幼儿园中班主题折纸教案反思.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人关于幼儿园中班折

2、纸教学计划主题的考虑幼儿园中班主题折纸教学计划的反思主要包括活动设计背景，活动目的，教学重点，难点，活动预备，活动过程，教学反思等内容，使小孩们能够折叠漂亮的钱包，动手实践。才能强，合适幼儿园教师。看看折纸课程计划。活动设计背景拿出各种颜色，看到教师的钱包非常美吗？ （漂亮）爸爸妈妈有吗？ （是）您想要吗？ （想你）活动目的1.让小孩折叠一个漂亮的钱包。2.培养幼儿动手才能。3.愿意大胆尝试，并与同行分享您的感受。4.在活动中展现小孩可爱的一面。5.探究并发觉生活的多样性和特征。教学重点，难度指导儿童使用彩色纸活动预备矩形彩色纸活动程序1.指南：您想拥有一个漂亮的钱包吗？ （想你）拿一张彩色纸

3、咨询：这张纸漂亮吗？ （漂亮）什么形状？ （长方形）然后，今天我们用矩形彩色纸折叠了一个精巧精致的钱包，好吗？ （非常好）2.折纸工艺首先将彩色纸发送给小孩们。取一张矩形纸，从中间将其对折，成为两个一样的矩形。然后从矩形的中间折叠。翻转纸张，背面朝上，下边缘向上折。向下折叠顶部边缘。将左右两侧对折。把它翻过来，看看钱包已经预备好了。3.总结：做每一步来指导您的小孩并示范几次。教学反思1.小孩的眼手协调才能非常差2.积极发动小孩理解互动和动手才能，观察才能3.假如您上这节课，则能够演示几次，挪动手指，然后让小孩折叠。让小孩有更多的大脑和更多的手去观察。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人