大班幼儿活动设计方案(共5篇).docx

《大班幼儿活动设计方案(共5篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班幼儿活动设计方案(共5篇).docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大班幼儿活动设计方案（共5篇）第1篇：大班幼儿音乐活动设计方案大班幼儿音乐活动设计方案活动内容小狗抬花轿设计意图：小狗抬花轿的歌词浅显易懂，旋律欢快流畅，是一首生动活波，富有 情趣，并深爱孩子们喜爱的歌曲，因此，我选择了这道儿歌让幼儿的表现力、 肢体作表达对音乐的理解，同时使幼儿的表现力、相象力和创造力能得到充分 发展，使幼儿想说、敢说、积极说。活动目标1、在理解和感知歌曲内容的基础上，初步学习歌曲。2、尝试用肢体动作和语言表现对音乐的理解。3、乐于与同伴合作表现，体验参与音乐活动乐趣。活动重难点重点：3难点：2活动准备图片、头饰、课件活动过程一、出示花轿图片，引起课题。师：看，这是什么？在哪

2、见过？二、欣赏图片，熟悉理解歌词师：老师今天带来一个很有趣的故事，要讲给小朋友们听，小朋友们要竖起小耳朵仔细听，待会儿老师要问小朋友问题噢！教 师边放图片，边讲故事。师：有几只小动物抬呢？（八只小狗抬花轿）师：花轿里坐着谁？心情怎样？从哪里看出来呢？（老虎坐轿把扇摇）师：“哎呦”？咦，好像是小狗的声音，怎么了呀？我们现在去看看？观察图片，请幼儿说说小狗怎么了？（一只小狗跌一跤，老虎狠狠踢一 脚）原来，小狗不小心跌了一跤，差点弄翻了轿子，老虎很生气，踢了小狗一 脚，小狗生伤心。三、请幼儿帮小狗想一个方法战胜老虎。四、在倾听、理解的基本上学唱歌曲。1、教师清唱，幼儿欣赏。2、随音乐师生同唱。3、边

3、看图片边唱，帮助幼儿记忆歌词。4、幼儿随音乐唱，并跟随老师做动作。六、活动结束今天我们学了一首儿歌，小朋友们都特别棒，并且还帮小狗想了好多办法 战胜老虎，小狗特别高兴，让老师带小朋友们到楼下做游戏。幼儿们边唱儿歌 边“开小火车”走出活动室。附：小狗抬花轿八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇。一只小狗跌一跤，老虎对它踢一脚。小狗气的汪汪叫，老虎却在睡大觉。小狗抬轿到山腰，想个办法真正好。一二三，往上抛。老虎摔了一大跤。第2篇：幼儿大班分类活动设计幼儿大班分类活动设计活动产生的背景：“分类”是数学活动中的一个重要内容，在日常生活中也 经常要运用。比如：超市里物品的摆放、图书馆里的图书的摆放、家中整理房

4、间等等都要运用到有关的分类知识。新纲要中指出要让幼儿从生活和游戏 中感受事物并体验到数学活动的乐趣和重要性。为了将枯燥、逻辑性较强的数 学知识变得生动、浅显易懂，并能融入孩子们感兴趣的操作活动中去，我设计 了本次活动。整个活动以孩子们熟悉的火车为活动题材，将“为货运火车装运 货物”的游戏贯穿始终。活动中，让孩子们主动探索、尝试操作，在玩、试、 想、做、议中不断发现问题，解决问题，从而获得有关分类的经验。从而发展 幼儿的合作、协商、操作能力，让幼儿充分体验到数学的重要性和有趣性。活动目标：1、鼓励幼儿尝试探索按物品的颜色、形状、大小等特征进行分类2、发展幼儿的动手动脑、合作和倾听能力。3、体验数

5、学活动的乐趣，分享成功的喜悦和快乐。活动准备：各种颜色、形状、大小不同的玩具活动过程：一、创设活动情境，激发幼儿活动的兴趣“玩具宝宝们迷路了，它们想请我们大班的小朋友帮它们找找家。”二、出示玩具，让幼儿观察玩具的特征“小朋友，你们看看这些玩具们宝宝有什么不一样？ ”（引导幼儿说出玩具宝宝们有什么不一样？揭示分类含义一一把同样的东 西放在一起）三、操作活动1、幼儿分组合作，第一次尝试以大小为标准进行分类。（1）请幼儿观察认识各种玩具，初步感知认识“分类”。（2）幼儿尝试分类（重点指导能力弱的幼儿完成任务，体验成功的喜悦） （3）汇报操作结果。2、幼儿分组合作，第二次尝试以形状为标准进行分类。（1

