2022年值周教师一周总结分析三篇.docx
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1、时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转眼间,我和孩 子们又一起走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹 岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付 出,所得到的回报也是令自己骄傲的。现在我将对本学期的 工作作一总结:一、班级工作方面作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任, 首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。在 这一年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小三班 的教育教学工作,我们班有33名幼儿,因为是小班的幼儿,所 以在各方面都要从新的东西开始学,一学期下来,孩子们的 进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很开 心。根据期初的班务计划,我们开展
2、了很多的活动,有“小班 组自理能力比赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展锻炼 了孩子们各方面的发展,同时也增进了和家长之间的情感。 在平时的各项教学活动中,我们对进步的幼儿给予及时的表 扬,对能力较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行 鼓励教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很 大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷 着找妈妈,而现在跟我们老师亲密无间,相信通过本学期的 培养,孩子们在下学期中一定会有更大的进步!二、教育教学工作1、在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前 认真备好课,准备好丰富有趣的教育活动,上课时平等对待 每一个孩子,给每一个孩子有充分
3、展示自己的机会,注意给 胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励, 给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课 后不断反思,不断总结,每月撰写教育随笔,并上传于教育博 客,以此提高自身能力与写作能力。2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件, 提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、 简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级情况表及 各种表格。三、保育工作对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的, 家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的情况一一吃 喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们老师很注重观
4、察全 体幼儿从几方面入手:1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习 惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础 上有了一定的发展。2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注 重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲 话,不掉饭粒。3、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气 质量。培养幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理 床铺,衣服折叠整齐放好。四、安全工作安全工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身 安全,是每一位教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿 能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园开设了安全教 育这门课程我觉得非常适合幼
5、儿园的孩子们,让他们增强 自我保护意识,活动的设计十分贴近幼儿的日常生活。五、家长工作经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很 好的发展。并在此基础上同家长密切联系,听取家长意见,根 据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一起纠 正幼儿不良的习惯。六、认识不足,努力进步。回顾这一年中的点点滴滴,忙碌而又快乐着!我觉得在 班级的管理方面还有待加强,管理应该更规范,更具体。尤其 在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的更 完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏经验的累积,在接下来 的工作中,我将努力改正自己的不足,向更高的支点迈步!#605465接受幼儿园小班的工作已经又过去
6、一年了。不经意间步 入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现, 实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己 竟也成熟了些许。本学期我接手的是小一班班主任的工作,回顾一个学期 的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶 时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的 时候,你就会觉得时间很漫长。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自 蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园 的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许 多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将 本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治
7、思想会直接 影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加 园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立 为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动 内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作 中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在 教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿 创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻 找问题,并解决问题。二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动 问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言
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