幼儿园中班韵律活动：猜拳游戏.doc

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1、幼儿园中班节拍活动：猜谜游戏1，能够依照音乐的节拍做动作，学会听音乐奔跑和腾跃。2.与同伴一起体验跳舞的心情。二，活动的预备：1.组织小孩玩猜谜游戏。2，小孩学会了奔跑和腾跃。3，音乐磁带，录音机。三，活动过程：1.感受旋律：-教师组织小孩们欣赏音乐。-引导小孩们随音乐一起走。-引导小孩奔跑和腾跃。2，集体游戏-教师表演舞蹈。-教师要求个别小孩尝试，并着重提示幼儿在音乐完毕前找到两个邀请者。音乐的最后一幕，当三个人猜拳时，邀请了与对方动作不同的小孩们到圈子里。假如三个玩家一样，则原始邀请者仍然是邀请者。-集体跳跳猜谜游戏。动作说明：第1 - 8节：邀请者站成一个圈，拍拍手奔跑。在第8小时，邀请

2、者站在圈子中任何两个小孩的面前。这两个小孩被邀请了。一种措施：邀请者和被邀请者的左手放在臀部，右脚跟在右前方，右手向右张开以发出邀请。2个措施：恢复右手和右脚。3-4节：动作与1-2小节一样，但方向相反。5 - 8节：三个小孩手拉手围成一个圈，逆时针方向进展启动。9 - 10节：三个小孩猜拳，假如有一个小孩不同，出去当一个邀请者，假如有一个，则原来的邀请者也是邀请者。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人