好差生这么简单，还有可能是危害社会、危害人 民的社会败类。所以，在教学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的，却更需要耐心 和细心。

12、我热爱每一位学生，他们和我是平等的，我尊重他 们，也努力地去了解他们。平常课前课后，尽量到学生当中 去，和他们聊天，听学生反映，观学生的精神状态和情绪变 化。谁进步了，给予表扬和勉励；谁退步了，给予点醒和鞭 策；谁有困难，给予帮助和安慰。让学生亲近自己，使自己 成为他们的朋友。在工作中，我发现与学生交谈，特别是进 行思想教育时，需要把握学生心理，运用一定的谈话技巧。 因此，我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料，学习他 人宝贵经验，努力使自己做得更好。孩子就如同一张白纸， 上面的五彩斑斓总是慢慢积累，现在的底色将注定其基础色 调。红则愈红，黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴 空、绿地、清水

13、。这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时, 我会更加努力地迈好每一步。作为语文教师兼班主任，我深感自己责任重大。因此我 特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好 的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”, 做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的 实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访 制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学 生及学生家长的一致好评。四、与家长密切配合，积极主动地与家长联系通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情 况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩 子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主 动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育 好青少年一代。总之，在以后的教学中，我将更加努力，为教育事业贡 献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为 党的教育事业作出自己更多的贡献。