幼儿园中班主题教案：河南的风味名吃.doc

《幼儿园中班主题教案：河南的风味名吃.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班主题教案：河南的风味名吃.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班主题教

2、案：河南的风味和口味1.让小孩们看和说，理解我们家乡的滋味和口味，并突出我们的当地特色。2.在理解河南著名美食的根底上，我们将进一步教育小孩们理解家乡的文化，热爱家乡的感受。3.开展儿童的语言表达才能，并指导他们使用连接完好的单词来表达本人的意思。二，活动的预备：一幅中国地图。2.计算机课件（带有国际美食节内容的图片）。3.能够搜集的当地小吃，每人一盒橡皮泥。三，活动过程：1.通过提咨询，显示中国的地图并输入主题。（1）老师：小孩们，您明白您的小孩是哪个国家/地区？老师：那您想看一下中国地图的模样吗？（2）出示中国地图，并指导小孩说些大公鸡。（3）老师：这张中国地图就像大公鸡一样，是由非常多五

3、颜六色的地点组成的。这些不同的颜色在中国非常多省份。我们是省份之一（老师也记下了河南省）DD河南省人民。2.演示计算机课件，让幼儿享受河南著名的美食。（1）老师：几天前，当老师看电视新闻时，我看到非常多地点的人来到我们河南。小孩们考虑了一下。在河南有多少人来？让小孩们看电脑课件1 美食节开幕图片宝贝答案：会有非常多答案（2）老师的总结：他们听说河南人的菜非常好吃。他们来参加在河南举行的美食节。小孩们想看看美食节上是否有任何丰富多彩的饭菜。（3）一件一件地展示课件，让小孩们能够品味到各种名菜。老师向小孩介绍了菜的成分和形状。（4）要求幼儿畅所欲言，议论这些好看的菜，并考虑是谁做的。老师：引导小孩

4、们说我们的河南厨师做到了。（5）总结：厨师叔叔确实有才能用简单的面条，蔬菜，肉类和水果来制造这么多美味的菜肴，因此有非常多人来河南品味厨师叔叔的菜肴。3.老师展示了几种当地小吃，面条，辣汤，小笼包，五香牛肉，向幼儿介绍小吃的特点。（1）老师：我们河南的厨师不仅会做非常多美味的菜，还会做非常多特别风味的小吃。这些零食的滋味不会在其他地点由厨师烹制。老师今天带他们来。几个，小孩如何尝呢？（2）请一些小孩品味小吃。尝完之后，他们会告诉您什么是米饭，使用什么材料以及什么口味。（3）老师总结：这些小吃是用面条，蔬菜，肉和干蔬菜制成的。厨师的叔叔利用这些辛勤工作，精心制造了这些简单的东西，并制造了这些美味

5、的饭菜。当我们的小孩今后吃饭时，他们尊重叔叔的劳动，珍惜食物，不丢米和不丢菜。（4）师生互动，免费讨论幼儿。老师：胡老师明白，除了小孩们刚刚在我们河里品味到的小吃外，还有非常多美味的饭菜。小孩们想告诉大家您所吃和看到的食物吗？幼儿期答案（儿童可能在思维上有局限性，老师应该指导他们）5.小孩，观众互动。（1）老师：小孩们非常小，吃饭少，也不够富有。今天，许多老师来我们班上课。您能够咨询后面的老师，听听他们往常看过什么。饭菜。请记住，咨询老师时要有礼貌。你能够如此说：“老师，你能告诉我吗？ “（2）老师：得到答案的小孩回到小椅子上，告诉所有人老师说的话。 （叫小孩们回去）（3）要求小孩说话，并告诉

6、老师说的菜名。6.咨询题摘要告诉小孩们，我们所说的食物是河南著名的食物。（1）老师：小孩们说这确实非常好。这些美味的佳肴来自我们的家乡DD河南。那我们就给它起一个俗称的D河南名菜，你明白我们河南有这么多名菜，你喜爱我们河南的家乡吗？年轻的答案：老师：老师也喜爱它，因此老师为我们的家乡写了一首歌。小孩们想听吗？ （老师背诵本人的歌）（2）让小孩本人做s头，饺子，面条和曲子。老师：假如来自其他地点的小孩来到河南，为什么还要用美味的食物招待他们呢？如今每个人都预备制造面包，饺子和面条来招待他们！（4）儿童使用橡皮泥制造食物。 （播放音乐）7.完毕。老师：吃一顿好，让我们出去见小孩吧！ （在教室外面，完毕了。）你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人