2022小学生秋游活动方案13篇.docx
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1、2022小学生秋游活动方案13篇小学生秋游活动方案13篇为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?以下是我收集整理的小学生秋游活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学生秋游活动方案1一、指导思想坚持育人为本,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造力和创新能力;搭建养成教育平台,深入推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。二、活动主题活动的主题是“展示艺术魅力,谱写时代旋律”。三
2、、活动内容及要求本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。1、艺术表演类(1)声乐节目大合唱:全校学生合唱2首军歌(单独评比)。重唱:人数不超过5人(含伴奏),演出时间不超过5分钟;独唱:可有伴奏1人,演出时间不超过4分钟。(2)器乐节目小合奏或重奏:人数不超过10人,指挥1人,演出时间不超过6分钟;独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过4分钟。(3)舞蹈节目校园集体舞:男女生各20人表演(单独评比)。群舞:人数不超过12人,演出时间不超过7分钟;双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟;独舞:演出时间不超过5分钟。(4)校园剧(课本剧)节目剧种形式不限,人数不超过6人,演出时间不超过12分钟
3、。2、艺术作品类(1)绘画作品国画(尺寸不超过6969cm或6950cm)、水彩或水粉画(尺寸不超过5555cm或5580cm)、版画(尺寸不超过5555cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。(2)书法、篆刻作品书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。(3)摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。3、参展节目和作品的要求(1)可报数量:艺术表演节目:学区6个、县直及私立学校3个。艺术作品(绘画、书法篆刻、摄影三大项):学区6个、县直及私立学校3个。(2)各学区报送的艺术表演节目和艺术作品,中学组和小学组各占50。(3)
4、各单位报送的艺术表演节目中,中学和小学组必须各有1个大合唱节目,1个校园集体舞节目,独唱、独奏、独舞节目不超过2个。(4)艺术作品一律不退还。凡获奖的艺术表演节目和艺术作品,组委会有权使用和发表(包括制作光盘、编印画册以及用于展览、宣传等相关活动),不支付演出者和作者报酬,演出单位和作者享有署名权。四、参加对象和分组参加对象为小学、初中、高中(中等职业学校)的在籍学生及学校教师;分为小学组、初中组、高中组(中等职业学校)及教师四个组别进行展演比赛。五、活动安排本届艺术节活动分三个阶段进行。1、第一阶段(20xx年11月),各学校开展活动阶段。本阶段活动主要内容:以学校为单位,组织开展内容丰富、
5、形式多样的艺术活动,要发动全体学生参与,从中选出优秀节目参加学区的展演评比。2、第二阶段(20xx年12月上中旬),各学区、县直学校组织展演评比活动。本阶段活动主要内容:在各学校开展活动的基础上,各学区、县直学校可因地制宜地举办艺术节展演活动。评选出优秀节目,准备参加县级展演评比。3、第三阶段(20xx年12月下旬),全县集中展演评比活动阶段。本阶段活动主要内容:(1)、举行全县中小学艺术节活动开幕式。(2)20xx年12月下旬组委会对各学区、县直学校报送的艺术表演节目、艺术作品组织现场评选。(3)、举办全县中小学艺术节优秀艺术作品展览。(4)、举行全县中小学艺术节活动闭幕式暨颁奖会六、工作措
6、施1、成立领导小组组长:周晓飞副组长:王幼柏成员:程德平洪克荣毛健彭仕柱工作小组办公室设在基础教育股,王安新同志任办公室主任。(1)宣传报道组成员:陈厚群张政高王岚电视台记者职责:布置会场环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。(2)展演活动组成员:王安新汪华男罗耀华彭艳春周颢职责:具体安排、组织活动,负责活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障展演评比活动顺利进行。(3)后勤保障组成员:柳皓褚会学职责:负责物品的供应与购置,活动场地整理,准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。(4)安全保卫组成员:左永波李建敏
7、职责:负责维护秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。2、奖项设立本届艺术节展演活动设以下奖项(1)优秀组织奖:3名(2)优秀表演奖:声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)节目分设一等奖、二等奖、三等奖。(3)优秀作品奖:绘画、书法(篆刻)、摄影作品分设一等奖、二等奖、三等奖。(4)优秀指导教师奖:获得一等奖的节目和作品的指导教师给予优秀指导教师奖,每个节目和作品的指导教师不超过2人。(5)优秀创作奖:为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点的优秀原创节目给予优秀创作奖。3、XX县中小学首届艺术节活动是校园文化生活的一件大事,各学区、学校领导一定要以高度的责任心切实履行职责,认真做好各项组织工
