幼儿园中班教案《轰隆隆的火车》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划轰隆隆的火车带反思中班教学计划轰隆隆的火车包含对适用于中班的美术主题教学活动的反思，以便小孩们能够在车厢中增加人，动物或各种物品。在掌握火车的形状特征的根底上，他们能够画火车头（灯，火车，驾驶员，一段汽车和许多轮子），让小孩们体验独立，独立和制造力的才能。带反思的幼儿园中号轰隆隆的火车。教学目的：1.在掌握火车的形状特征的根底上，您能够绘制带有机车（灯光，窗户，驾驶员），一辆汽车和多个轮子的火车。2，能够在车内添加人，动物或各种物品。3.让小孩体验独立，独立和制造力的才能。4.进一步研究，在规定范围内平均进展美术活动。活动预备：体力训练，儿童绘画纸，笔。教学过程：一，游戏：开

2、火车，通向主题。教师带小孩们一边玩火车游戏一边看歌。展示物理火车并观察火车。让小孩们明白每列火车都特别长，机车，马车，车轮等等。其次，解释示范。教师在黑板上画一个相连的矩形，然后在第一个矩形上画窗户，大灯，驱动器等，使其成为机车，并告诉小孩下一个部分是矩形。画上的轮子是卡车。假如绘制一排窗户门，则能够绘制一列载满乘客的火车。2.引导小孩讨论：火车有什么用？第三，小孩练习。1.鼓舞幼儿大胆地用线条画出火车的形状，并细心描绘前轮和车轮。2，激发小孩在马车内画特别多喜爱的东西，例如小孩，花朵，玩具等，并大胆添加相关内容，例如铁轨，田野等。3.及时赞扬绘画过程中细心细致的小孩。第四，评论。请首先吸引小孩们互相访问，自由议论他们画的火车，并评论其别人画的火车。教学反思：从小班开场，火车不断是小孩们演讲的重点。一提到火车的话题，小孩们就特别忙于议论它，他们也特别快乐议论它，同时画火车已经成为许多小孩的愿望。因而，在活动中，小孩们大多都特别认真，能够跟随教师的节拍，并掌握大小，在布置时，能够依照本人的兴趣和爱好添加不同的东西。不仅仅他掌握了绘画技巧，还能够装饰主体并制造大胆而新颖的绘画。小型百科全书：人类历史上最重要的机器，往常称为蒸汽机车，具有独立的轨道。依照负载，铁路列车可分为货车和客运卡车，以及客运和货运卡车。