幼儿园体育游戏：球儿跑得快2.doc

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1、小班体育竞赛：球跑得快21.让小孩们体验在水中游玩的乐趣。2，学说“小球躲起来”，“小球飘起来”，“小球飘过来”，“小球飘走”。3.培养幼儿的合作认识。活动预备：1.将水倒入水槽;两个小孩打乒乓球。2.在玩水之前，脱掉小孩的长袖夹克或卷起袖子。活动程序：教师：小孩，今天教师手里抱着一个小孩！猜猜我手里拿着什么？ （儿童免费猜）教师给你一个魔力。教师把球放在水里，用手垫水，手没碰到球。球在水流方向漂移。教师向相反的方向抚摸着水，球漂浮回来。3，小孩是两个人，一个在水槽的左侧，一个在水槽的右侧，小孩用手抽水，手不接触球，让球从左边漂到对，然后从右到左。 （当如此做时，说：球漂浮过，球已经飘走。）4

2、，观看竞赛小球躲猫猫。（1）教师：小孩，小猫来了！ （班上的教师发出了小猫的声音。）哇，乒乓球能够吓到小猫。我能做什么？当它漂浮在水面上时，它确信会被小猫带走。 （小孩们畅所欲言）（2）示范游戏：用双手抓住乒乓球，将球推入水中，然后说：球正在隐藏。 “小猫离开后，教师放开手，说：小猫走了，球出现了！ “（3）教师示范游戏的第二次演示，鼓舞幼儿一起说：球在隐藏。 “球快到了！ “4，团体游戏。 （教师讲述游戏规则：当我听到猫的时候我会躲起来，我也不会听到猫叫声。）活动延期：小孩们，在水中游玩好吗？回家和爸爸妈妈一起玩，看看球是否在水中快速游动。活动反映：年幼的小孩喜爱玩水，他们对球在水中的飘动和漂浮充满了好奇心。在本课中，小孩们积极参与，教师和小孩们互动，大脑得到了开展。它不仅培养了小孩们的智慧，也激发了游戏的兴趣。但玩水的时间不宜过长，留意幼儿的平安。（转载请注明出处：幼儿园教学网）