幼儿园中班安全活动教案：安全乘汽车教案(附教学反思).doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人中级平安活动课程

2、计划：平安汽车教学案例（带教学反思）幼儿园中班平安活动的平安性（对教学进展反思）主要包括设计意图，活动目的，活动预备，活动过程，活动反思等内容，并初步理解并掌握乘车时间，乘车时间下车的时候平安常识，教育幼儿留意平安，树立自我保护认识，合适幼儿园老师参加幼儿园中班平安活动课，看平安车教学计划。设计方案：车辆是现代人社会生活中不可或缺的一部分。这些车辆给我们的生活带来方便，也给我们的人身平安带来损害。因而，对幼儿的交通平安教育已成为一项必要的活动。为了让小孩们理解恪守交通规则的重要性并加强他们的自我保护认识，我选择了小孩们一生中最常见，经历最丰富的汽车“巴士”来设计该活动，以便小孩们能够理解他们的

3、交通方式和我们。每个人的生活关系，明白骑车时如何恪守交通规则。活动目的：1.初步理解并掌握上车，乘车期间和下车时的平安知识。2.教育幼儿留意平安并建立自我保护认识。3.培养小孩敏锐的观察才能。4.加强幼儿的平安认识。5.探究并发觉生活的多样性和特征。活动预备：1.用小椅子和方向盘设置巴士场景。2，教学图片。活动程序：首先，为了激发幼儿的兴趣，组织幼儿讨论骑乘时要留意的事项。1.老师应带小孩们参加XX当地的秋季之旅。坐什么车？开车时应留意什么？依照小孩的讨论内容，老师要求小孩找到相应的手术卡，让小孩分析缘故并明白该如何做。2.您是如何与爸爸妈妈一起骑的？3.总结。当我们上车时，我们必须首先排队同

4、时上下车，不要拥堵。坐车后找到座位并结实地坐在扶手上；骑行时站起来，不能将头和手伸出窗外；不能在车内吃带壳，核，小颗粒或棒状的食物；您能够在汽车停车后按顺序下车。其次，组织儿童在设定的汽车情况下游玩，以稳固儿童的平安乘车知识。1.老师和小孩们一起讨论游戏规则。2.儿童扮演旅客和平安检查员的角色。活动反思：首先，通过提咨询，理解小孩们乘坐公交车的经历，让小孩们议论他们在车内看到的东西吗？鼓舞小孩大胆而积极地议论他们的经历和办法。在观看图片的过程中，小孩们能够积极分辨图片中发生了什么，并能够正确推断小孩们在图片中的行为是对的，为什么错了以及如此做的危险性是什么，理解正确的乘车规则。通过该活动，我班

5、上的小孩对平安乘车有一定的理解和理解，同时明白在运输时应恪守的交通规则。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人