幼儿园教案《洗手》含反思（通用）(1).doc

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1、幼儿园大班教学计划洗手带反思大班洗手课程包含对大班学生健康主题教学活动的反思，让小孩养成良好的生活适应，掌握正确的洗手方法，有为别人效劳的认识，有责任心，来看看带反思的幼儿园班洗手让我们教课。活动目的：1.掌握正确的洗手方法。2.养成良好的生活适应。3.有为别人效劳的认识和责任感。4.培养儿童手部动作的灵敏性。5.养成良好的卫生适应。活动预备：1，洗手程序卡。2，视频剪辑“洗手的正确程序”。3，轻快的音乐。4，清洁婴儿贴纸。活动程序：1.出示洗手程序卡，或播放洗手的正确程序视频剪辑，并描绘与小孩一起洗手的正确方法。2.破坏洗手程序卡，请让组长协助教师安排洗手程序卡。3.其他小孩在活动2的设计中

2、采取行动，感激小组组长。4，播放灯光洗手歌音乐，小孩用模拟卡片的音乐步骤洗手。5，领队带着小孩们到洗手间，由教师指导。6.洗手后，组长检查小孩们的手是否洁净，并给贴纸贴上奖励。活动评估：1.明白正确的洗手方式。2.非常快乐成为团队负责人。活动建议：该计划卡可协助幼儿建立根本的时间观念，并理解事情发生的顺序。教学反思洗手，清洁，清洁和卫生确实是我们健康成长的保护伞。儿童生活适应的养成不是一次性的事情。在儿童的日常生活中，我们应该给儿童的语言或儿童歌曲以提示或指导，以便儿童能够练习。在经历上，我们将接着稳固和提高幼儿的健康认识，逐步开展幼儿养成良好的健康适应。肖克科：专家认为，SARS肺炎会通过鼻子，嘴，眼睛，手等方式传播。为了预防疾病，许多人在他们四周预备了口罩。但是，戴口罩能够遮住鼻子和嘴巴，但不能遮盖眼睛。因而，专家认为，要更全面地预防SARS肺炎，就必须勤洗手。