2022年度员工个人工作总结三篇.docx
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1、转眼间一个学期又要结束了,回顾这学期所从事的美术 教育教学工作,基本上比较顺利圆满的。可以说,在工作中 我享受到了收获的喜悦,但也在工作中发现一些存在的问 题。现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下,以便取 长补短,教学水平能更上一层楼。一、美术课堂这学期我担任初二年和高一年的美术课教学工作。初中 学生的美术基础普遍较为薄弱,在动手作业这块会表现不尽 理想,但是我们可以取长补短,在指导技巧的同时,鼓励表 现主义的创作手法。在美术认知领域里,初中生也表现得较 为懵懂,但是教材里丰富的课题可以给他们带来许多新奇的 感受。我认为牢牢他们的新奇感,调动他们的学习兴趣,是 上好美术课的一个情感要素!那
2、么怎么样让学生一直保持着 这份学习的积极性呢?首先是创设愉悦的学习氛围,让学生感受到美术学习的 乐趣。在日常的课堂教学中,我选择将教材里的课题进行扩 展,在上好教材重难点的情况下,不忘介绍学生们感兴趣的 内容。然后,把进度调慢,让学生有足够的时间来掌握这些 他们喜欢的东西。例如,在上绘画课时,我不是给学生一个 题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他 们大胆的去画、去表现自己的创作思路。并且通过多媒体使学生多欣赏多观察,在每次上课时,对一些容易出现问题的 学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬, 把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评,同时也可以培养学 生的鉴赏能力。在手工
3、课上,我让学生走出课堂,到课外寻 找内容。当学生看着自己的一件件作品,瞪大眼睛,或许他 都不敢相信自己会做出这么漂亮的东西来,一下子学生们的 积极性就上来了,学习紧张的神经也放轻松了。现在,学生 的积极性提高了,而我上课也轻松了许多,或许这就是“寓 教于乐”道理吧。其次培养学生丰富的想象力,丰富的想象力对学生创作 美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力,创作画面就会 显得呆板,相反,当学生产生了丰富的想象力后画面就会充 满了浪漫的色彩。再者,提高学生的表现欲也很重要。只有让学生在自己 高高兴兴地参与学习实践中,才能使得他们的思维高度集 中,创新的火花迸发,从而在不知不觉中把课堂知识掌握了高一年
4、这边课堂教学以美术鉴赏为主,重点从对各类艺 术作品的欣赏讨论中,让学生获得正确的审美观、艺术观。 课堂教学涉及的知识面很宽,需要精心备课,收集大量可能 被学生提问到的资料。精心准备用于多媒体幻灯片的图片和 视频,有效引导学生进入课题主题。另有开设美术特长生的 课,为周一、周三、周五下午第三节第四节课,旨在注意挖 掘有美术禀赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其欣赏及艺 术感悟能力,使每堂课都能让学生有所收获。学生在课后也 很积极的自动留下提问和绘画。虽然超出工作时间,但是看 到学生那么积极也是一种很大的动力。总之,在实际教学中, 我都以培育学生能力,提高学生的素质为目的,力求让美术 教学对学生的成
5、长和发展起到更大的作用。二、教师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种业务 学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善 自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而 使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世 纪的现代化教学模式。三,完成学校其他工作对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己的热情 把它完成好,做到“、优质高效:按时上岗,尽职尽责, 与同事们和谐相处。这一年的工作中,有收获也有不足。比如控制不好课堂 长度、纪律控制不够理想等。我会好好总结教学经验,再接 再厉。又是一年辞旧迎新时,回首过去的一年,自我检讨总结, 在工作中有许许多多的不
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