厦门英才学校中学部高二年段工作计划--20XX年—20XX年学年第二学期.doc
《厦门英才学校中学部高二年段工作计划--20XX年—20XX年学年第二学期.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《厦门英才学校中学部高二年段工作计划--20XX年—20XX年学年第二学期.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。厦门英才学校中学部高二年段工作计划-20XX年20XX年学年第二学期厦门英才学校中学部高二年段工作计划-20042005学年第二学期20042005学年第一学期已经过去,虽然在这一学期,我段全体师生戮力同心,奋力拼搏,班风段风有了明显好转,教学管理有了显著起色,但这一学期大小事故仍层出不穷,一些班级尤其是平行班的班风学风仍存在较多问题。面对已经到来的第二学期,如何在前一个学期工作的基础上,进一步把年段工作提高到一个新水平、新阶段。无疑是摆在年段每一位老师面前首要任务。概括20042005学年第二学期的年段工作,主
2、要体现在着力完成三项任务或三个目标上。具体阐述如下:首先全力打造“平安年段”具体要求:狠抓常规管理,严控重大事故,防止违纪行为,杜绝安全隐患。具体措施:1预防为主,安全第一。警钟长鸣,防微杜渐。使年段每一位老师在思想认识上彻底认清安全问题的重要性,克服麻痹大意、麻木不仁的思想倾向,克服心中无安全、安全不关己的错误认识。2以“班级德育管理小组”为依托,构筑年段安全管理、预防、处理的坚固防线。真正发挥每一位老师的主观能动性,实现“人人都是德育工作者”的要求。3制订、明确、落实各项安全规章,在常规管理、安全管理方面,努力做到有章可依、有章必依、违章必纠、执章必严。特别是每一位班主任必须对自己的班级全
3、面负起责任来。必须成为班级安全管理的主要管理者、主要组织者、主要承担者。4加大校规校纪、安全教育的宣传力度,利用好班会、板报、标语、广播等宣传阵地,使之制度化、日常化、实效化。5把正面典型宣传与反面纪律处罚结合起来,尤其对正面典型的树立、宣传要进一步加大力度,真正做到树得起、立得住、有影响、能带动。真正做到树起一批人,带动一大片。6进一步规范、落实常规、安全检查的力度。使之制度化、日常化、专人化。并真正把检查与考核奖惩相挂钩。7把违纪学生传统的单纯处罚办法转变为处罚为辅、教育帮助为主,注重对违纪学生处罚后的善后帮教。防止一些被处分学生自绝于集体或产生新的抵触,甚至萌生报复心理。8进一步加强学生
4、现状尤其是“问题学生”的分析、研究,通过研析,发现规律,寻找方法,直接用于改进和指导现实工作。从而克服工作上的盲目性。9加大学校与家庭、社会合作、配合的力度。10对年段、班级有违纪前科或违纪隐患的学生另行关注,不定期地开展一些专项教育,使之有所警戒、有所收敛、有所改进。11进一步做好班级月报表的认真填报工作,使之真正发挥应有的作用。12进一步发挥班干部、团干部的模范带头作用。树立班级正气,培养学生明辩善恶、美丑、是非的能力。培养学生自我管理、自我教育、自我欣赏、自我完善的能力。13建立和完善年段安全预防、应急机制。根除安全隐患,把安全事故所造成的危害力争降低到最低限度。14对于班主任不作为情况
5、下的重大、恶性安全事故实行月考核零分制。15把打造“平安年段”的工作纳入学校建设“平安校园”的整体工作中去,注意各种文件的学习、传达、落实。其次积极力做“有为年段”有为即有作为,也就是在不折不扣完成年段各项常规工作的同时,必须立足于年段管理、教学的可持续发展,积极进取、努力拼搏,不断把年段、班级的各项工作提高到一个新水平、新阶段,而不是满足现状、不思进取。更不是得过且过、颟顸度日。建设“有为年段”主要从以下两个方面着手:一、管理方面从内容来看,包括班级纪律、班级卫生、班级活动、班级学习等方面的管理;从人员来看,包括学生、班主任、科任老师等方面的管理。在具体的操作上,按四个步骤进行:第一明确各项
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 厦门 英才 学校 学部 高二年段 工作计划 20 XX 学年 第二 学期
限制150内