幼儿园中班教案《好玩的圆珠笔》（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划好玩的圆珠笔中班教学计划好玩的圆珠笔合适游戏主题教学的中期活动，让小孩们尝试使用圆珠笔进展简单的符号装饰绘画活动，加强对绘画活动的兴趣，尝试拆卸圆珠笔，以便您能够在此探究活动中理解圆珠笔。根本构造，出于对接着探究圆珠笔的兴趣和愿望，让我们看一下幼儿园中型好玩的圆珠笔的教学计划。活动目的：1.尝试自行拆卸圆珠笔，以理解此探究过程中圆珠笔的根本构造。2.尝试使用圆珠笔进展简单的意味性装饰绘画活动，以增加您对绘画活动的兴趣。3.有兴趣和愿望接着探究圆珠笔的神秘。4.培养幼儿动手才能。5.能够学会轮番交谈，体验与同伴交流和讨论的乐趣。活动预备：1.每支两支圆珠笔（一支是弹簧，另一支不

2、是。）2.弹簧有两种颜色。一支彩色圆珠笔3.刷子，刷子，水彩笔，水彩笔，铅笔，铅笔，钢笔，钢笔，蜡笔。一张蜡笔画，一张白皮书（用于试验绘画），12条要装饰的裙子和一张“球裙”装饰画“裙子”活动程序：1.今天，刘教师来东区的X班。不客气吗鼓掌欢迎我？刘教师还给小孩们带来了一些礼物，但是，假如您能答复我的咨询题，您将得到礼物，拿出画笔，说出并找出用什么笔书写？ （请让小孩们用许多笔找出来并说出来）。分娩后，仍有许多小孩，后面的教师没有礼物，请小孩们画本人的画，用什么画，拿出圆珠笔。 （12个中的12个是弹簧，而8个简单而没有弹簧。）2.要求小孩拿起一支圆珠笔和纸：“尝试如何画它？ （请让小孩在白纸

3、上画画）简介：一些圆珠笔必须按下，一些必须旋转，而另一些则必须拔出。我也会尝试，我如何不画呢？到底是如何回事？ “事实证明，我不得不改变本人的心，而且我的内心没有油。小孩们，圆珠笔中有一支笔吗？大家看看。 “你的圆珠笔里有什么？ “简介：有些弹簧和笔需要按下才能书写，而有些只能通过拔下笔来进展书写。 我们如今要画画，快点。 “你组装成功了吗？为什么不成功？咨询题是什么？ “（有些小孩没有弹簧笔。请向有才能的小孩展示如何用弹簧组装圆珠笔。）充满弹簧的圆珠笔确实非常有趣，非常难戴上。您是否要挑战这一难度更大的装配工作？ “3.要求小孩选择需要按的最喜爱的圆珠笔。 （非常难组装。）请小孩们快速集合，看看谁是最快的。小孩们都聚在一起后，每个人都会“奖励我”。 “实际上，除了拥有一支笔之外，教师在这里还有两支三尖头圆珠笔，我将把它们放在区域竞赛中。让小孩们接着尝试探究如何拆卸它？ “4，示范画：裙摆装饰画激发了儿童画的兴趣。5，儿童绘画，教师指导。6.要求小孩们将画作送给在场的教师或留给他们作为礼物。小型百科全书：圆珠笔是一种使用由黄铜，钢或碳化钨制成的微小旋转珠的笔，在书写时将墨水释放到纸张上。圆珠笔与其前身，芦苇笔，羽毛笔，金属笔尖和钢笔有非常大不同。