幼儿园中班数学：贴窗花.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班数学：

2、窗贴2.培养小孩对数活动的兴趣，并愿意与同龄人分享和分享他们的经历。预备：窗花（雪花片）一套，一篮，六格窗底一只手（16张开纸教师用记号笔分成六个格子），儿童活动材料（数字卡），教师卡套处理：I.查看歌曲数和相邻数字1.请正确区分数字6和9、2和3的打开方向2.我的邻居在哪里？教师在1到10之间随机抽取一张数字卡。让小孩们找出谁是邻居，谁是谁？ （您也能够要求您的小孩领取数字卡）。如：3的相邻数是2和4二，游戏贴纸1.猜猜窗格上的数字（六个网格中的数字都要求小孩们进展猜想，考虑，不要直截了当告诉小孩，这将增加乐趣并使活动更加有趣）要求小孩们使用数字卡和相应数量的格栅（雪花）来表达它们。例如，左

3、侧第一个单元格中的数字是我们的眼睛加上鼻子（3），中间窗格中的数字是我们右手手指（5）的数字，而下部窗格中的数字就像歌曲中的祖父的拐杖（数字）7。右边的第一个像小鸭子（2），中间窗格中的数字是我们的手脚（4），下面窗格中的数字与我们的第一组婴儿一样多（6）检查数字和小孩们的格栅是否正确（您能够要求小孩们互相验证）2，找到规律（单双）（1）引导小孩看左边三个单元格中的数字3、5和7与右边三个单元格中的数字2、4和6是否不同。简介：奇数两个两个数字永远会不止一个孤单，双整数能够是两个或两个而不会特别多。 （这是在今天的活动幼儿园中班习和改良的地点！）（2）出示数字卡1-10查看操纵窗格中的数字以找

4、出哪些是单数的，哪些是双数的？扩展活动：让小孩们玩猜数字的游戏团队一起玩推荐缘故：在“严寒的冬天”主题中，我发觉“窗口窗口”活动能够进展有趣的数字活动游戏，由于我们中间作品的某些概念通常都集中在角落活动中，但是发觉儿童的掌握程度特别大，需要开展集体活动来系统地学习和稳固。实践证明，这项活动的小孩们特别感兴趣。在有趣的操作活动中，小孩们的经历得到了交流和分享，对数概念的理解得到了进一步的提高。因而，我推荐幼儿园中班中的其他两个班级进展有趣的编号。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人