6、）请幼儿观察认识各种玩具，进一步感知认识“分类”。（2）幼儿尝试分类（重点指导能力弱的幼儿完成任务，体验成功的喜悦） （3）汇报操作结果。3、幼儿分组合作，第三次尝试以颜色为标准进行分类。（1）请幼儿观察认识各种玩具，再次认识“分类”。（2）幼儿尝试分类（重点指导能力弱的幼儿完成任务，体验成功的喜悦）（3）汇报操作结果。三、活动延伸1、小结集体操作情况，发现交集分类的现象，为下次活动打基础。2、回家帮爸爸妈妈的安全的情况下整理家中的物品。3、幼儿送玩具回家活动结束。沈坝镇幼儿园周兴安第3篇：大班幼儿春游活动方案大班幼儿春游活动方案设计者：张圆圆设计意图大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。我们

7、大班的孩子将和老师一起 到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风。指南中指出幼儿在社会领域中 的目标是愿意与人交往，喜欢并适应群体生活。春游不仅开阔了孩子们的视 野，也增长了孩子的见识，更增进了同伴之间，师幼之间的情感。常州花博文 化和大自然的熏陶，启迪孩子用一颗真挚的童心，去探索美好的世界。活动目 标1、让孩子们亲近自然，了解家乡特色，画出春天的美景，感受人与自然的 和谐。2、在幼儿与爸爸妈妈的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让亲子情联系 更紧密，也增强孩子们的团队意识。3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能 力的发展。活动准备画架、绘画工具、相机活动过程一、集合（

8、一）让爸爸妈妈带领孩子在西太湖花博园集合，教师清点人数，宣布春 游活动开始并合影留念。（二）家委会组长褚诗涵妈妈向幼儿介绍西太湖花博园的落成及规划，让 幼儿感受家乡的魅力。二、游览（一）“大手牵小手”进军花博会，沿途观赏花木市场，感受春天的美丽 景色。到达牡丹园后，家委会组长赵凌妈妈给幼儿介绍牡丹的品种花色等，然 后爸爸妈妈陪同幼儿自由参观牡丹，引导幼儿仔细观察，并请幼儿用好听的句 子来表达。（自由留影，教育幼儿爱护花草树木，不随便采摘花朵）（二）爸爸 妈妈帮助幼儿找到合适的地方对牡丹花进行观察，并用画笔画下来，爸爸妈妈 可以一起合作创作，完成一副作品。（三）在游园的时候，请家长担任专业摄影

9、师，孩子们可以各种搞怪拍照；爸爸妈妈捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆。三、休息（一）点心时间幼儿补充体力，要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶 里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。（二）游戏活动1、揪“尾巴”玩法：游戏开始时，一位爸爸妈妈和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤 腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易 抓住。爸爸妈妈和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左 右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。2、袋鼠抱玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧爸 爸妈妈的头颈，双腿夹住爸爸妈妈的腰，爸爸妈妈不

10、能用手抱孩子。游戏开 始，第一个爸爸妈妈跑向对面的爸爸妈妈，拍一下对面爸爸妈妈的手，对面爸 爸妈妈则跑至对面。哪队爸爸妈妈先跑完为胜。四、解散教师组织爸爸妈妈与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。 五、活动延伸（一）张贴亲子作品教师与幼儿一起分享亲子作品，并将亲子作品张贴于主题墙上。（二）花博 会知识竞赛教师制作花博会知识竞赛PPT,让幼儿根据游览的经验，进行知识比拼， 并评选出“花博知识小能手”。6s素养教育：（一）安全教育1、排队行走安全，一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中 行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。2、游览安全不钻草丛、树丛，不做危险游戏；（2）在老师视线范围

