幼儿园中班教案《打老鼠》（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划打老鼠中班教学计划打老鼠适用于中班游戏主题教学活动，让小孩们通过游戏体验来协助别人的幸福，使用当地的材料（玉米渣）练习投掷，开展小孩的手眼协调才能，并开展小孩的动手才能。看幼儿园中班打老鼠的教案。活动1.使用当地材料（玉米渣）练习投掷，并开展儿童手眼的协调才能。2.通过游戏体验协助别人欢乐。3.培养幼儿动手才能。4.在活动中展现小孩可爱的一面。活动预备玉米渣；手帕制造的小老鼠；道具。【活动步骤】首先，放松运动1.引导小孩尝试制造运动。教师：小孩们，您如今想和教师放松一下吗？（1）延伸臂除了向上延伸（侧向提升，背部振动，提升等）外，还能够沿该方向延伸。（2）弯头时能够向哪个方向

2、弯曲？ （向后，向两侧）（3）踢和踢，谁能做到与教师不同？ （后踢，侧踢）（4）腾跃，您如何做与别人不同的事情？ （单腿跳）（5）转动手腕并转动脚踝。教师：小孩们做得特别好。他们特别愿意开小脑。这特别棒。2，培训技巧教师：接下来是小孩们练习技能的时候了。你觉得这是什么？ （显示板凳）您如何对待我一个接一个地连接板凳？ （木桥）然后让我们练习在木桥上行走吗？ （好）谁能告诉我们在木桥上行走时应留意的事项？ （保持平衡，留意平安并推开它）二，游戏击中鼠标（1）1.教师：小孩们，教师最近听到了农民叔叔的信息。 （教学。案例：来自：Qu。教师的教学。案例网络）农民的叔叔几乎没有种特别多食物，而这些食物

3、却被一群坏蛋偷走了。小孩们，你猜这些坏家伙是谁？ （小老鼠）2，教师：确实是一只小老鼠。您会看到它们再次挪动。他们再次偷食物。我们的小孩考虑一下。有什么方法能够协助农民的叔叔把小老鼠赶走？讨论，引导小孩说玉米老鼠是用来驱逐老鼠的。）3，集体竞赛打老鼠，目的是击倒所有站立的老鼠。 （要求：穿过木桥玩鼠标，无间隔操作）教师：哇，小孩们，你的技能确实特别棒，能够协助农民叔叔赶走小老鼠。 （教师举起大拇指说：您太棒了！）4，再一次做集体游戏来玩老鼠，将目的设定一定的间隔以击倒所有站立的老鼠。教师：是的，这是另一组功能更强大的老鼠，这一次是小孩们，还有我们的小孩们协助淘汰了老鼠。你有决心吗（是）但是教师必须提示您，由于这些大老鼠特别强大，不仅会偷吃东西而且会咬人。因而，我们的小孩要留意平安。他们必须与这些老鼠保持一定间隔才能与它们战斗。站在白线后面击倒这些坏老鼠好吗？ （好）摘要：小孩们确实在杀死所有老鼠。三，尝玉米（2）1.教师：阿姨给了我们什么？ （马来语）是的，农民叔叔要我们协助他们赶走老鼠并保护食物。因而请让我们的小英雄们吃玉米。你欢乐吗？ （欢乐）2，教师：好的，我们去那儿洗手吃玉米吧。 （离开）小百科全书：小鼠是哺乳动物，啮齿动物和鼠科动物的啮齿动物。它通常被称为“老鼠”，是哺乳动物中生长最快，高度存活的动物。世界上有超过3,000种老鼠，在室内和野外都能够看到它们的足迹。