幼儿园中班教案《快乐牌洗衣机》含反思(通用).doc
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1、幼儿园中班教学计划欢乐牌洗衣机带反思中班教学计划欢乐牌洗衣机包含对适用于中班的艺术主题教学活动的反思。让小孩掌握均匀着色的方法将在一个方向上均匀地绘画,理解洗衣机,理解其功能,理解平安使用的含义,并培养小孩的技能和艺术气质,看看带有0反思性的教案。活动目的:1.理解洗衣机,理解其功能,并理解平安使用的含义。2.掌握均匀着色和在一个方向上均匀涂抹的方法。3.培养幼儿的技能和艺术气质。4.活动完毕后,指导小孩们对绘画材料进展分类,养成良好的生活适应。活动预备:1.洗衣机的三种型号是“地球”,“爱”和“幸福”。2.各种纸制绘图纸,纸制绘图纸和蜡笔,用于小型服装配件。活动程序:首先,听故事并讨论1.您
2、家中有洗衣机吗?洗衣机有什么用?2.故事导入(1)xx小孩的洗衣机非常旧,妈妈想买新的洗衣机。(2)一共有三台洗衣机,讨论要买哪一台。地球卡-烘干机出现咨询题,衣服起皱。 (不在一个方向上绘制)如何使干衣机质量好? (一个方向的演示)爱心卡-被滚筒损坏的衣服不洁净。 (用白色斑点着色)如何使鼓质量好?欢乐卡-洁净平坦。 (均匀涂布,在一个方向上涂布)这是一台高质量的洗衣机。(3)每个人都来买一个幸福的品牌洗衣机。要求小孩做质量检查员。二,运营业绩1.每个人都拿一件衣服或裤子纸来模仿洗衣服。 (染色)2.为了使干衣机的质量提示您在一个方向上涂抹。3.滚筒的质量应良好,以提示要均匀涂上颜色。4.“
3、清洗”洁净的衣服后,您还能够“清洗”小衣服配件。三,观看节目1.拿出一件衣服并一起检查以进展清洁。2.每个人都在烘干衣服。活动反思:活动能够与同龄人讨论洗衣机的程序,并体验活动的欢乐和愉快情绪。让小孩们的游戏和艺术融为一体,让小孩们将分散的思维融为一体,小孩们在玩游戏时常常会兴奋,除了让小孩们在活动中体验欢乐活泼的游戏情感外,还引导小孩小孩们通过游戏中的艺术。幼儿是天生的艺术家。兴趣是儿童学习的动力。这是寻求知识并成为材料的起点。老师应尽量防止使用简单绘画技巧的教学方法,而应充分调动幼儿的热情,并让他们传播想象力的翅膀。缺乏之处:1.老师的个人指导不够。其中,2.对时间的操纵不是非常好。小百科全书:洗衣机是指使用电能产活力械作用来洗衣服的清洁器具。依照其额定洗涤才能,它们分为家用和集体两种。
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