幼儿园中班教案《我会刷牙》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划我会刷牙带反思中班教学计划我会刷牙包括对适用于中班的健康主题教学活动的反思，以便小孩们掌握正确的刷牙方法，理解龋齿构成的缘故，明白如何保护牙齿并开展其才能儿童观察和刷牙。看一下幼儿园中班我会刷牙，对课程计划的反思。活动目的1.初步理解龋齿构成的缘故，并明白如何保护牙齿。2.掌握正确的刷牙方法。3.培养幼儿观察刷牙的才能。4.在活动中展现小孩可爱的一面。主要困难初步理解龋齿构成的缘故，明白如何保护牙齿活动预备1.我听到了没有牙齿的大老虎的故事，蛋壳浸入醋中。活动程序1.教师提咨询，小孩们的讨论：我们听说了没有牙齿的大老虎的故事，那老虎为什么要拔牙呢？ “年幼的小孩互相看一下是否

2、有龋齿：-我们如何有龋齿？ “2.理解龋齿的构成：小孩们将浸泡在醋中的蛋壳与未浸泡在醋中的蛋壳进展比拟：-上次我们将蛋壳放入醋中时，您会看到变化了。鼓舞幼儿用手触摸蛋壳，比拟两个蛋壳之间的区别：-牙齿就像蛋壳。吃东西后，牙齿上残留一些残留物。在细菌中，细菌在这些残留物中生长，产生一种叫做乳酸的物质。时间长时，它会变成黄色和黑色，有些甚至会带有小孔。 “3.理解正确的刷牙方法：教师使用牙齿模型来演示刷牙的正确方法：-龋齿将危害我们的健康。我们只需要在早上和晚上刷牙以预防龋齿。 “刷牙前后时，应上下刷牙；刷子内的牙齿应刷整个刷子；刷牙后，应将漱口水喷入嘴中，并应清洁口腔中的泡沫。 “教学反思通过这次教育活动，小孩们明白如何保护本人的牙齿并学习如何刷牙。在这项教育活动中，小孩们对学习的兴趣非常强，教室气氛活泼，效果更好。小百科全书：刷牙是一种重要的自我口腔保健方法，使用牙刷去除牙菌斑，软污垢和食物残渣，并保持口腔清洁。这也是人们去除牙菌斑，预防牙周病发生，开展和复发的最重要手段。