幼儿园中班教案《猴子捞月》含反思(通用).doc
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1、幼儿园中班教学计划猴子捞月带反思中班教学计划猴子捞月包括对适用于中班的游戏主题教学活动的反思,使小孩们开展运动的灵敏性,加强小孩和父母的感情,体验亲子活动带来的欢乐,锻炼小孩调整小孩的手臂力量,协调训练动作并保持灵敏性,看看带有反思性教学计划的幼儿园中型猴子捞月。活动目的1.增进幼儿和父母的感情,体验亲子活动带来的幸福。2.培养儿童的运动灵敏性。3,锻炼小孩的手臂力量,协调和灵敏地进展训练动作。4.我喜爱与同龄人一起体验运动带来的挑战和幸福。教学重点,难度儿童运动的灵敏性活动预备猴子服装会通知父母,以通知父母有关活动的规则活动程序如何玩:1.游戏在一个大房间里玩。告诉幼儿这是湖。你不能在外面跑
2、。假如你在外面跑,你可能会输。2.爸爸和妈妈玩两只猴子,小孩们玩月亮。3,爸爸和妈妈手掌穿插,成半圆形,不能松动,去钓鱼“月球”。小孩们躲闪,假如被抓住,他们将获得“月亮”,游戏将完毕。提示:您能够交换角色并重新开场玩。再读一首歌:月亮和月亮如何了?月亮掉进湖里了!不用担忧猴子猴子,一起努力抓住它。教学反思老师的参与至关重要。小孩们喜爱观察,但是没有持久性。因而,连续观察倾向于中途放弃,没有结果。如何指导小孩们不断观察并获得成功?我想与小孩们一起尝试观察记录,由于小孩们最喜爱与老师做事。我发觉绿豆和cow豆能够做“比谁先发芽要好”的考验。在将绿豆和cow豆浸在小盘子上的同时,我和小孩们一起设计
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