幼儿园中班美术活动教案：花蝴蝶教案.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班美术活

2、动教案：花蝴蝶教案幼儿园中班美术活动花蝴蝶教学案例主要包括活动目的，活动预备，活动过程等内容，理解不同蝴蝶的形状，学习对称绘画的根本方法，发挥想象力画漂亮的花蝴蝶，并进展绘画。通过绘画的蝴蝶之美。合适幼稚园教师参加幼儿园中班美术活动课。快来看蝴蝶教学计划。活动目的：1.理解不同蝴蝶的形状，学习对称绘画的根本方法，并利用想象力绘制漂亮的花朵蝴蝶。2.通过绘画感受蝴蝶的漂亮。3.尝试大胆绘画并以对称方式进展装饰。4.让小孩体验独立，独立和制造力的才能。5.引导幼儿丰富辅助材料，培养大胆的创新才能。活动预备：许多儿童绘画器具，实例和纸板架活动程序：首先，引入谜语以激发小孩的兴趣1.教师：今天，教师带

3、来了一个谜。请猜。谜语：穿着花裙，两双翅膀闪闪发光。我不能唱歌跳舞，里面的花朵在跳。 （蝴蝶）其次，展示图片，引导小孩们观察，理解蝴蝶的翅膀是对称的。1.教师：教师请您的小孩细心观察，看看有什么发觉？2.咨询题：您发觉了什么？蝴蝶两侧的翅膀的形状，颜色和款式是什么？ （机翼是对称的）三，教师讲解示范1.例子教师：小孩们，你认为蝴蝶非常美吗？然后，您是否想使用魔术笔刷出花朵蝴蝶？教师：你看，教师已经画了一个。请看我画了哪种蝴蝶？2.教师解释了小号花的示范师：画蝴蝶时，必须留意蝴蝶的两对翅膀是对称的。在绘制翅膀之后，我们在蝴蝶的翅膀上绘制了漂亮的图案。三，组织儿童绘画1.鼓舞幼儿使用各种装饰品绘画

4、。2.提示小孩留意笔的姿态，并保持桌面和图片清洁。四，展示评测1.展示儿童作品，请儿童议论谁最喜爱蝴蝶？为什么？2.教师总结并赞扬精心绘画并养成良好绘画适应的小孩。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人