幼儿园中班10月份教学工作计划范文.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。幼儿园中班10月份教学工作计划范文?儿跳跃能力。四、计算：1、给实物印点子和数字指导：巩固幼儿对5以内数量的认识，学习用点子、数字表示实物的数量。2、做比5少的点子卡片指导：引导幼儿比较5 以内数量的多、少，按形状特征给卡分类。3、使两组数量相等指导：学习用观察添1或去1的方法，使两组数量相等，初步感知5以内相邻的关系。五、美术：1、我的小书指导：增进自我表达的能力，设计自制。2、我长高了指导：引导幼儿继续学习画正面人，表现人物的基本形象和主要特征。3、小白兔指导：引导幼儿继续用橡皮泥，压、搓、团圆的技能。六、常

2、识：1、不一样的表情指导：辨别面部器官的特征。2、饲养小动物指导：通过饲养，观察小动物的生长变化、外行特征及有趣的生活习性，教育幼儿爱护小动物。3、可爱的熊猫指导：让幼儿知道熊猫是珍稀动物，是国宝。七、电脑：涂涂看指导：让幼儿接触电脑，继续用鼠标进行涂色，培养幼儿的色彩感受激发幼儿的兴趣。八、素质教育：1、祖国的生日指导：让幼儿了解庆祝国庆的主要形式，让幼儿感受国庆节的气氛，初步激发幼儿爱国的情感。2、瓜瓜吃瓜指导：教育幼儿要自觉地保持周围环境的整洁，养成讲文明、讲卫生的好习惯。九、语言：1、故事害羞的贝贝指导：学会理解和体验他人的心情，学习一些关心别人的方法。2、儿歌：和我在一起我喜欢你，你

3、真好，和你在一起，快乐的感觉真是好。3、儿歌：甜甜话谢谢太阳今天来看我，谢谢麻雀今天来看我，谢 谢妈妈天天都爱我!十、音乐：歌曲：好朋友行个礼1=c4/45 1 1 315 3 35 3 1。32 1 25 5 5。34 6 65 4 3 2好 朋 友我们 行 个 礼， 握 握 手呀 来 猜 拳， 石 头 布 呀 看 谁 赢， 输了就要1 7 1跟 我 走。歌曲：我有小手1=f4/45 1 3 5 35 4 4 05 7 2 4 24 3 3 05 1 3 5 35 4 4 0我 有 小 手我 拍 拍 拍 我 有 小 手我 拍 拍 拍 我 有 小手我 拍 拍 拍5 4 3 2 1 0我 用 小

4、 手 拍歌曲：和你在一起1=c4/41 3 2 1 23 4 5 6 53 6 5 4 32 4 3 2 35 2 31 0我 喜欢 你， 你 真 好， 和 你在 一 起，快乐 的感觉 真 是 好。10月份工作计划二：一、识字：天天读句：(1)国旗国旗真美丽，小朋友们热爱你。(2)秋天到了，菊花开了，一朵朵菊花真好看。(3)中秋节，月儿圆，家家户户人团圆。儿歌：1、国旗红红的见课文p1，重点字词：“国旗”、“心中”、“甜”2、小星星见课文p2，重点字词：“东”、“颗”、“边”3、公公和东东见课文p3，重点字词：“楼”、“住”、“扶”二、英语：单词、句型、歌曲，lessonone p1p2。三、

5、健康：1、彩虹伞指导：通过活动，让幼儿了解彩虹伞的多种玩法，培养幼儿的合作精神。2、小小邮递员指导：通过活动，让幼儿练习听信号向指定方向跑，培养幼儿的奔跑能力。3、，排新早操指导：熟悉音乐，能有节奏地做操，动作整齐、有力;能与同伴合作做操，变换各种图形。四、计算：1、认识数字1、2、3指导：教幼儿认识数字1、2、3，知道它们能表于物体的数量。2、认识数字4、5指导：引导幼儿学习按大小的差异进行排序(数量在5以内)。3、看数字拍手指导：巩固幼儿对5以内数字的认识，理解数字能表于物体的数量，按要求进行活动。4、给小动物排队指导：幼儿正确判断5以内的数量，学习按数量多少进行排序。五、美术：1、伞王国

