2022年有关期末个人工作总结.docx

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1、2022年有关期末个人工作总结时间过得真快啊，转眼间一个学期又接近尾声了。回顾 这一学期，感受到的是压力、紧张和忙碌，但其间收获多多, 令人欣慰、令人快乐。现将本学期的工作总结如下：一、加强学习不断充实自己的头脑为了在平时的教学中更能体现并 运用好新的课程理念，我认真阅读课程标准、教师教学 用书等书，潜心钻研新教材、新课标、新教法，认真体会、 领悟其间的精髓，为不断提高教学水平奠定了基础。另外， 在紧张、忙碌的工作之于，我还要坚持读一些与教育教学有 关的报刊杂志，如小学语文教学、语文教学通讯等， 了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态, 同时还要经常上网，查阅一些有关新课程改革的

2、资料、信息, 解决教学中遇到的一些疑难问题，另外，经常通过网上视频 来观看一些名家的识字课、阅读课、作文课的教学，为今后 的教学积累一些好的教学经验，以理论来指导自己的教学工 作。二、勇于创新不断提高课堂教学效率课堂是学生获取知识与培养能 力的主要阵地。一学期以来，我努力在课堂上狠下工夫。为 了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合 本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生 的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设 轻松的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生 为主体，构建探究式课堂模式，引导学生主动探究，自主获 取知识，不断提高学生的自主学习能力。

3、此外，在课堂上， 我特别关注暂困生，提供更多的机会给他们，使他们也能取 得进步，对学习产生浓厚的兴趣。我觉得，班里的学生都挺 喜欢上品社课的，因为他们在自主探究、合作交流的学习方 式下，找到了学习的捷径，从而提高了课堂效率。三、积极参加教研活动，促使自身业务水平的提高一学期以来，我积极参加各种教研活动，和同组教师经 常互相切磋，从中取长补短，不断提高自身的教科研水平、 教育教学能力。在平时的教学中，遇到问题时，大家一起交 流、讨论，有了好的方法思路彼此推荐介绍，教研的气氛非 常浓厚。我还去市里以及其他兄弟学校听课、教研，虚心学 习新的教学理念，新的教学方法。在日常教学中，我特别注 重采用边实践

4、边反思边总结经验的方法来深入教研活动，收 获颇多。四、加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展学生之 间存在着差异为了促使每个学生都能在原有基础上有所发展，我采取“抓 两头，扶中间”的方法。不但注重培养优生的特长，而且注 重暂困生地辅导，同时，在班中成立互助小组，以绩优生带 动暂困生，使同学之间形成互帮互学的氛围，互相取长补短, 共同发展进步。在平时的教学中，我对“暂困生”投入更多 的关注与了解，我每天观察他们，琢磨他们，与他们聊天、 游戏，拉进师生的距离。他们愿意和我交流，愿意把心里话 告诉我，这样我才能走进学生的心灵世界，才能找到适合他 们的教育方法。孩子们都喜欢听表扬，那我就孩子们身上的 闪光点来激励他，帮助其树立自信心，告诉他只要努力，你 就是最好的、最棒的。