幼儿园托班音乐教案：我的小宝宝（通用）.doc

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1、幼儿园Toban音乐课程：我的小宝贝幼儿园Toban音乐课程：我的小宝贝活动目的：1.感受歌曲缓慢，安静的催眠曲性质。2.制造各种蹲娃娃来入睡并表达对歌曲的理解。3.体验“爸爸”，“妈妈”和“娃娃”的深爱。活动预备：小摇篮，小花被子，玩具娃娃。活动程序：首先，回忆活动。在教师的带着下，唱歌并做鼓掌点头动作，并制造一两个新动作。其次，欣赏我的小宝宝的歌曲旋律并感受音乐的本质。咨询题：您想听什么音乐？这音乐是快依然慢？1.欣赏教师演唱的歌曲我的小宝宝，理解歌曲的内容并随音乐演奏。咨询题：您在这首歌中演唱了什么？爸爸妈妈你是如何睡觉的？听这首歌，以柔和，友善的姿态与宝宝一起睡觉。提供摇篮，玩偶和其他

2、玩具，以供儿童在表演时听歌。2.尝试唱歌，并开场表达歌曲的慢和安静。3.查看游戏“儿童漫步”。在小班音乐活动的开头：“我的小宝贝”中，我融入了歌曲的内容：抱着一个洋娃娃，摇摆它，对小孩们说：嘿，“不要吵架，我的小小孩”宝宝。当我睡觉时，小孩们倾听并立即平静下来。然后，我为小孩唱了一首歌，表达了母亲对小孩的照顾，并使小孩们怀有小婴儿的心情。活动反思：带着宝宝的心情后，为了让小孩们体验音乐的柔和和抚慰，我让小孩们喜爱节拍而愉快的歌曲这是一个小士兵，让小孩们分辨出哪首歌在婴儿中。当您在睡觉时唱歌时，您的宝宝特别容易入睡。通过听小孩们，您会说：不要发出声音，婴儿会入睡，并协助小孩们理解柔软和舒缓的含义。这说明小孩对音乐的感受，理解和理解有一定的天赋。这项活动大概是简单的唱歌活动，让小孩们明白妈妈应该爱她的小孩。婴儿睡觉时，母亲应表现出母亲对婴儿的爱。我相信，当小孩们玩洋娃娃时，教师会表现出对小孩的爱，并会出如今小孩们身上。活动的不令人满意的部分是小孩们特别渴望拥有一个布娃娃，制造布娃娃的母亲，婴儿能够入睡，但我们提供的布娃娃数量太少，不能满足小孩们表演的欲望在困难的情况下，小孩们能够轮番玩婴儿和母亲，这处理了咨询题，并为小孩提供了互动的时机。