幼儿园中班科学教案：动物的自我保护.doc

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1、幼儿园中班科学课计划：动物自我保护1.加深对动物特征的理解，并明白动物将以各种方式保护本人。2.理解一些动物如何保护本人。3.能够用更加生动的语言描绘动物如何保护本人。活动预备：一本儿童读物确实是一本书。教学挂图。活动流程:首先，通过讲故事，导致动物的自我保护。咨询：小刺猬如何保护本人？其次，出示一张教学挂图，以理解动物的自我保护。（1）保护本人的肤色。咨询：谁在地图上？您为什么非常难找到它们？简介：动物通过与四周环境一样的颜色来保护本人的颜色。（2）利用身体构造的特征保护本人。咨询：谁在地图上？身体上有什么？您如何保护本人免受危险？第三，阅读儿童读物，以进一步理解动物保护本人的方式。考虑一下

2、，再考虑一下：地图上有哪些小动物？他们看起来如何样？他们如何保护本人？教师和小孩都被充分告知。毛毛虫，青蛙，螃蟹，梅花鹿等如何保护本人？第四，扩大幼儿的经历。想想您仍然明白哪些动物吗？他们如何保护本人？五，猜谜语：一只大鸟确实非常惊奇，翅膀没有飞速，冒着隐藏头的危险，他的屁股呆在海滩外面。让小孩们猜猜是什么动物？并在地图上找出动物。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人