8、作,挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围,充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平,鼓励师生发挥艺术特长,以个人的才能为文化艺术节增添光彩。小学生秋游活动方案2一、活动宗旨:此项活动作为学校综合实践活动课程内容之一,借秋游活动的契机,让学生走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。二、秋游领导小组:总负责人:具体负责人:责任人:三、六年级年级主任后勤保障:环保责任人
9、:各班主任三、活动时间:20xx年10月 25 日 (早上8:30出发,下午3:30回校)四、活动地点:生态公园五、活动要求及安全保障措施:1、事先制定切实可行的活动方案,从目的、人员及路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,切实做好秋游的一切准备工作。2、秋游前各班组织一次秋游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。4、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。5、注意活动安全,防止学生摔伤和落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。6、自备午餐及饮用水(为了活动的便捷,请学生不要携带过多的东西)。垃圾自己解决,每生带
10、一个或几个垃圾袋,保护环境,注意良好的卫生习惯。7、一切行动听指挥,不得独自行动或自由结伴擅自离队;有事及时向带队教师汇报。用礼貌用语,不讲脏话粗话。9、不得进行一切娱乐设施的活动,不去河边玩水。10、学生统一穿校服、穿运动鞋,别好校徽、戴好红领巾。12、学校集体活动,无特殊情况必须参加。六、带队领导及老师具体安排:1、各班主任在出发和回来时必须点齐本班学生人数,下午回到学校后要求学生回到教室,清点生数。配班老师随队协助班主任管理班级2、如教师有特殊原因不能参加,须校长室允许。具体安排:三年级负责人:六年级负责人:小学生秋游活动方案3活动目的:正值全市轰轰烈烈开展“城乡清洁工程”之际,我班借秋
11、游活动的契机,开展主题为“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”的特色活动,同时也让同学们走向美丽的大自然,丰富同学们的课余生活,让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情。活动方案:一、时间:10月26日(周五)二、地点:大龙潭公园三、活动计划:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。5、回家
12、安全:1)等待来接的家长,不得自行回家;2)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物。(三)特色活动:1、开展的“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”活动,从自身做起,不乱扔果壳纸屑。2、排雷活动:寻找带有汉语拼音音节的小纸条,读对上面的音节为排雷成功,可获奖励。(四)反馈活动:将自己的秋游收
13、获用一幅画和一个拼音短句的方式进行表达。小学生秋游活动方案4一、活动主题“团结互助,增进友谊”二、活动目的四月天春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,围绕我们的主题“团结互助,增进友谊”,加强同学们的集体意识,使班级更具有凝聚力,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。三、活动对象:青园一(1)班全体师生以及家长四、活动时间:20xx年4月7日8:3015:30五、活动地点:xx公园六、活动内容(一)前期准备工作召开全班会议。为全体同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解
14、。同时提醒同学们出行应该注意安全的问题,例如不要私自离队独立行动。(二)活动当天事宜:活动内容一、深山寻宝1、游戏规则:在规定的范围内,将10个宝藏藏匿于不同地方,在规定的时间内由家长带孩子参与搜寻,设定1、2、3等奖,给予相应奖励。2、游戏道具:信封10个等二、拔河比赛1、游戏规则:将全班同学按座次分为2组进行比赛,共拔三局,获行2次胜利的为胜方。2、道具:拔河绳子一根。三、兔子蹲游戏1、游戏规则:每个家长带孩子对面双手相扣,与其他参赛队员站成一排。听至工作人念到自己的动物颜色名称就马上蹲下来。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,红兔子蹲。2、游戏道具:白、红、黑、黄兔子的头套。四、无敌烽火轮1、游戏
