幼儿园中班教案《我不挖耳朵》(通用).doc
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幼儿园中班教学计划我不挖耳朵中班教学计划我不挖耳朵合适中班健康主题教学活动。让小孩们通过教师的讲解和小组讨论掌握一些保护耳朵的方法,明白耳朵能够听见声音,明白耳朵的重要性,并构成一定的自我保护认识。过来看看幼儿园中的我不挖耳朵课程计划。活动1.明白耳朵能够听到声音并明白耳朵的重要性。2.通过教师的讲解和小组讨论掌握一些保护耳朵的方法。3.构成一定的自我保护认识。4,教育幼儿养成清洁卫生的良好适应。5.积极参加活动,大胆表达本人的办法。活动预备耳谜【活动步骤】首先,猜谜语,引起幼儿的留意。左边一幅,右边一幅,我彼此看不见。第二,协助幼儿理解耳朵。题:1.你的耳朵在哪里?2.触摸您的耳朵并议论耳朵是什么样的?3.耳朵有什么用?没有耳朵会发生什么?第三,通过教师的讲解,大家的讨论,掌握一些保护耳朵的方法。师:耳朵能听见声音,耳朵非常重要,我们应该如何保护耳朵?摘要:1.你不能把东西放在耳朵里。2,不能挖耳朵。3.悄悄地与别人交谈,不要大喊大叫。4.当听到大声的声音时,张开嘴或迅速走开。5,耳朵里有水,用棉球擦干,耳朵不舒适,必须及时去医院就诊。四,游戏:请猜猜我是谁?小百科全书:耳朵位于眼睛后面。它具有区分振动的功能。它能够将振动声转换为神经信号,然后将其传输到大脑。在大脑中,这些信号被翻译成我们能够理解的文字,音乐和其他声音。
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