幼儿园教案《三只熊买鞋》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划三只熊买鞋小班教学计划三只熊买鞋适用于小班语言主题教学活动，使小孩们愿意在语言中大胆表达本人的办法，在游戏场景中，为三只熊选择适宜的鞋子，体验购置鞋子的乐趣，小孩能够积极答复下列咨询题是加强小孩的言语才能。来看看幼儿园班003010的教学计划。活动目的：1.在游戏场景中，为三只熊选择适宜的鞋子，体验购置鞋子的乐趣。2.我愿意用语言大胆地表达本人的办法。3.幼儿能够积极答复下列咨询题并提高口头表达才能。4.鼓舞幼儿做出大胆的猜想，演讲和动作。活动预备：三双大，中，小拖鞋；两双高跟鞋；三双大中小运动鞋。自制的Flash动画。活动程序：一，新年礼物1.最近两天我们举行了什么节日？2

2、.让我们一起庆贺新年。3.你有礼物吗？依然给某人礼物？二，熊买鞋1.显示Flash动画。这是哪里这是谁家2，三只小熊真美丽，它们穿什么？ （丰富的大，中，小）3.他们会去哪里？4.交流讨论：三只熊来到水果店：（1）三只熊从哪里来？这里有鞋子吗？（2）水果店里有哪些水果？（3），告诉这三只熊这里没有鞋子，这是水果店。三只熊来到服装店：（1）在这里买什么？（2）这家商店是什么？（3）告诉三只熊，这里没有鞋子。这是一家服装店。三只熊有罪，我该如何办？你去哪里买鞋？ （儿童交流讨论）三只熊来到鞋店：（1）有什么样的鞋子？ （展示拖鞋，高跟鞋和运动鞋）（2）儿童交流讨论：为熊选择哪种鞋更适宜。（3）熊一家穿新鞋欢乐地旅行。5，熊送礼物感激您协助我们选择礼物。我给你带来了新年礼物。 （糖果，零食）小百科全书：鞋子的开展历史悠久。大约半年前，在仰韶文化时期，出现了用动物皮缝制的最原始的鞋子。鞋子是人们保护双脚免受损害的工具。