6、2、仙人掌3、菊花指导：引导幼儿仔细观察事物，让幼 儿用彩色蜡笔描述，培养幼儿对描述的兴趣。六、常识：1、美丽的伞指导：观察各种各样的伞。2、像伞一样的蘑菇指导：探索像伞的植物。3、香香的香菇指导：观察认识不同的像伞一样的菇类食品。七、语言：1、儿歌：小雨伞小雨伞 真淘气，爱和雨滴玩游戏，转一转，滴一滴，滚一滚，淅沥沥，小伞小伞真有趣!2、伞可以做什么伞可以做什么?遮太阳。伞可以做什么?避风雨。伞可以做什么?当拐杖。伞还可以做什么?看不见了，遮住你。3、看图说话我会用伞指导：学习正确使用伞的方法。4、儿歌：别说我小妈妈您别说我小，我会穿衣和洗脚。爸爸您别说我小，我会擦桌把地扫。奶奶您别说我小，

7、我会种花把水浇。爸爸妈妈工作忙，我会做的事儿不少。八、音乐：歌曲：下雨歌1=c4/41 1 1 2 3 2 5 3 1 6 5 3 51 1 1 2 3 5 6 53 3 2 2 1淅沥 淅沥 哗啦 哗啦 雨 下来了 我的 妈妈 拿着 雨伞 来 接 我1 6 1 6 5 3 5 35 1 1 1淅沥 淅沥 哗啦 哗啦 啦 啦啦啦。歌曲：好娃娃1=c2/43 3 3 15 36 6 6 3 56 6 1 15 6 5 3 2 5 3 2 1-爷爷 年纪 大呀 嘴里 缺了 牙 我给 爷爷 端杯 茶呀 爷爷 笑哈 哈。奶奶 年纪 大呀 头发 白花 花 我给 奶奶 板凳 坐呀 奶奶 笑哈 哈。爸爸和妈

8、妈 呀 齐声把我 夸 尊敬 老人 有礼 貌呀 是个 好娃 娃。歌曲：鞋匠舞1=f2/45 5 5 3135 5 53134.4 3.32 2 12 2 5 5 1 3 54 4 3 32 2 1绕绕 线 绕绕 线 拉拉拉拉 钉钉 钉 拿一根针儿缝一缝 拿一根钉子钉钉钉。绕绕 线 绕绕 线 拉拉拉拉 钉钉 钉 鞋子做得 牢又牢 鞋子做得 好又多。歌曲：迷路的小花鸭1=f4/46 1 33 1 66. 1 3 6 65 6 35 4 324 3 2 12. 2池 塘 边 柳 树 下 有 只 迷路的 小 花 鸭 呷 呷呷 呷 呷 呷呷 呷 哭 着小 朋 友 看 见 啦 抱 起 迷路的 小 花 鸭 啦

9、 啦啦 啦 啦 啦啦 啦 把 它3 1 6 叫 妈 妈。送 回 家。九、素质教育：1、我是中班小朋友指导：让幼儿知道自己是中班的哥哥、姐姐会自己做很多事情。2、好娃娃指导：引导幼儿如何关心、帮助爷爷、奶奶做事情。十、电脑活动美术：涂涂看1、让幼儿初步接触电脑，指导幼儿正确操作鼠标。2、用鼠标进行涂色，培养幼儿的色彩感觉激发幼儿对操作鼠标的兴趣和敏感性。10月份工作计划三：一. 教育教学方面。教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子

10、在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。音乐方面，由于十一月份有庆馆活动，主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌唱两首歌，并能根据歌曲做好动作。社会科学方面孩子们比较感兴趣，基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志，还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。二.生活方面安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错，在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚，因为这个孩子平时行动就比较慢，而且对轮滑还不是很熟练，我应该给予更多的照顾，可是我却没做到。而且在上课以前我也应该对后东场

11、地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上，老师应该有更多的预见性，不能等事情发生了再后悔，是没有用的。二. 家长工作方面由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。四、卫生保健方面十月份是流行病比较严重的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。五、重要活动1、 为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。2、 为艺术节做准备，排练两首大合唱。3、 带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了很多自然科学知识，也获得了愉悦的的心情。