幼儿园中班教案《轮船》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划轮船带反思中班教学计划轮船反映了针对中班的艺术主题教学活动，使小孩们能够激发他们的想象力和制造力，让他们感遭到乐趣，引导小孩学习“换船”和锻炼双手通才能。进一步研究以在指定范围内平均开展美术活动。快来看看幼儿园初中轮船的几点考虑。活动目的1.引导小孩学习做“会改变的船”并锻炼他们的动手才能。2.激发小孩的想象力和制造力，让他们感遭到乐趣。3.进一步研究，在规定范围内平均进展美术活动。4.培养幼儿的欣赏才能。主要困难1.激发幼儿的想象力和创新精神。2.培养儿童动手和动脑的才能。活动预备1.运送模型（或图片）。2.操作材料：白皮书，彩色铅笔。3.一个例子。活动程序1.教师以一个谜

2、语的方式带着这个话题：一幢大建筑物一直在水上游；风浪不怕，请勿随意拉扯。（答案：运送）教师指导小孩猜想谜题的底部，然后展示模型（或图片），并要求小孩描绘飞船的形状。2，教师走出典范，并两端，激发幼儿的兴趣3，教师演示“换船”的做法，请细心观察小孩4，育儿，教师导游1）画画儿童时，留意左右对齐，不要动2）鼓舞幼儿设计“船只”的精巧装饰图案5.评论幼儿的作品教师展示幼儿的作品，要求他们互相欣赏，评价他们，并一起伸展本人的“船”，看看谁在做“船”。教学反思通过本课程，我理解了更多关于儿童的内心世界。他们的想象力特别丰富。由于材料预备缺乏和预备缺乏，在本课程中犯了许多错误，例如：1.涂漆过程中使用的时间过长； 2.当作品被展示和拉伸时，强度太大，以致“船”出现“漏水”现象。还有特别多。小型百科全书：船舶通常具有狭窄和广泛的用处。船舶推进的开展经历了两种方法。一种是原始的用木轮操纵，另一种是现代的机械化螺旋桨。