11、内活 动，不得随意离开，有事离队要老师陪伴而行。（二）文明教育1、在途中要注意文明，不乱穿庄稼。2、在游览过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋 里，离开休息地，要搞好卫生。3、在游览过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；4、在游览过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游览 过程中做到文明、安全。（三）互助教育幼儿间要团结互助，主动帮助有困难的伙伴。第4篇：大班幼儿军训活动方案大班幼儿军训活动方案锻炼要从幼儿做起，下面了大班幼儿军训活动方案，欢迎阅读！大班幼儿军训活动方案军人的形象是伟大的、崇高的，是我们大家崇拜的偶像，为了萌发幼儿热 爱祖国、热爱解放军，培

12、养幼儿不怕吃苦，不怕累，克服困难的良好品质。我 们大班年级组全体教师经过讨论，组织幼儿以“我是一个小小兵”为主题的军 训活动，激发幼儿学做解放军的愿望。军训目的：1、增强幼儿体质，让幼儿健康成长每一天；2、培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。3、强化纪律意识，规范言行举止，增强团结友爱精神，增进友谊。军训时间:2019年9月21日下午4:006:00军训人员：大班段全体幼儿军训地点：操场军训准备：幼儿穿园服和运动鞋、一次性水杯、椅子等。军训内容：1 .立正：立正是军人的基本姿态2 .稍息：稍息是调整姿势和休息的动作13 .跨立：跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作4

13、 .转发：转发是部队队列变换方向的方法5 .齐步走：齐步走是军人常用的行进步伐用于部队整齐行进6 .报数：报数是清点队列人员的在位率军训形式：采用分队训练。幼儿园 大班全体幼儿分成5队，每位教官带领25名幼儿进行训练。人员分工：组长：赵文玉负责活动的整体安排。副组长：各班班主任负责班级幼儿的安全以及积极配合教官组织幼儿出色 完成各项军训活动和任务。后勤组长：戴琴负责茶水，擦汗毛巾、休息座椅等工作。成员：各班的配班老师负责班级幼儿的安全以及积极配合教官组织幼儿出 色完成各项军训活动和任务。卫生保健员：陈妍负责幼儿卫生保健工作。对带班教师的要求：L军训也是培养良好班风园风的重要手段，两位带班教师要

14、提高认识，加 强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动 和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯，形成坚强的班 集体，形成良好的班风。7 .6月21日前，带班教师要精心组织开好本班军训动员会。会上对幼儿提 出严明的军训纪律安全要求，提醒幼儿并管理好本班幼儿注意安全，使幼儿从 动员之时起就立即进入军训状态。3 .按军容检查要求做好本班幼儿军容检查整改工作。24 .注意了解孩子的思想、心理动态，教育学孩子做文明幼儿，碰到老师、 教官客人老师主动问好，养成良好的文明礼貌习惯，主动帮助幼儿解决军训、 学习、生活中遇到的困难和问题。5、下午带班的老师对用餐午睡室

15、管理、放学前整理要以军训要求对待。具 体时间安排6月21日下午，3：504： 00大班幼儿进行分组，认识教官。4:005:50军训活动5：506:00向家长汇报军训成果。-来源网络整理，仅供参考3第5篇：大班幼儿绘画活动方案幼儿”绘画展”策划方案一、活动策划人：徐君君陈晓梅二、活动时间：2013年11月22日上午11月22日下午三、活动目 的：1、充分发挥幼儿的特长与爱好，提高幼儿的全面素质。2、培养幼儿对绘画的兴趣，通过这次画展使幼儿全面受到美的熏陶。3、为了丰富幼儿生活，为更好的促进美术教学，为使幼儿园艺术氛围不断 增强。四、活动要求：1、作品要求：全班至少选12幅优秀作品2、形式要求：彩色笔画、蜡笔 画、简笔画。3、内容要求：A、内容突出，主题明显。B、名字、班级与标题由老师统一打印。C、全班幼儿参与。五、具体安排：1.由任课老师选出十二幅作品，并在周五下午交于负责人。2.绘画展览：周五下午由各班老师带领幼儿有秩序地进行欣赏，在参观的过程中请各班 老师提醒幼儿要文明观看，不能大声喧哗，更不能随便乱画乱撕。3.各班老师可以在亲子栏里通知家长有关”绘画展”的信息。大班幼儿活动方案大班幼儿活动方案幼儿园班级活动设计方案幼儿园小班活动设计方案幼儿园中班活动设计方案