幼儿园中班教案《月亮婆婆喜欢我》含反思（通用）.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班教学计

2、划月亮婆婆喜爱我带反思中班课月亮婆婆喜爱我包含对中班音乐主题教学活动的反思，以便小孩们理解地图，尝试以不同方式唱歌，感受歌曲的柔和优美旋律，学会唱歌和感受连接和腾跃方法。歌曲的内容带给我们幸福。快来看看幼儿园初中月亮婆婆喜爱我对课程计划的考虑。活动目的：1.感受歌曲柔和优美的旋律，并学会以连接和腾跃的方式唱歌。2.我会理解地图，并尝试以不同的方式唱歌。3.感受歌曲内容的欢乐。4.发挥本人的想象力，并在小组面前大胆发言。5.能够唱歌，声音明晰，能够大胆地在乐队面前唱歌。活动预备：1.月婆婆。2.儿童读物：月亮婆婆喜爱我。3.音乐带，录音机。活动程序：（1）游戏导入。 （老师戴着月亮母亲的头饰，并

3、与幼儿玩游戏，以协助小孩熟悉歌曲和歌词。）老师：晚上天空中有什么？2.老师：月亮的婆婆会放月光，和小孩们玩游戏。如今，让我成为月亮的婆婆，让我们玩“月走，我走”游戏！3.老师：这位有趣的游戏老师将它变成了一首特别好的儿童歌曲。让我们一起背诵吧！4.老师：假如你会唱一首好歌，你会听得更好。听！ （老师演唱的歌曲月亮婆婆喜爱我）5.老师：歌曲中的月亮妈妈是谁？她如何喜爱小孩？6.老师带小孩学习唱歌的前两个歌词，同时带小孩做与歌词对应的动作。7.老师完好地演唱了歌曲月亮婆婆喜爱我。让小孩们快乐，并再次感遭到歌曲的优美旋律和歌词。（2）小孩们学会完全唱歌月亮婆婆喜爱我。1.工具用这首歌唱歌给小孩们。老

4、师：唱歌时一定要学会听序曲。2.老师指导小孩观察脚印图。依照地图提示，选择不同的演唱方式。老师：小孩们，地图上是什么？这些足迹都一样吗？这是什么意思？3.在老师的协助下，个别小孩参考图片并集体唱歌。4.学习学会以连接和腾跃的方式唱歌。5.游戏：月亮走时我会离开。（3）小孩们欣赏视频Dai舞。老师：这首歌叫月亮婆婆喜爱我，是a族的歌。彝族会唱歌跳舞。如今请小孩们欣赏the族舞蹈。活动额外资讯：1.在家育儿：父母能够和小孩一起玩“我走了，我走了”的游戏，也确实是说，父母在一定的方向上跟随音乐的节拍，小孩们在同一方向上走，之后，步伐也会改变。2.日常浸透：观察其他领域活动中的插图和标志的才能，以提高

5、儿童理解和应用图标和徽标的才能。在健康活动中，您能够带小孩玩“阶梯影子”运动游戏。教学反思：我从头到尾都经历了情境教学。在活动开场时，我画出了月婆婆睡觉的场景，她听着我们的音乐，唱着音乐，抚摸着小孩的头，做着小孩的睡眠运动，以加强小孩对进入月球的兴趣。活动。我鼓舞小孩们出示单词卡，细心听，并激发他们经历中的歌词，从而激发他们强烈的学习欲望。小百科全书：月球的直径约为地球的四分之一，质量约为地球的十分之一。月球是地球上已经知道的最大卫星，月球外表覆盖着由小天体构成的陨石坑。月球与地球之间的平均间隔约为380,000公里，约为地球直径的30倍。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人