幼儿园中班游戏活动教案:亲子游戏教案(附教学反思).doc
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1、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班游戏活
2、动教学计划:亲子游戏教学计划(带教学反思)幼儿园中班游戏活动亲子游戏课程计划(含教学反思)主要包括设计背景,活动目的,关键难点,活动预备,活动过程,教学反思等内容。儿童和家长积极尝试在大纸箱中玩各种游戏,儿童和家长也享受角色扮演的乐趣,合适幼儿园老师参加幼儿园中班游戏活动班,来看看亲子游戏课程计划。设计背景我运营的幼儿园是乡村幼儿园。我的父母在屋外工作多年。为了使小孩和父母加强沟通,上学期末举行了一个儿童与小孩互动游戏。活动目的1.幼儿和父母积极尝试在大纸箱中玩各种游戏。2.小孩和父母同时享受角色扮演的乐趣。3.让父母明白一些废物能够开展小孩的智力。4.培养人与人之间的合作精神。5.通过活泼的
3、小孩们学习游戏,并体验游戏的乐趣。主要困难1.培养人与人之间的合作精神。2.小孩和父母同时享受角色扮演的乐趣。活动预备1.道具预备2.场地预备3.制定活动规则活动程序首先,父母和小孩以音乐声进入活动室。老师首先要感激父母在繁忙的日程中参加亲子活动,然后提出纸箱要求小孩和父母议论纸箱在生活中的用处。第二,用纸箱做游戏告诉父母和幼儿老师能够使用纸板箱制造特别多有趣的游戏。1,游戏中的:小鸡掉壳(让小孩们体验隐藏的乐趣)(1)老师示范:老师躲在纸箱里,一边做歌一边做动作:鸡更大,头伸出,鸡更大,拍拍出来,小鸡确实是小鸡。多大了,两只小牛都出来了,小鸡太大了,他们特别欢乐出来。 “(2)请父母在纸箱两
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