幼儿园主题活动教案：西瓜甜甜教案(附教学反思).doc

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1、小班主题活动课程计划：西瓜甜蜜课程计划（反思教学）小班主题活动西瓜甜蜜课程计划（带教学反思）主要包括活动目的，活动过程，活动反映等内容，理解夏季的主要成果-西瓜，能够通过以下方式表达其主要特征观察和品味，明白西瓜有更多的水，能够解渴，喜爱吃西瓜。合适幼儿园老师参加小班主题活动课程。快来看看西瓜甜蜜的课程计划。活动目的：1.理解夏季的主要成果-西瓜，您能够通过观察和品味来理解其主要特征。2，明白西瓜有更多的水，能够解渴，喜爱吃西瓜。3，理解西瓜，明白西瓜是夏季的主要成果，愿意用各种方式来刻画新的体验，体验动手操作的乐趣。4.探究和发觉生活的多样性和特征。5.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。活动

2、程序：1.观察西瓜的形状：今天吃了一个大西瓜，看到西瓜后，小孩们就像往常一样兴奋。引导小孩观察西瓜的外在特征：西瓜的形状是什么？什么颜色？ （儿童能够自由观察和讲述）陆洋：西瓜是圆的，我见过椭圆形的西瓜。 “沉可：“西瓜是绿色的，我也看到黑色和黑色的图案。”夏浩峰：他的一端有一条细细的尾巴。 你佳乐：不对，是西瓜藤，我在西瓜田看过西瓜-。 “我为他的拇指和拇指鼓掌。通过一番讨论后，小孩们明白原来的西瓜是在地上种植的，长着非常长的葡萄藤。2.观察西瓜的内在特征：老师切西瓜，让小孩细心观察西瓜是什么样的：西瓜中的红色是甜瓜，小黑色是种子。这时，钱磊说：“我也吃过黄芪的西瓜，非常甜。 潘辰阳急忙说：黄薇的西瓜不甜不，我吃过，非常甜。 “为什么我母亲说西瓜的红晕非常甜？ 我不明白。看到小孩对这个咨询题有疑咨询，我鼓舞他们回家，然后向父母学习，让小孩本人明白答案。3.品味西瓜，告诉它的滋味：西瓜非常甜，有非常多水。胃部凉快，止渴。4.理解西瓜的用法：西瓜解渴，吃得好。它是夏季的主要水果，鼓舞小孩多吃西瓜。5，内容：不同类型的甜瓜。活动反映：西瓜是儿童夏季使用最多的水果。在生活中，小孩们更熟悉，更有兴趣，他们的生活经历也非常丰富。在预设方案的根底上，产生了不同类型的甜瓜，并获得了新的学习经历。