15、规则:10人协作相互协作,使用报纸和胶带制作一个能容纳10个人的封闭大圆环,将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环,在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。2、游戏道具:报纸、胶带等五、捆绑脚环1、小队员和家长一起拿绳子捆脚环,只要双方脚走向一样,考默契程度,先到达终点者为胜。2、游戏道具:小绳10根六、丢手绢1、所有小队员围绕一圈,一边唱一边丢手绢,输家表演节目,(如:唱歌、小品等)2、游戏道具:手绢七、活动费用:aa制100元费用包括:一大一小中餐费用,以及游玩过程中孩子的零食和水、班服t恤(游戏奖品等),另加一大人加20元。注意事项1、为保证学生安全,活动中请家长照看好自己的小孩
16、,以防责任事故的发生。2、8:30所有参加人员准时到达集合地点,方便各组组长统计,清点人数。所有费用当天在门口收取,费用交纳会计部吴启朋妈妈。3、有摄影爱好者请向邓时雨妈妈报名。由邓时雨妈妈收集影像资料。(为我们参加等于活动的家长留下欢快的瞬间)。4、因活动属于亲子互动环节,建议到场家长穿舒适、便于运动的着装。5、一切行为听指挥,每项活动结束后由分组组长清点人数,让孩子们增加集体意识,团队精神。6、公园不乱丢果皮纸屑,爱护公物,人人有责。小学生秋游活动方案5活动意义:带孩子秋游,让孩子在亲近大自然,感受大自然的过程中,体验生活,更重要的是让孩子们增强环保意识,宣传环保,为环境保护尽自己最大的努
17、力。在活动中,体验到保护环境,人人有责。活动地点:蕉岭石窟河深圳园活动形式:(1)举举手a、每班选一个旗手,手执环保口号,制造中队活动的环保氛围。b、201班选一个中队长,手执队旗,体现中队集体活动的特点。(2)弯弯腰在外出和回来的路上、活动地点,将垃圾捡起并扔到指定的地点,活动结束后评选出环保小卫士,每班3名,并选一个最突出的学生进行100字左右的短文介绍其事迹,同时,请学校为其照相,进行张贴,号召大家都来做环保小卫士。(3)动动口a、全级齐唱队歌。b、齐念口号:亲近自然,关注环保;保护环境,人人有责;绿化家园,从我做起。到达场地安排好位置后,由各辅导员组织。c、齐读倡议书。(由中队长宣读)
18、尊敬的各位队员:我是一名环保天使的队员,大家都知道,地球似一个玻璃球,一不小心,就会破碎。现在的地球是遍体鳞伤,非常的脆弱,而她的伤是人类造成的。但我们还要生活在这片土地上,所以我代表环保天使向你们提出以下几条建议:1、不要乱扔白色垃圾,应将垃圾进行分类。2、不乱扔纸屑、果皮屑。3、不随地吐痰。4、去购物时,自备购物袋。5、节约用水,养成随手关灯的习惯。6、爱护花草树木。(4)动动手a、变废为宝牛奶盒可爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物空纸盒玩具、礼物、小鬼造型碟片风铃矿泉水瓶玩具、人偶易拉罐装饰品、风铃等活动中将各种废品收集起来,四人小组为一团队,合作制作一份作品。b、收集各种环保标语,用卡纸
19、设计各种图案,并写上自己喜欢的标语。活动环节:明确秋游目的:亲近自然,走进环保强调安全事项,明了弯弯腰活动齐唱队歌齐听倡议书齐念口号自由活动:亲近自然,介绍花草收集废品自由创作(活动结束后)上交作品:(1)倡议书、口号(2)变废为宝小制作(3)标语签(4)环保小卫士事迹介绍注意事项:1、事前交待学生带好防暑用具、帽子,穿好布鞋,准备一些零食和白开水用书包装好。2、出发前做好学生的安全教育工作。男、女生各一排,手拉手出发,强调谁与谁是一对,方便安全出行,清点人数。遵守交通规则。一、活动目的1.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识;2.把课堂延伸到自然和社会
20、,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐;3.感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐;4.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。三、活动地点:陈平四、活动内容:一、二年级秋游;三至六年级野炊。五、活动准备1.班主任提前做好学生的思想动员工作:a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥绅士风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生
21、。d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。2.由班主任与配班老师负责班级活动。3.按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。4.学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。过程:搭灶生火做饭炒菜用餐自由活动收拾场地,返回时按班级次序步行返校。5.学生应带物品由班主任结合学生实际提出建议,为了培养学生的自理能力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事
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- 2022 小学生 秋游 活动 方案 13
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